経歴
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2025年04月-継続中
早稲田大学 日本語教育研究センター 助手
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2022年10月-2025年03月
友国際文化学院 非常勤講師
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2022年09月-2025年03月
EF・インターナショナル・ランゲージスクール 非常勤講師
バク カンシン
莫 冠シン
所属
附属機関・学校 日本語教育研究センター
職名
助手
学位
修士（日本語教育学） ( 2021年03月 早稲田大学 )
学歴
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2021年04月-継続中
早稲田大学 大学院日本語教育研究科 博士後期課程
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2019年04月-2021年03月
早稲田大学 大学院日本語教育研究科 修士課程
委員歴
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2025年04月-継続中
早稲田大学日本語教育学会 事務局
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2024年04月-継続中
日本語学 資料と研究の会 編集委員
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2021年04月-継続中
待遇コミュニケーション学会 大会委員
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2021年07月-2022年07月
早稲田大学日本語学会 学生委員
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2021年12月-2022年03月
早稲田大学日本語教育学会 運営委員長
所属学協会
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2024年07月-継続中
日本語／日本語教育研究会
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2024年05月-継続中
日本語教育学会
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2024年04月-継続中
フランス日本語教師会
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2023年04月-継続中
日本語学研究と資料の会
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2022年01月-継続中
中国語話者のための日本語教育研究会
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2019年10月-継続中
待遇コミュニケーション学会
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2019年04月-継続中
早稲田大学日本語教育学会
研究分野
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言語学 / 日本語教育
論文
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接触場面での人間関係構築過程の解明―【前提】と「意識」の連動に着目して―
待遇コミュニケーション研究 ( 22 ) 2025年04月 [査読有り]
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（印刷中）オンライン接触場面における人間関係づくり
フランス日本語教育 ( 11 ) 2025年
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人間関係構築過程における【前提】と「意識」の連動に関する一考察 : 日本語学習者のスピーチレベルに対する認識に着目して
莫 冠シン
日本語学研究と資料 ( 47 ) 36 - 52 2024年04月
講演・口頭発表等
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自身の発音問題を意識化させる発音指導
東京音声研究会
発表年月： 2024年12月
開催年月：2024年12月 -
接触場面での人間関係構築過程における【前提】と「意識」の連動―日本語非母語話者に対する縦断的調査をもとに―
待遇コミュニケーション学会2024年秋季大会
発表年月： 2024年10月
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縦断的会話における話題と対人関係構築過程との関連性―相手言語接触場面と第三者言語接触場面における会話を対象に―
日本語/日本語教育研究会第16回大会
発表年月： 2024年09月
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オンライン接触場面における人間関係 づくりの考察 ―話題とスピーチレベルに着目して―
第18回フランス日本語教育シンポジウム
発表年月： 2024年06月
開催年月：2024年06月 -
関係構築を重視するコミュニケーション研究の課題の検討
待遇コミュニケーション学会第8回研究会
発表年月： 2022年08月
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接触場面における中国人日本語学習者の人間関係に対する認識：スピーチレベルの使用実態と認識に着目して
中国語話者のための日本語教育研究会第51回研究大会
発表年月： 2022年03月
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接触場面における日本語母語話者と学習者の人間関係に対する認識―スピーチレベルを通して―
早稲田大学日本語教育学会
発表年月： 2021年03月
担当経験のある科目(授業)
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日本語（中級）
友国際文化学院
2024年04月-2025年03月 -
Kanji
EF・インターナショナル・ランゲージスクール
2024年02月-2025年03月 -
日本語（初級）
友国際文化学院
2022年10月-2024年03月 -
Japanese Alphabet
EF・インターナショナル・ランゲージスクール
2023年04月-2024年02月 -
日本語教育学入門（TA）
早稲田大学大学院日本語教育研究科
2023年04月-2023年07月 -
Listening
EF・インターナショナル・ランゲージスクール
2022年09月-2023年03月 -
日本語教育学入門（TA）
早稲田大学大学院日本語教育研究科
2021年04月-2021年07月