Updated on 2024/04/19

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YAMAOKA, Michio
 
Affiliation
Faculty of International Research and Education
Job title
Professor Emeritus
Degree
M.A. ( 早稲田大学 )
Ph.D ( 早稲田大学 )

Professional Memberships

  •  
     
     

    日本国際文化学会

  •  
     
     

    朝河貫一研究会

  •  
     
     

    渋沢栄一研究会

  •  
     
     

    日本 ニュージーランド学会

  •  
     
     

    国際アジア文化学会

  •  
     
     

    日本社会科教育学会

  •  
     
     

    経済学教育学会

▼display all

Research Areas

  • Area studies

Research Interests

  • International Cooperation in the Asia-Pacitic,Economics Education, Institute of Pacific Relations, Institute of International Affairs,History of Asia-Pacific Cooperation,Studies on Economics Education

Awards

  • National Council on Economic Education, International Award

    2004.09  

 

Papers

  • 羊のいなくなった羊の国:ニュージーランド

    WAIHEKE(日本ニュージーランド協会ニュースレター)、2015年7月号、日本ニュージーランド協会     2 - 4  2015.07

  • 朝河貫一研究会の歩み

    朝河貫一研究会ニューズ、朝河貫一研究会、2014年10月18日   84   1 - 2  2014.10

  • アジア化するニュージーランド

    『東日本大震災後の公益学と労働運動』、現代公益学会編、第2輯、   2   53 - 53  2014.09

  • 会長挨拶

    朝河貫一研究会ニュース、朝河貫一研究会、2014年8月5日   83   6 - 10  2014.08

  • トゥイ(Tui)の話など

    WAIHEKE 7月号、日本ニュージーランド協会ニュースレター、日本ニュージーランド協会、2014年7月   July 2014   1 - 4  2014.07

  • ニュージーランドでの日々の出来事

    日本ニュージーランド学会誌、日本ニュージーランド学会、2014年6月21日   21   55 - 59  2014.06

  • 高等学校公民科教員の研究:経済教育の視点から(2)

    浅野忠克, 阿部信太郎と共同

    山村学園短期大学紀要   24 ( 24 ) 1 - 34  2014.03

    CiNii

  • オークランドでの古書店巡り

    ニュージーランド・ノート、東北公益文科大学公益総合研究センター、2014年3月31日   16   22 - 28  2014.03

  • TEL4(Test of Economic Literacy, 4th edition)のテスト実施に向けて

    アジア太平洋討究、早稲田大学アジア太平洋研究センター、第27号   27   325 - 340  2014.03

  • 1929年の京都会議と1931年の上海・杭州会議に参加したニュージーランド女性:エイダ・ベラ・ヘイ(コッカー)の生涯

    渋沢研究、渋沢研究会、第26号   26   3 - 12  2014.01

  • ニュージーランドでの「ファイナンシャル・リテラシー・サミット」に参加して

    クレジット・エイジ、11-12月号、共同通信出版社   391   18 - 21  2013.11

  • パーソナル・ファイナンス・リテラシーの測定:米国テスト問題(小学生版・中学生版・高校生版)を用いて(共同論文)

    浅野忠克, 阿部信太郎と共同

    2012年パーソナルファイナンス学会年報、パーソナルファイナンス学会   13   19 - 26  2013.10

  • 第12回パーソナルファイナンス学会パネルディスカッション「パーソナルファイナンスとイノベーション」(共同)

    板野友昭, 森剛志, 藤原七重と共同

    2012年パーソナルファイナンス学会年報、パーソナルファイナンス学会   13   103 - 114  2013.10

  • 金子英生さんの思い出

    朝河貫一研究会ニュース、朝河貫一研究会   82   13 - 14  2013.09

  • 日本のパーソナル・ファイナンス・リテラシーの現状と課題

    阿部信太郎, 淺野忠克, 高橋桂子と共同

    経済教育、経済教育学会   32   164 - 172  2013.09

  • ニュージーランドでの在外研究を始めて

    朝河貫一研究会ニュース、朝河貫一研究会、2013年6月   81 ( 6 ) 8  2013.06

  • ニュージーランドでの自動車免許証の取得

    WAIHEKE(日本ニュージーランド協会ニュースレター)、日本ニュージーランド協会、2013年6月号   ( 2 ) 3  2013.06

  • 10年後のオークランド大学滞在で思うこと

    日本ニュージーランド学会誌、日本ニュージーランド学会、第20号   20 ( 78 ) 80  2013.06

  • パーソナル・ファイナンス・リテラシーの国際比較:ニュージーランドと日本の予備的考察

    日本ニュージーランド学会誌、日本ニュージーランド学会、第20号   20 ( 42 ) 53  2013.06

  • 国際アジア文化学会での私の執筆活動

    アジア文化研究(国際アジア文化学会紀要)、国際アジア文化学会   20   42 - 45  2013.06

  • 米国版パーソナル・ファイナンス・テストの日本での実施とその結果

    クレジットエイジ、日本消費者金融協会、2013年3-4月号   387 ( 24 ) 29  2013.03

  • 2回のパーソナル・ファイナンス・リテラシー調査に関するテスト結果の比較について(共同)

    山岡道男, 稲葉敏夫, 浅野忠克, 阿部信太郎, 高橋桂子

    早稲田教育評論、早稲田大学教育総合研究所   27, 1 ( 49 ) 65  2013.03

  • マッカーシズムと太平洋問題調査会に関する研究序説

    山岡道男

    アジア太平洋討究、2013年2月、早稲田大学アジア太平洋研究センター   20 ( 97 ) 108  2013.02

  • 高等学校公民科の経済担当教員の実像:どのような人が経済を教えているのか

    浅野忠克, 阿部信太郎との共著

    消費者教育研究、消費者教育支援センター   155   8 - 9  2012.12

  • 日本ニュージーランド学会での役目を終えて

    日本ニュージーランド学会誌、第19巻、日本ニュージーランド学会   19   51 - 54  2012.06

  • 第7回総合研究機構成果報告会 趣旨説明 開会の挨拶

    プロジェクト研究   Vol.7   46 - 47  2012.03

  • パーソナル・ファイナンス・リテラシーに関する予備的考察:米国版小学生用テストの実施とその結果

    アジア太平洋討究、第18号、早稲田大学アジア太平洋研究センター   18   97 - 119  2012.03

  • 高等学校公民科教員の研究:経済教育の視点から(1)

    浅野忠克, 阿部信太郎との共著

    山村学園短期大学紀要   23 ( 23 ) 1 - 49  2012.03

    CiNii

  • 大学生に対するミクロ経済学の教育効果:標準テストによる効果の検証(共同論文)

    高橋桂子, 浅野忠克, 阿部信太郎と, 共同論文

    アジア太平洋討究、第17号、早稲田大学アジア太平洋研究センター   17   99 - 118  2011.10

  • 川瀬勇先生と太平洋問題調査会について(随想)

    日本ニュージーランド学会誌   18   91 - 94  2011.06

  • 柳沼八郎先生のご逝去

    朝河貫一研究会ニュース、朝河貫一研究会   74   2 - 3  2011.04

  • The Present State of Economic Education in Japan (Joint)

    with Tadayoshi Asano, Shintaro Abe

    Journal of Economic Education   41 ( 4 ) 448 - 460  2010.10

  • 大学生に対するマクロ経済学の経済効果:標準テストによる効果の検証(共同)

    高橋桂子, 浅野忠克, 阿部信太郎と, 共同論文

    アジア太平洋討究、第15号(阿部義章教授退職記念号)、早稲田大学アジア太平洋研究センター   15   111 - 132  2010.10

  • 北島周遊記:2000キロの古書店めぐりの旅

    日本ニュージーランド学会誌、第17巻、日本ニュージーランド学会   17   48 - 52  2010.06

  • 経済教育の世界:「72のルール」を中心として

    世界と議会、尾崎行雄記念財団   544   34 - 35  2010.03

  • Economic Education for Undergraduate Students in Japan: the Status Quo and its Problem (Joint)

    浅野忠克, 阿部信太郎と, 共同論文

    アジア太平洋討究:菊地靖教授退職記念号、早稲田大学アジア太平洋研究センター   14   5 - 22  2010.03

  • 個の確立による社会の健全化・安定化

    世界と議会、尾崎行雄記念財団   538   30 - 31  2009.09

  • 日本の高校生と経済的合理性(共同)

    経済教育、経済教育学会   28   88 - 94  2009.09

  • Too Fast and Too Furious?(共同)

    経済教育、経済教育学会   28   102 - 107  2009.09

  • 第4章 米国のパーソナル・ファイナンス教育

    お金を使う人 お金に使われる人、時事通信社     103 - 124  2009.08

  • 世界金融危機とニュージーランド

    世界と議会、尾崎行雄記念財団   534   34 - 35  2009.04

  • パーソナル・ファイナンス・リテラシーの日米比較

    浅野忠克他との共同論文

    経済教育、経済教育学会   27   34 - 41  2008.12

  • ニュージーランド太平洋問題調査会の人々:人物を中心とした予備的考察、論文

    アジア太平洋究:アジア太平洋研究科創立10周年記念号、早稲田大学アジア太平洋研究センター   ( 11 ) 67 - 83  2008.10

    CiNii

  • パーソナル・ファイナンス教育の必要性、エッセイ

    世界と議会、尾崎行雄記念財団、2008年8・9月合併号   527   26 - 27  2008.09

  • パーソナル・ファイナンス・リテラシーに関する日米比較:「金融経済理解調査」の予備的考察、論文

    アジア太平洋討究   10   59 - 83  2008.06

  • ニュージーランドと日本の大学生の経済リテラシーの比較:第7回生活経済テストの予備的考察、論文

    日本ニュージーランド学会誌   15   4 - 24  2008.06

  • モンゴル訪問記、エッセイ

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   522   36 - 37  2008.03

  • Personal Financial Literacy among Japanese Students: An Analysis of Results of FFFL Test

    オークランド大学ニュージーランドアジア研究所・日本ニュージーランド学会共催、オークランド大学オールドガバメント・ハウス、2008年3月17日、国際セミナー報告(共同)    2008.03

  • 第1章第5節 経済教育に見る高校と大学の連続・転換:国際比較の視点から

    東北大学出版会

    大学における「学びの転換」とは何か:特色あるGP東北大学シンポジウム2     53 - 81  2008.03

  • ニュージーランドの道路事情と運転規則、エッセイ

    ニュージーランド・ノート   9   12 - 16  2008.03

  • 経済教育に関する国際セミナー開催、国際セミナー主催

    ゲイル・タマリブチ, リチャード・ランキン, クリスティン・キャスタグナーロ

    早稲田大学アジア太平洋研究センター経済教育研究部会(早稲田大学)、2008年2月16日    2008.02

  • パーソナル・ファイナンス・リテラシーに関する日米比較:「パーソナル・ファイナンス初級テスト」の結果分析から、学会報告(共同)

    経済教育学会, 回全国大会

       2007.12

  • 経済教育に見る高校と大学の連携・転換:国際比較の視点から、シンポジウム講演

    特色ある大学教育支援プログラム(特色G, 東北大学シンポジウムII, 大学における, 学びの転換, とは何か

       2007.11

  • FFFL-MS Test Result for Japan compared with the United States、学会報告(共同)

    NCEE(全米経済教育協議会)年次大会、2007年10月5日    2007.10

  • 中学生段階の金融経済リテラシーの現状、学会報告(共同)

    日本社会科教育学会第57回全国研究大会(埼玉大学)、2007年10月8日    2007.10

  • 「パーソナル・ファイナンス初級テスト(第8回生活経済テスト)」の実施とその結果分析:日本の大学生と高校生の比較、学会報告(共同)

    日本社会科教育学会第57回全国研究大会(埼玉大学)、2007年10月8日    2007.10

  • エストニア訪問記

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   ( 516号 ) 36 - 37  2007.09

  • 日本とニュージーランドの経済リテラシ-の国際比較(国際セミナー:共同報告)

    オークランド大学ニュージーランドアジア研究所・日本ニュージーランド学会共催、オークランド大学オールドガバメント・ハウス、2007年8月31日    2007.08

  • 日本ニュージーランド学会主催、早稲田大学国際会議場第3会議室、2007年6月16日

    日本ニュージーランド学会, 回研究大会, 総会開催

       2007.06

  • 『朝河貫一研究会ニュース:No.1〜No.60』合本出版記念シンポジウム

    朝河貫一研究会主催、早稲田大学中央図書館1階会議室 2007年5月11日    2007.05

  • 日本の中学生におけるパーソナル・ファイナスの理解度:その中間報告

    国際公民社会経済学会第7回国際大会、エストニア国タルト大学、2007年5月29日    2007.05

  • 第58回 日本ニュージーランド学会研究会

    日本ニュージーランド学会主催 早稲田大学アジア太平洋研究科会議室 2007年3月31日    2007.04

  • 体験的グローバリゼーション論

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   ( 第511号 ) 26 - 27  2007.03

  • 経済リテラシ-に関する日米大学生の国際比較:第7回生活経済テストの中間報告

    『アジア太平洋討究』、早稲田大学アジア太平洋研究センター   ( 第9号 ) 59 - 85  2007.03

    CiNii

  • 『渋沢研究、第19号』

    渋沢史料館、渋沢研究会編集   ( 第19号 ) 105頁  2007.01

  • 子供に経済教育を:NCEE(アメリカ経済教育協議会)との協力関係を通して

    『CS研レポート』、教科教育研究所、啓林館   第58号   22 - 25  2006.12

  • Japan-U.S. Comparison of Personal Financial Literacy (共同論文)

    『経済教育』、経済教育学会   ( 第25号 ) 117 - 126  2006.11

  • 第7分科会 アジア太平洋地域の経済教育

    第22回 経済教育学会全国大会 嘉悦大学 2006年11月26日    2006.11

  • 経済リテラシーに関する日米大学生の国際比較;第7回生活経済テストの結果を中心として(共同報告)

    第22回 経済教育学会全国大会 嘉悦大学 2006年11月26日    2006.11

  • 第57回 日本ニュージーランド学会・日本ニュージーランド協会合同研究会

    日本ニュージーランド学会主催 早稲田大学アジア太平洋研究科 2006年11月18日    2006.11

  • Test of Understanding of College Economics: Revision and Results from the USA and Japan(海外学会報告:共同)

    アメリカ経済教育協議会2006年度年次総会、米国ニューヨーク、2006年10月13日    2006.10

  • 日本における経済教育のあゆみ

    世界と議会、尾崎行雄記念財団   ( 505 ) 32 - 33  2006.08

  • ニュージーランド南島旅行

    日本ニュージーランド学会誌、日本ニュージーランド学会   第13巻   80 - 89  2006.06

  • ニュージーランドへの研修旅行

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   501、30-31頁 ( 501 ) 30 - 31  2006.04

  • 太平洋問題調査会(IPR)とマッカーシズム

    『アジア文化』、アジア文化総合研究所出版会   第28号、99-108頁 ( 28 ) 99 - 108  2006.04

  • 何のために何を:エコノミック・リテラシーの内容を問う(学会シンポジウム司会:共同)

    経済教育学会第21回全国大会、弘前大学教育学部、2005年12月3日    2005.12

  • 分科会3B アジア太平洋地域の教育(学会分科会司会)

    経済教育学会第21回全国大会、弘前大学教育学部、2005年12月4日    2005.12

  • パーソナル・ファイナンスに関する理解度の日米比較:第6回生活経済テストの結果を中心として(学会報告:共同)

    経済教育学会第21回全国大会、弘前大学教育学部、2005年12月4日    2005.12

  • 上海再訪:1931年との比較(評論)

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   第497号、36-37頁  2005.12

  • 太平洋問題調査会の活動について:中国と日本(国際セミナー報告)

    太平洋問題調査会に関する中日国際セミナー、複旦大学日本研究センター、2005年11月7日    2005.11

  • Financial Fitness for Life: Test Results from Japan and the United States(海外学会報告)

    アメリカ経済教育協議会2005年度年次総会、米国サンアントニオ、2005年10月7日    2005.10

  • 高校生の金融に関する理解度の現状と課題:パーソナル・ファイナンス基礎テストの結果分析(学会報告:共同)

    日本社会科教育学会全国研究大会、日本大学、2005年10月10日    2005.10

  • ニュージーランドの経済教育:日本とオーストラリアとの比較

    日本ニュージーランド学会北海道苫小牧・拡大研究会 苫小牧駒沢大学 2005年9月18日    2005.09

  • ニュージーランドの教育:日本とオーストラリアとの比較

    日本ニュージーランド学会北海道苫小牧・拡大研究会、苫小牧駒沢大学 2005年9月18日    2005.09

  • 10代から学ぶパーソナル・ファイナンス:インストラクターズ・マニュアル(監修協力)

    日本ファイナンシャル・プランナーズ協会   89頁  2005.09

  • パーソナル・ファイナンス教育:第6回生活経済テストの作成と結果(学会報告論文)

    経済教育、経済教育学会   第24号、114-119頁  2005.09

  • ウラジオストク訪問記

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   493、pp36-37  2005.07

  • 『経済教育サミット』「経済教育:米国における経験と日本の取り組み」

    内閣府・日本経済教育センター 赤坂プリンスホテル 2005年7月9日    2005.07

  • ウラジオストク訪問記

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   第493号、36-37頁  2005.07

  • 午後の部

    日本ニュージーランド学会第12回総会・研究大会 大東文化大学 2005年6月8日    2005.06

  • 国際関係に関する知の制度化:オーストラリア・ニュージーランド・カナダにおける太平洋問題調査会と国際問題研究所の発足過程

    論創社   193pp  2005.03

  • 第7章 国際経済教育の概念

    『グローバル時代の経済リテラシー:新しい経済教育を創る』、ミネルヴァ書房   pp76-86  2005.03

  • カンボジア訪問記

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   489、pp30-31  2005.03

  • ニュージーランド研究について:オークランドに暮らして

    『アジア文化』、アジア文化総合研究所出版会   第27号   104 - 113  2005.03

  • パーソナル・ファイナンスに関する学生の理解度調査:テスト問題の作成と米国でのテスト結果(ウィリアム・ウォルスタッド米国ネブラスカ大学教授)

    早稲田大学経済教育総合研究所 早稲田大学 2005年2月5日    2005.02

  • 「アジア太平洋学」の構築:その進展と将来への展望 太平洋問題調査会の再評価

    早稲田大学アジア太平洋研究センター太平洋問題調査会研究グループ 早稲田大学 2005年1月30-31日    2005.01

  • 用語集現代社会+政治・経済

    清水書院   351pp  2004.12

  • アジア太平洋地域の経済教育

    経済教育学会第20回全国大会 松本大学 2004年12月5日    2004.12

  • パーソナル・ファイナンス教育の日米比較:第6回生活経済テストの作成と結果

    経済教育学会第20回全国大会 松本大学 2004年12月5日    2004.12

  • 金融に関する経済リテラシーの現状と課題:『パーソナル・ファイナンス基礎テスト』(第6回生活経済テスト)の結果分析」

    日本社会科教育学会第54回全国大会 愛知教育大学 2004年11月7日    2004.11

  • 経済リテラシーを備え、高める「おこづかい」

    『9才からのマネープラン:おこづかいを始めよう』、主婦と生活社   pp53-53  2004.11

  • アメリカにおける経済教育の動向

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   485、pp28-29  2004.11

  • 最近の調査結果に基づく日本におけるパーソナル・ファイナンス教育

    全米経済教育協議会2004年度年次総会 リトルロック(米国) 2004年10月1日    2004.10

  • 経済リテラシーの国際比較:日本・米国・韓国を対象に

    『経済教育』、経済教育学会   23、pp81-89  2004.09

  • ニュージーランドの経済学教育:高等学校(中等教育段階)を中心として

    『経済教育』、経済教育学会   23、pp75-80  2004.09

  • Japan and New Zealand:The New Era in World Politics

    オークランド大学ニュージーランド・アジア研究所 オークランド(ニュージーランド) 2004年9月2日    2004.09

  • The Eye of the Earth:A Pacific Survey by John B.Condliffe

    国際文献印刷   363pp  2004.08

  • アジア太平洋地域の経済学教育の現状と課題

    早稲田大学経済教育総合研究所 早稲田大学 2004年8月1-2日    2004.08

  • 日本の高校生と大学生の経済リテラシー

    経済教育に関する国際会議 アデレート(オーストラリア) 2004年7月14日    2004.07

  • 共通論題セッションK:太平洋問題調査会(IPR)とその時代

    日本国際文化学会第3回全国大会 神戸大学 2004年7月3日    2004.07

  • 「第2セッション」

    日本ニュージーランド学会第11会総会・研究会 日本大学 2004年6月19日    2004.06

  • 経済学教育の国際比較:ニュージーランドと日本

    『日本ニュージーランド学会誌』、日本ニュージーランド学会    2004.06

  • 日本の高校生と大学生の経済リテラシー:米国の高校生と比較して

    『アジア太平洋討究』、早稲田大学アジア太平洋研究センター   6、pp147-169  2004.06

  • 韓日合同経済教育セミナー 研究報告3「日本の高校生と大学生の経済概念の理解度について」

    韓国韓陽大学 HITビルディング ソウル 3月27日    2004.03

  • 韓日合同経済教育セミナー

    韓国韓陽大学 HITビルディング ソウル 3月27日    2004.03

  • (3)地域・社会で存在感ある大学を目指して 早稲田大学の改革:国際教養学部・学術院などの経験

    経済学教育学会2004年度春季研究集会 ほりでーゆ四季の郷 3月22日    2004.03

  • アメリカの経済教育とパーソナル・ファイナンス教育(リチャード・マクドナルド・セントクラウド州立大学)

    経済教育総合研究所主催 早稲田大学 3月20日    2004.03

  • 経済学教育の国際比較:日本とニュージーランド

    日本ニュージーランド学会第39回研究会 早稲田大学 3月6日    2004.03

  • ニュージーランドの生活:オークランド大学に1年間滞在して

    東北公益文科大学ニュージーランド研究所研究報告会 2月19日    2004.02

  • 太平洋問題調査会(IPR)関連のスパイ事件

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   477, pp.28-29  2004.02

  • ファーノース・ノースランド(ニュージーランド)訪問記

    青淵/渋沢栄一記念財団   658, pp.44-47  2004.01

  • 高校生・大学生の経済理解力の現状 経済リテラシーテストの調査報告から

    経済学教育学会第19回全国大会 中京大学 11月9日    2003.11

  • 分科会C 経済リテラシーの国際比較

    経済学教育学会第19回全国大会 中京大学 11月9日    2003.11

  • 分科会B アジア太平洋地域の経済教育

    経済学教育学会第19回全国大会 中京大学 11月9日    2003.11

  • ニュージーランドの経済教育:高校を中心に

    経済学教育学会第19回全国大会 中京大学 11月9日    2003.11

  • TEL3 around the Pacific Rim

    アメリカ経済教育協議会2003年度年次総会 ニューオリンズ(米国) 10月16日    2003.10

  • ウェリントン訪問記:雲の芸術に魅せられて

    ニュージーランド・ノート/東北公益文科大学ニュージーランド研究所   2, pp.39-44  2003.09

  • Economic Education : The Case of Japan Ⅱ

    オークランド大学ニュージーランド・アジア研究所 オークランド(ニュージーランド) 8月26日    2003.08

  • Japan's International Relationship with the Asia-Pacific Region : The Role of the Institute of Pacific Relations

    オークランド大学ニュージーランド・アジア研究所 オークランド(ニュージーランド) 8月20日    2003.08

  • ニュージーランドの経済教育に関する試論

    早稲田大学経済教育総合研究所第1回定例研究会 早稲田大学国際会議場 7月26日    2003.07

  • Economic Literacy of Japan High School And University Students

    ニュージーランド経済学会2003年度年次総会 オークランド(ニュージーランド) 6月27日    2003.06

  • ニュージーランド(オークランド)滞在記

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   469, pp.28-29  2003.05

  • 新高等学校政治・経済:指導と研究

    清水書院   343pp.  2003.03

  • 用語集:政治・経済

    清水書院   301pp.  2003.03

  • 大学生の経済リテラシー:第4回生活経済テストの結果を中心として

    桜美林エコノミックス/桜美林大学経済学部   48,49合併号, pp.75-86  2003.03

  • Economics Education : The Case in Japan

    オークランド大学ニュージーランド・アジア研究所 オークランド(ニュージーランド) 3月26日    2003.03

  • ニュージーランド大学の歴史

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   465, pp.32-33  2003.01

  • 私のニュージーランド研究

    ニュージーランド・ノート/東北公益文科大学ニュージーランド研究所   創刊号, pp.41-44  2002.11

  • 経済的リテラシーの国際比較分析 Test of Economic Literacyによる調査とその結果分析

    日本社会科教育学会第52回全国研究大会 千葉大学    2002.10

  • International Comparative Studies of Economic Literacy among University Students

    アメリカ経済教育協議会2002年度年次総会 サンディエゴ(米国) 10月11日    2002.10

  • 消費者・経済教育国際セミナー 消費者・経済教育の新潮流

    早稲田大学国際会議場 8月6日〜7日    2002.08

  • ニュージーランド訪問記 クライストチャーチ・ハミルトン・オークランド

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   461, pp.30-31  2002.07

  • 21世紀における経済教育政策の日米比較:経済リテラシーテストの分析結果から

    早稲田大学経済教育総合研究所   94pp.  2002.05

  • 経済リテラシーの日米比較:第4回生活経済テストの結果分析を中心として

    日本高等教育学会第5回大会 愛知学院大学 5月26日    2002.05

  • 高等学校教科書:新政治・経済 自ら思考する地球市民へ

    清水書院   204pp.  2002.04

  • 日本とアメリカの高校生・大学生の経済リテラシーの現状と比較:Test of Economic Literacy 3rd ed.の結果分析

    経済学教育/経済学教育学会   21, pp.21-26  2002.04

  • ベトナム・バングラデッシュ訪問記

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   457, pp.30-31  2002.04

  • カナダ太平洋問題調査会の戦前期の活動について カナダ国際問題研究所の設立過程を中心として

    アジア太平洋討究   4, pp.21-31  2002.03

  • 消費者・経済教育の考え方・進め方

    早稲田大学経済教育総合研究所   77pp.  2002.03

  • 21世紀における経済教育政策の日米比較 経済リテラシーテストの分析結果から

    早稲田大学経済教育総合研究所   94pp.  2002.03

  • 太平洋問題調査会と太平洋会議

    環/藤原書店   8, pp.181-185  2002.01

  • 消費者・市民のための生活経済入門 経済リテラシー・ワークブック

    (財)消費者教育支援センター   95pp.  2002.01

  • 経済リテラシー入門:経済のどこが難しいのか

    早稲田大学経済教育総合研究所   352pp.  2002.01

  • 戦前期のオーストラリア・カナダ・ニュージーランドにおける太平洋問題調査会の活動について 国際問題研究所との関連性を踏まえて

    渋沢研究会第97回研究例会 渋沢史料館 12月8日    2001.12

  • E・ハーバード・ノーマン(1909-1957):悲劇のカナダ人外交家・日本近代史研究の先駆者

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   453, pp.28-29  2001.12

  • 評論、「E・ハーバート・ノーマン(1909-1957):悲劇のカナダ人外交官・日本近代史研究の先駆者」

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /453, 28-29  2001.12

  • インドネシア(ジャカルタ)とマレーシア(クアラルンプール)での日本留学フェアーに参加して

    WIAPS now : わせだアジへい/アジア太平洋研究センター、アジア太平洋研究科   11, pp.5-6  2001.11

  • 第4分科会 アジア太平洋地域の経済学教育

    経済学教育学会第17回全国大会 中央大学 11月18日    2001.11

  • 日米の高校生・大学生の経済リテラシーに関する比較分析

    経済学教育学会第17回全国大会 中央大学 11月18日    2001.11

  • ロバート・ハリス・インディアナ大学教授 アメリカにおける経済学教育の現状と課題

    経済学教育学会第17回全国大会 中央大学 11月17日    2001.11

  • 評論、「インドネシア(ジャカルタ)とマレーシア(クアラルンプール)での日本留学フェアに参加して」

    『WIAPS NOWわせだアジへい』、アジア太平洋研究センター   /11, 5-6  2001.11

  • US-Japan Comparison of Economic Literacy

    アメリカ経済教育協議会2001年度年次総会 シカゴ(米国) 10月26日    2001.10

  • 高校生の生活経済に関する現状と日米国際比較分析

    日本社会科教育学会第51回全国研究大会 上越教育大学 9月23日    2001.09

  • 戦前期カナダの国際関係:カナダ太平洋問題調査会・カナダ国際関係研究所の発足過程を中心として

    日本カナダ学会第26回年次研究大会 名古屋市立大学 9月15日    2001.09

  • カナダ太平洋問題調査会の戦前期の活動について:カナダ国際問題研究所の設立過程を中心として

    クロスロード会議 ハワイ大学 8月10日    2001.08

  • 消費者・経済教育シンポジウム2001

    早稲田大学国際会議場 8月2日    2001.08

  • 消費者・経済教育国際セミナー2001

    早稲田大学国際会議場 8月1日    2001.08

  • 日本ニュージーランド学会

    早稲田大学 6月23日    2001.06

  • 戦前期の偉人:清水安三とウィリアム・メレル・ヴォーリス

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   448, pp.26-27  2001.06

  • 評論、「戦前期の偉人:清水安三とウィリアム・メレル・ヴォーリス」

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /448, 26-27  2001.06

  • E・H・ノーマンの生涯と学術業績 パネル・ディスカッション(カナダ大使館主催)

    カナダ大使館シアター 5月29日    2001.05

  • 日本の高校生と大学生の金融・経済リテラシーの現状 「第3回生活経済テスト(金融ビッグバン・基礎テスト)」の結果分析をめぐって

    経済学教育/経済学教育学会   20, pp.19-24  2001.04

  • 共著(学会報告論文)、「日本の高校生と大学生の金融・経済リテラシーの現状:『第3回生活経済テスト(金融ビッグバン基礎テスト)』の結果分析をめぐって」

    『経済学教育』、経済学教育学会   /20, 19-24  2001.04

  • ウォルター・ナッシュ:国際主義者にして福祉国家の伴奏者

    ニュージーランドの思想家たち/論創社   第3章83〜109頁  2001.03

  • 消費者・経済教育のニュー・フロンティア

    消費者教育支援センター   170頁  2001.03

  • 戦前期オーストラリアとニュージーランドの国際協力:太平洋問題調査会の活動を通して

    日豪NZ教育文化学会会報   第70号4〜5頁  2001.03

  • 評論、「戦前期オーストラリアとニュージーランドの国際協力:太平洋問題調査会の活動を通して」

    『日豪NZ教育文化学会会報』、日豪NZ教育文化学会   /70, 4  2001.03

  • 単著(論文)、「ウォルター・ナッシュ:国際主義者にして福祉国家の伴奏者」

    『ニュージーランドの思想家たち』、『論創社』   第3章/ , 83-109  2001.03

  • 編著、『経済リテラシー入門:経済のどこがむずかしいのか』

    早稲田大学経済教育総合研究所    2001.03

  • 編著、『消費者・経済教育のニュー・フロンティア』

    消費者教育支援センター、早稲田大学経済教育総合研究所    2001.03

  • カナダ再訪(トロント・オタワ・モントリオール・モン・トランブラン)

    世界と議会/尾崎行雄社会財団   444号30〜31頁  2001.02

  • 評論、「カナダ再訪:トロント、オタワ、モントリオール、モン・トランブラン」

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /444, 30-31  2001.02

  • 並太地区大学生経済学理解能力的国際比較

    海淀走読大学学報(中国・北京)2000年第4期   59〜67頁  2001.01

  • 経済学理解力の国際比較(フィリピン・韓国・日本)

    アジア太平洋研究 第2号   91〜116頁  2001.01

  • 戦前期オーストラリアとニュージーランドの国際協力:太平洋問題調査会(IPR)の評論を通して

    日豪ニュージーランド教育文化学会 発足研究大会 2001年1月13日於明星大学)    2001.01

  • 単著(中国語論文)、「並太地区大学生経済学理解能力的国際比較」

    『海淀走読大学学報(中国・北京)』、海淀走読大学   2000年第4期/ , 59-63  2001.01

  • 単著(論文)、「経済学理解力の国際比較:フィリピン・韓国・日本」

    『アジア太平洋討究』、早稲田大学アジア太平洋研究センター   /2, 91-116  2001.01

  • 第4分科会:アジア太平洋地域の経済学教育

    経済学教育学会第16回全国大会(於 松山大学2000年11月26日)    2000.11

  • 高校生と大学生の金融に関する経済リテラシーの実態

    経済学教育学会第16回全国大会(於 松山大学2000年11月26日)    2000.11

  • Bewildered or Bewitched by Money

    アメリカ経済教育協議会 年次総会(2000年10月14日於サバナ米国)    2000.10

  • Financial Literacy Among Japanese Students: Analysis od the Results of Consumer Economics Test Ⅲ

    経済教育研究会   48頁  2000.10

  • アジア太平洋地域における大学生の経済学理解力の国際比較(中国・香港・韓国・日本・アメリカ・フィリピン・オーストラリア)

    中日経済教育セミナー(2000年8月28日、於海淀走読大学、北京・中国)    2000.08

  • 第2章公民科の各科目の目標と内容 (2)現代の経済

    改訂・高等学校学習指導要領の展開 公民科編/明治図書   173〜174頁  2000.08

  • 消費者教育・経済教育国際セミナー2000 国際シンポジウム

    消費者教育支援センター主催(2000年8月4日於国立オリンピック記念青少年総合センター)    2000.08

  • ヨーロッパ・アジア太平洋地域の統合:ドイツ・台湾・中国

    世界と議会/尾崎行雄社会財団   428号28〜29頁  2000.07

  • 戦前期ニュージーランド太平洋問題調査会の再建問題:ニュージーランド国際問題研究所との合併過程を中心として

    日本ニュージーランド学会第7回総会・研究大会(2000年6月17日、於慶應義塾大学)    2000.06

  • 経済学習のスタンダード20:21世紀のアメリカ経済教育

    消費者教育支援センター   112頁  2000.06

  • 高校生の経済リテラシーに関する国際調査「第2回生活経済テスト」の国際比較分析

    経済学教育/経済学教育学会   第19号16〜21頁  2000.05

  • アメリカにおける経済学教育:『経済学における任意の全国共通学習内容基準』を中心として

    日本高等教育学会第3回大会(2000年5月20日於桜美林大学)    2000.05

  • 早稲田大学アジア太平洋研究センター・大学院アジア太平洋研究科

    東京大学アメリカン・スタディーズ/東京大学大学院総合文化研究所附属アメリカ研究資料センター研究年報   第5号113〜118  2000.04

  • 経済学習のスタンダード20:21世紀のアメリカ経済教育

    消費者教育研究/消費者教育支援センター   No.79 13〜15頁  2000.04

  • 高校生の経済 リテラシーの国際比較:日本とオーストラリア

    早稲田教育評論/教育総合研究所   14;1,pp.63-97  2000.03

  • 経済学入門:クイズで経済学習

    学文社   p.161  2000.03

  • 21世紀に向けて:20世紀最後の1年

    世界と議会/尾崎行雄社会財団   434号30〜31頁  2000.03

  • Voluntary National Contents Standards in Economics(joint)

       2000

  • The Reconstruction Process of the Pre-Would War II New Zealand Institute of Pacific Relations, With Focus on its Amalgamation with the New Zealand Institute of International Affairs

       2000

  • Economic Education in USA : With Focus on Voluntary National Contests Standards in Economics(joint)

       2000

  • Comparison of Integration Process between Europe and the Asia-Pacific

      /428,28-29  2000

  • Waseda University Institute of Asia-Pacific Studies and Granduate School of Asia-Pacific Studies

      /5,113-118  2000

  • 20 Standards in Economic Education : 21-Century Economic Education in USA

      /79,13-15  2000

  • Research on International Comparison of Economic Literary in High School Students : Analysis on Results of Second Consumer Economic Test(joint)

      /19,16-21  2000

  • International Comparison of Economic Literary in High School Students : Australia and Japan(joint)

      14/1,63-97  2000

  • 経済学習のスタンダード20:21世紀のアメリカ経済教育(共訳)

    消費者教育支援センター    2000

  • 戦前期ニュージーランド太平洋問題調査会の再建問題:ニュージーランド国際問題研究所との合併過程を中心として

    日本ニュージーランド学会、第7回総会・研究大会、6月17日、慶應義塾大学    2000

  • アメリカにおける経済学教育:『経済学における任意の全国共通学習内容基準』を中心として(共同)

    日本高等教育学会、第3回大会、5月20日、桜美林大学    2000

  • ヨーロッパとアジア太平洋地域の総合:ドイツ・台湾・中国

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /428,28-29  2000

  • 早稲田大学アジア太平洋研究センター・大学院アジア太平洋研究科

    『東京大学アメリカ・スタディーズ』、東京大学大学院総合文化研究所附属アメリカ研究資料センター   /5,113-118  2000

  • 経済学習のスタンダード20:21世紀のアメリカ経済教育

    『消費者教育研究』、消費者教育支援センター   /79,13-15  2000

  • 高校生の経済リテラシーに関する国際比較調査:『第2回生活経済テスト』の国際比較分析(共同)

    『経済学教育』、経済学教育学会   /19,16-21  2000

  • 高校生の経済リテラシーの国際比較:日本とオーストラリア(共同)

    『早稲田教育評論』、早稲田大学教育総合研究所   14/1,63-97  2000

  • 戦前期ニュージーランド太平洋問題調査会の再建問題:ニュージーランド国際問題研究所との合併問題を中心として

    アジア太平洋討究/アジア太平洋研究センター   創刊号,pp.163-179  2000.01

  • 高等学校学習指導要領解説:公民編

    文部省/実教出版   p.162  1999.11

  • The New Zealand Branch of the Institute of Pacific Pelations : Origins and Subsegument Development

    ニュージーランド・アジア学会第13回国際会議(1999年11月26日,於オタゴ・ニュージーランド)    1999.11

  • 第2回生活経済テストの国際比較:オーストラリアと日本

    経済学教育学会第15回全国大会(1999年11月14日,於富山大学)    1999.11

  • Consumer, Environment and Economics : International Comparison

    Economics America 1999 Unnual Conference (1999年10月22日 於ボイジー)    1999.10

  • 高校生の生活経済に関する知識・理解・応用力の国際比較調査「第2回生活経済テスト」の国際比較分析

    第49回日本社会科教育学会全国研究大会(1999年10月10日,於横浜市立大学)    1999.10

  • 日本の慣行・世界の慣行

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   428,pp.26-27  1999.08

  • The Pre-World War ⅡJapan Council of the Institute of Pacific Pelations and International Secretariat : The Ingirg Serieo Problem

    The Institute of Pacific Relations : Pioneer International Non-Goverumental Organization in the Asia-Pacific Region/Institate of Asia-Pacific Studies   pp.117-156  1999.07

  • オーストラリア太平洋問題調査会の誕生:オーストラリア国際問題研究所の成立過程を中心として

    国際社会の変容と行為体/成文堂   pp.239-251  1999.07

  • オーストラリア太平洋問題調査会の戦前期の活動について

    オーストラリア学会第10回全国研究大会(1999年6月13日,於青山学院大学)    1999.06

  • 学生の経済学理解の実状と経済教育:第2回生活経済テストの結果をめぐって

    早稲田教育評論/早稲田大学教育総合研究所   13;1,pp.157-179  1999.06

  • 経済学教育:「第2回生活経済テスト」の実施とその結果

    日本高等教育学会第21回大会(1999年5月23日,於筑波大学)    1999.05

  • 第2回生活経済テストの結果について:高校生と大学生の比較

    経済学教育学会関東地区第11回創会(1999年5月22日,於早稲田大学)    1999.05

  • 高校生の経済理解力の現状:第2回生活経済テストの結果について

    経済学教育/経済学教育学会   18,pp.58-63  1999.04

  • 続・生活経済Q&A:第2回生活経済テスト

    消費者教育支援センター   pp.1-83  1999.03

  • 太平洋問題調査会における活動

    公益の追求者・渋沢栄一第2部第7章渋沢栄一の民間外交/山川出版社   pp.196-208  1999.03

  • 高密度社会日本:余裕を持てる社会に向けて

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   423;pp.27-29  1999.03

  • The New Zealand Branch of the Institute of Pacific Relations : Origins and Subsequent Development

       1999

  • Comparison of Results of the Second Consumer Economic Test : Australia and Japan (joint)

       1999

  • Consumer,Environment and Economics : International Comparison(joint)

       1999

  • Comparison of Knowledge,Understanding ,and Application for Consumer Economics In High School Students : International Comparison(joint)

       1999

  • On the Actuvities of the Australian Institute of Pacific Relations in Pre-War Period

       1999

  • Economic Education : The Results of the Second Consumer Economic Test(joint)

       1999

  • On the Results of Second Consumer Economic Test : Comparison between High School Sthudents and College Students

       1999

  • Japanese Custom and International Practice

      /425,26-27  1999

  • High Density Society of Japan : Toward new Society with Mental Affluence

      /423,27-29  1999

  • The Reconstruction Process of the Pre-Would War II New Zealand Institute of Pacific Relations,With Focus on its Amalgamation with the New Zealand Institute of International Affairs

      /創刊号,163-179  1999

  • Economic Education and Economic Literacy in High School Students : Results of Consumer Economic Test II(joint)

      13/1,157-179  1999

  • Review on Economic Understanding in High School Students : Results of Consumer Economic Test II(joint)

      /18,58-63  1999

  • ニュージーランド太平洋問題調査会:発足と発展

    ニュージーランド・アジア学会、第13回国際会議(ニュージーランド・ダニーデン)    1999

  • 第2回生活経済テストの国際比較:オーストラリアと日本(共同)

    経済学教育学会、第15回全国大会、11月14日、富山大学    1999

  • 消費者、環境、経済学:国際比較(共同)

    米国経済教育協議会、1999年度年次総会、10月22日(米国・ボイジー)    1999

  • 高校生の生活経済に関する知識・理解・応用能力の国際比較:『第2回生活経済テスト』の国際比較(共同)

    日本社会科教育学会、第49回全国研究大会、10月10日、横浜市立大学    1999

  • オーストラリア太平洋問題調査会の戦前期の活動について

    オーストラリア学会、第10回全国研究大会、6月13日、青山学院大学    1999

  • 経済学教育:『第2回生活経済テスト』の実施とその結果をめぐって(共同)

    日本高等教育学会、第2回大会、5月23日、筑波大学    1999

  • 第2回生活経済テストの結果について:高校生と大学の比較(共同)

    経済学教育学会、関東地区第1回例会、5月22日、早稲田大学    1999

  • 日本の慣行・世界の慣行

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /425,26-27  1999

  • 高密度社会日本:余裕を持てる社会に向ける

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /423,27-29  1999

  • 戦前期ニュージーランド太平洋問題調査会の再建問題:ニュージーランド国際問題研究所との合併過程を中心として

    『アジア太平洋討究』、早稲田大学アジア太平洋研究センター   /創刊号,163-179  1999

  • 学生の経済学理解の現状と経済教育:第2回生活経済テストの結果をめぐって(共著)

    『早稲田教育評論』、早稲田大学教育総合研究所   13/1,157-179  1999

  • 高校生の経済理解力の現状:第2回生活経済テストの結果について(共著)

    『経済学教育』、経済学教育学会   /18,58-63  1999

  • 渋沢研究 第11号

    渋沢研究会・渋沢史料館   pp.1-153  1999.01

  • 経済学教育学会第14回全国大会第8分科会:アジア太平洋地域の経済学教育

    1998年11月29日於早稲田大学    1998.11

  • 経済学教育学会第14回全国大会・実行委員会委員長

    1998年11月28日、29日於早稲田大学    1998.11

  • Consumer Economic Understanding (Japan)

    Economics America 1998 Annual Conference(1998年10月15日、於米国ワシントン)   Notional Council on Economic E  1998.10

  • Consumer Economic Understanding of High School Students in Japan : Results of Consumer Economics Test Ⅱ.

    Notional Institute on Consumer Education   pp.1-45  1998.10

  • ドイツ(ボン)再訪

    世界と議会   418;pp.30-31  1998.10

  • 「生活経済テスト」の結果比較:大学生と高校生

    消費者教育研究/消費者教育支援センター   67;pp.16-17  1998.09

  • フォーラム-朝河貫一博士を語る

    福島県二本松市教育委員会主催(1998年8月2日、於二本松市福祉センター)    1998.08

  • 消費者教育事典 第5章、金融・保険 第7章、税金・社会保障

    消費者教育支援センター/有斐閣   pp.119-134,pp.153-162  1998.07

  • Asia and the Pacific between Great Wars and Japanese Intellectuals : On the Focus of Japanese Liberalists' Attitude toward Peace and War

    International Conversion of Asia Scholars(1998年6月27日、於ノルディッカーホート(オランダ))/アメリカ・オランダ・アジア学会共催    1998.06

  • 第2回生活経済テスト問題解説

    消費者教育支援センター   p.31  1998.06

  • 経済学教育:「生活経済テスト」の実施とその結果を中心として

    日本高等教育学会第1回(1998年5月30日、於広島大学)    1998.05

  • 第4回早稲田大学・漢陽大学校共同シンポジウムセッションC:アジア太平洋研究分野

    1998年5月7日、於早稲田大学    1998.05

  • オーストラリアのカレッジ(高等学校)における経済学教育について

    経済学教育/経済学教育学会   17;pp.66-70  1998.05

  • アジア通貨・金融危機の構図

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   414;pp.30-31  1998.05

  • On the Results of Economics Test by University students in Asia Pocific Region (Australia, China, Hong Kong, Japan, Korea and U.S.A.)

    Economic Development and Societal Transformation in Asian Countries / Institute of Asia-Pacific studies, Waseda University   Research Series No.39,pp.323-3  1998.04

  • 第2部進路を切り開くエコノミック:センスをつけるために、何をどう教えたらよいか。

    経済学教育学会1998年春季研究集会(1998年3月28日於真如山荘・京都)    1998.03

  • オーストラリアにおける経済学教育について:オーストラリア首都特別地域のシニアー・セカンダリー・カレッジを中心として

    経済学の諸相/学文社    1998.03

  • Consumer Economic Understanding in Japan(joint)

       1998

  • Second Visit to Germany (Bonn)

      /418,30-31  1998

  • Comparison of Results of Consumer Economic Test between High School Students and College Students in Japan

      /,16-17  1998

  • How and What to teach Economics so as to make Economic Knowledge to get good Job

    The 1998 Spring Research Meeting, The Japan Association of Economic Education, Shinyosanso, Kyoto    1998

  • Economics Education in Australian College

    The Review of Economic Education, Vol. 17, May 1998, Japan Association of Economic Education   /17,66-70  1998

  • On the Results of the Consumer Economic Test

    Japanese Association of Higher Education Research, 30 May 1998 Hiroshima University, Hiroshima    1998

  • The Activities of the New Zealand Branch of the Institute of Pacific Relations in Pre-War Times

    Intellectual Research in West and East Civilization, Hokujyo-Shupan   /,521-539  1998

  • Kan'ichi Asakawa and Geroge E. Morrison

    Kan'ichi Asakawa : Pioneer Historian Re-evaluated, The Asakawa Research Committee   /,59-66  1998

  • Economics Education in Australia : with focus on College in Australian Capital Teritory(Canberra)

    Some Aspect on Economics, Gakubunsha   /,196-209  1998

  • On the Results of Economics Tests by University Students in Asia Pacific Region : Australia, China, Hong Kong, Japan, Korea and the U. S. A. (in English)

    Economic Development and Societal Transformation in Asian Countries, The Institute of Asia-Pacific Studies, Waseda University   /39,323-351  1998

  • 日本における生活経済に関する理解度(共同)

    米国経済教育協議会、1998年度年次総会、10月15日(米国、ワシントン)    1998

  • ドイツ(ボン)再訪

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /418,30-31  1998

  • 『生活経済テスト』の結果比較:大学生と高校生

    『消費者教育研究』、消費者教育支援センター   /,16-17  1998

  • 第2部:進路を切り開くエコノミック・センスをつけるために、何をどう教えたらよいか

    1998年春季研究集会、経済学教育学会、3月28日、京都、真如山荘    1998

  • オーストラリアのカレッジ(高等学校)における経済学教育

    『経済学教育』、経済学教育学会   /17,66-70  1998

  • 経済学教育:『生活経済テスト』の実施とその結果について

    日本高等教育学会、第1回全国大会、5月30日、広島大学    1998

  • 朝河貫一とジョージ・E・モリソン

    『甦る朝河貫一』、朝河貫一研究会   /,59-66  1998

  • アジア太平洋地域での大学生の経済理解力テストの結果について(英文)

    『アジア諸国の経済発展と社会変容』、早稲田大学アジア太平洋研究センター   /39,323-351  1998

  • ニュージーランド太平洋問題調査会の戦前期の活動について

    東西における知の探究/北樹出版    1998.01

  • 朝河貫一とジョージ・E・モリソン

    甦る朝河貫一/朝河貫一研究会    1998.01

  • 中国訪問記(天津・大連・瀋陽)

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   409  1997.12

  • The Activities of the New Zealand Branch of the Institute of Pacific Relations in Pre-war Times

    社会科学討究/アジア太平洋研究センター   125  1997.12

  • 新資料:朝河博士の執筆した日本史

    朝河貫一研究会ニュース/朝河貫一研究会   30  1997.12

  • 「生活経済」に関する理解度の比較調査

    経済学教育学会第13回全国大会(1997年11月23日於広島女子大学)    1997.11

  • オーストラリアの経済学教育:ACT(キャンベラ)のカレッジを中心に

    経済学教育学会第13回全国大会(1997年11月23日於広島女子大学)    1997.11

  • 生活経済に関する理解度の比較調査:国内・国際比較

    日本社会科教育学会第47回全国大会(1997年9月28日於宮城教育大学)    1997.09

  • International Comparative Study of Consumer Economic Understanding

    学会報告用冊子/消費者教育支援センター    1997.09

  • 消費者経済理解の国際比較研究

    米国経済教育協議会1997年次総会(1997年9月19日於インディアナポリス・米国)    1997.09

  • 日本企業の戦略と東アジアの経済統合における日本の役割

    米国政治学会第93回年次総会(1997年8月28日於ワシントン・米国)    1997.08

  • ニュージーランド太平洋問題調査会の戦前期の活動

    日本ニュージーランド学会第14回研究会・慶應義塾経済学会共催(1997年8月16日於慶應義塾大学)    1997.08

  • オーストラリアでの生活

    信望愛/早稲田大学基督教青年会   65  1997.08

  • 朝河貫一とジョージ・アーネスト・モリソン

    朝河貫一研究会ニュース/朝河貫一研究会   29  1997.08

  • 太平洋問題調査会研究

    龍渓書舎    1997.06

  • ニュージーランド訪問記

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   405  1997.06

  • 新しい経済教育のすすめ

    清水書院    1997.06

  • 朝河貫一博士とジョージ・アーネスト・モリソン

    朝河貫一研究会(1997年5月10日於早稲田大学)    1997.05

  • 生活経済Q&A-「生活経済テスト」とその結果分析

    消費者教育支援センター    1997.03

  • オーストラリア太平洋問題調査会について-第1回太平洋会議への準備活動を中心として

    社会科学討究/社会科学研究所   124  1997.03

  • オーストラリアの教育

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   401  1997.03

  • オーストラリアとニュージーランド太平洋問題調査会の戦前期の活動について

    3月公開セミナー(97年3月18日 於 キャンベラ、オーストラリア)/オーストラリア国立大学豪日研究センター主催    1997.03

  • オーストラリア滞在記(冬季から春季ヘ)

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   400  1997.02

  • 太平洋問題調査会-日本とニュージーランド

    オークランド大学日本研究センター・アジア言語・文学部日本科主催(97年2月28日於 オークランド、ニュージーランド)    1997.02

  • The Institute of Pacific Relations : Japan and New Zealand

    The Japan Section of the Depertment of Asian Languages and Leteratures & the Japan Studies Centre, Auckland, New Zealand    1997

  • Activities of Australian and New Zealand Institutes of Pacific Relations before Warld War II

    Seminar at the Australia-Japan Research Centre, Australian National University, Canberra, Australia    1997

  • Kan'ichi Asakawa and George Ernest Morrison

    The 34th Meeting of the Asakawa Research Committee, Waseda University    1997

  • The Activities of the New Zealand Branch of Institute of Pacific Relations in Pre-War Times

    The 14th Japan Society for New Zealand Studies and Economic Association of Keio University,Keio University,    1997

  • International Comparative Study of Consumer Economic Understanding : Australa and Japan, (Joint)

    The 1997 Annual Meeting of National Council on Economic Education, Indianapolis, USA    1997

  • Japanese Business Strategy and Japan's Role in East Asian Economic Intergration (joint)

    The 1997 American Political Science Association Annual Meeting, Washington DC. USA    1997

  • On the Results of the Consumer Economic Test ; International Comparison(joint)

    Japanese Association for Social Studies, 28 September 1997, Miyagi Teacher University, Sendai, Miyagi    1997

  • Economics Education in Australia : with Focus on College in Australian Capital Teritory(Canberra)

    Japan Association of Economic Education, 23 November 1997 Hiroshima Women University, Hiroshima    1997

  • On Research of Consumer Economic Understanding(joint)

    Japan Association of Economic Education, 23 November 1997 Hiroshima Women University, Hiroshima    1997

  • Report about Australia : from Winter to Spring

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /400,5-7  1997

  • Education System in Australia

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /401,26-27  1997

  • Visit to New Zealand

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /405,28-29  1997

  • Kan'ichi Asakawa and George E. Morrison

    The Kan'ichi Asakawa Newsletter, The Asakawa Research Committe   /29,4-5  1997

  • My life in Australia

    Belief, Hope and Love Waseda University YMCA   /65,1-2  1997

  • Japanese History written by Kan'ichi Asakawa

    The Kan'ichi Asakawa Newsletter, The Asakawa Research Committe   /30,6-7  1997

  • Visit to China(Tianjin, Dalian, Shenyang)

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   409/,30-31  1997

  • Structure of Financial Crisis in Asia

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Foundation   414/,30-31  1997

  • The Activities of the New Zealand Branch of the Institute of Pacific Relations in Pre-War Times

    The Social Sciences Review, The Institute of Asia-Pacific Studies, Waseda University   43/1,320-338  1997

  • On the Australian Council of Institute of Pacific Relations, focus on the Preparation for the First Pacific Conference

    The Social Sciences Review   42/3,337-354  1997

  • 太平洋問題調査会:日本とニュージーランド

    公開セミナー、2月28日、オークランド大学日本研究センター、アジア言語・文学学部日本科共催(オークランド・ニュージーランド)    1997

  • オーストラリアとニュージーランド太平洋問題調査会の戦前期の活動について

    公開講演会、3月18日、オーストラリア国立大学・豪日研究センター(キャンベラ・オーストラリア)    1997

  • 朝河貫一博士とジョージ・アーネスト・モリソン

    第34回研究会朝河貫一研究、会、5月10日早稲田大学社会科学研究所    1997

  • ニュージーランド太平洋問題調査会の戦前期の活動

    日本ニュージーランド学会第14回研究会・慶応義塾大学経済学会共催、8月16日、慶応義塾大学    1997

  • 消費者経済理解の国際比較研究(共同)

    全米経済教育協議会・1997年度年次総会9月19日、(米国、インディアナポリス)    1997

  • 日本企業の戦略と東アジアの経済統合における日本の役割

    米国政治学会、第93回年次総会8月28日、(米国、ワシントン)    1997

  • 生活経済に関する理解度の比較調査:国内・国際比較(共同)

    日本社会科教育学会、第47回全国研究大会、9月28日、宮城教育大学    1997

  • オーストラリアの経済学教育:ACT(キャンベラ)のカレッジを中心として

    経済学教育学会、第13回全国大会、11月23日、広島女子大学    1997

  • 『生活経済』に関する理解度の比較調査(共同)

    経済学教育学会、第13回全国大会、11月23日、広島女子大学    1997

  • オーストラリア滞在記(冬季から春季へ)

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /400,5-7  1997

  • オーストラリアの教育

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /401,26-27  1997

  • ニュージーランド訪問記(クライストチャーチ、ウエリントン、パーマストンノース、オークランド)

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /405,28-29  1997

  • 朝河博士とジョージ・アーネスト・モリソン

    『朝河貫一研究会ニュース』、朝河貫一研究会   /29,4-5  1997

  • オーストラリアでの生活

    『信望愛』、早稲田大学基督教青年会   /65,1-2  1997

  • 新資料:朝河貫一の執筆した日本史

    『朝河貫一研究ニュース』、朝河貫一研究会   /30,6-7  1997

  • 中国訪問記(天津、大連、瀋陽)

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   409/,30-31  1997

  • アジア通貨・金融危機の構図

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   414/,30-31  1997

  • ニュージーランド太平洋問題調査会の戦前期の活動について(英文)

    『社会科学討究』、早稲田大学アジア太平洋研究センター   43/1,320-338  1997

  • オーストラリア太平洋問題調査会について:第1回太平洋会議への準備活動を中心として

    『社会科学討究』、早稲田大学社会科学研究所   42/3,337-354  1997

  • 文部省検定済教科書・社会科中学生の公民-日本の社会のしくみと世界(初訂版)

    帝国書院    1997.01

  • アジア太平洋地域の大学生による経済学テストの結果に関する研究

    アジア諸国の経済発展と社会変容・国際会議(96年11月22日 於 東京・日本)/早稲田大学主催    1996.11

  • メルボルン訪問記:オーストラリア・アジア学会に出席して

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   397  1996.11

  • Consumer Economic Knowledge of High School Students in Japan:The Results of Consumer Economic Test

    学会報告用冊子/消費者教育支援センター    1996.09

  • 高校生の経済知識と消費者教育-生活経済テストの結果について

    米国経済教育協議会1996年次総会(96年9月16日 於 ハワイ・米国)    1996.09

  • 戦間期のアジア太平洋地域:国際関係とその展開

    社会科学研究所   35  1996.08

  • オーストラリア滞在記(秋季から冬季へ)

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   395  1996.08

  • 朝河貫一博士とオーストラリア太平洋問題調査会

    朝河貫一研究会ニュース/朝河貫一研究会   25  1996.07

  • アジア太平洋地域の経済学理解

    7月セミナー(96年7月22日 於 キャンベラ・オーストラリア)/オーストラリア国立大学豪日研究センター主催    1996.07

  • 中国での「経済学理解力テスト」の実施とその結果について

    経済学教育/経済学教育学会   15  1996.06

  • アジア太平洋地域のINGO:IPR・PBED・PAFTAD・PECC

    北樹出版    1996.06

  • アセアン(タイ・マレーシア・フィリピン)訪問記

    世界と議会/尾崎行雄記念財団   393  1996.06

  • 太来佐武郎博士とアジア太平洋協力

    南部日本セミナー(96年5月4日 於 アトランタ・米国)/南部国際研究センター主催    1996.05

  • アジア太平洋経済協力について

    第17回アジア太平洋セミナー(96年5月3日 於 アトランタ・米国)/南部国際研究センター主催    1996.05

  • 日本太平洋問題調査会と1925年から1939年におけるアジア太平洋国際協力の模索

    米国アジア学会第48回年次総会(96年4月14日 於 ハワイ・米国)    1996.04

  • PBEC, PECC and APEC

    Discussion Paper Series/APEC Study Center, Waseda University and Institute of Developing Economies   5  1996.03

  • 戦前期日本太平洋問題調査会と国際事務局の対立:「インクアイアリー」問題を中心として

    社会科学討究/社会科学研究所   121  1996.03

  • アジア太平洋地域での「経済学理解力テスト」の実施

    世界と議会/(財)尾崎行雄記念財団   389  1996.02

  • Pacific Economic Cooperation

    The 17th Annual Asia-Pacific Seminar, by the Southern Center for International Studies, Atlant, USA    1996

  • Saburo Okita and His Thought on Pacific Economic Cooperation

    Southern Japan Seminar, Atlanta, USA    1996

  • Understanding of Economics by University Students in Asia Pacific Region

    Australian National University, Canberra, Australia    1996

  • The Japan National Council of Institute of Pacific Relations and the Search for International Cooperation in the Pacific, 1925-1936(joint)

    The 48 Annual Meeting of the American Association for Asian Studies, Hawaii, USA    1996

  • Consumer Economics Test for High School Student in Japan(joint)

    The 1998 Annual Meeting of National Council on Economic Education, Hawaii, USA    1996

  • On the Results of Economics Tests by University Students in Asia Pacific Region : Australia, China, Hong Kong, Japan, Korea and the U. S. A.

    International Conference on Economic Development and Societal Transformation in Asian Countries, Waseda University,    1996

  • On the Results of Economics Test in China

    The Review of Economic Education, Association of Economic Education   /15,107-114  1996

  • Visit to ASEAN : Thailand, Malaysia and the Philippines

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /393,26-28  1996

  • Kan'ichi Asakawa and the Australian Council of Institute of Pacific Relations

    The Kan'ichi Asakawa Newsletter, The Asakawa Research Committee   /25,4-5  1996

  • Report on Australia : from Autumn to Winter

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /395,3-4  1996

  • Visit to Melbourne : Attendance at the Biannual Meeting of Asian Studies Association of Australia

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /397,28-29  1996

  • On the Results of the Economics Test in Japan

    The Korean Journal of Economic Education, The Korean Association on Economic Education   1/創刊,223-321  1996

  • PBEC,PECC and APEC

    Discussion Paper Series   /5,  1996

  • The Japan Council of the Institute of Pacific Relations and the International Secretariat : The Problem Pre-World War II Inquiry

    The Social Sciences Review   41/3,  1996

  • Econimcs Test in Asia-Pacific Region

    World and Congress   /389,  1996

  • アジア太平洋経済協力について

    南部国際研究所センター主催『第17回アジア太平洋セミナー』、5月4日、(アトランタ・米国)    1996

  • 大来佐武郎博士とアジア太平洋協力

    南部日本セミナー主催『南部日本セミナー』、5月3日、(アトランタ・米国)    1996

  • アジア太平洋地域の経済学理解

    公開セミナー、7月22日、オーストラリア国立大学・豪日研究センター(キャンベラ・オーストラリア)    1996

  • 日本太平洋問題調査会と1925年から1939年における太平洋地域での国際協力の模索(共同)

    米国アジア学会、第48回年次総会4月14日、(米国、ハワイ)    1996

  • 日本の高校生に対する消費者経済テスト(共同)

    全米経済教育協議会・1996年度年次総会9月16日、(米国、ハワイ)    1996

  • アジア太平洋地域の大学生による経済学テストの結果に関する研究

    アジア諸国の経済発展と社会変容に関する国際会議、11月22日、早稲田大学    1996

  • 中国での『経済学理解力テスト』の実施とその結果について

    『経済学教育』、経済学教育学会   /15,107-114  1996

  • アセアン(タイ、マレーシア、フィリピン)訪問記

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /393,26-28  1996

  • 朝河貫一博士とオーストラリア太平洋問題調査会

    『朝河貫一研究会ニュース』、朝河貫一研究会   /25,4-5  1996

  • オーストラリア滞在記(秋季から冬季へ)

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /395,3-4  1996

  • メルボルン訪問記:オーストラリア・アジア学界の出席して

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /397,28-29  1996

  • 日本の大学生の『経済学理解力テスト』の結果(韓国語)

    『経済学教育研究』、創刊号、韓国経済教育学会   1/創刊,223-321  1996

  • PBEC,PECC とAPEC

    早稲田大学APEC研究センター、アジア経済研究所   /5,  1996

  • 戦前期日本太平洋問題調査会と国際事務局の対立:『インクアイアリー』問題を中心として

    『社会科学討究』、早稲田大学社会科学研究所   41/3,  1996

  • アジア太平洋地域での「経済学理解力テスト」の実施

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /389,  1996

  • 中国での経済学教育-「経済学理解力テスト」の結果を中心に

    経済学教育学会第11回全国大会(於中京大学)1995年11月26日    1995.11

  • アジア太平洋協力の歴史

    APEC日本の戦略第2章/早稲田大学出版部    1995.11

  • 経済教育における国際比較と連携

    日本社会科教育学会第45回全国研究大会(於新潟大学)1995年10月15日    1995.10

  • 中国訪問記:「蘆溝橋」を見学して

    世界と議会/(財)尾崎行雄記念財団   385  1995.10

  • 一般討論「東アジアの国際環境」

    東アジア国際学術シンポ・ジウム(於国学院大学)1995年8月31日    1995.08

  • 「太平洋問題調査会:ウイリアム・L・ホランド回顧録」の刊行の意義

    図書新聞/図書新聞社   2258  1995.07

  • 戦前期国際主義者の夢と挫折:日本太平洋問題調査会の活動を中心として

    第18回太平洋科学会議(於中国・北京)1995年6月7日    1995.06

  • 韓国訪問記:韓国経済教育セミナーに参加して

    世界と議会/(財)尾崎行雄記念財団   381  1995.05

  • 第2回目の「経済学理解力テスト」の実施とその結果について

    経済学教育/経済学教育学会   14  1995.05

  • 「韓日経済教育セミナー」に参加して

    経済教育 /(財)経済教育研究協会   19;2  1995.05

  • 第2回目の「経済学理解力テスト」の実施とその結果について

    早稲田教育評論/教育総合研究室   9;1  1995.05

  • 第2回目の経済理解力テスト:その結果と高校段階の経済教育への提言

    米同経済教育協議会他主催国際学会(於リバプール・イギリス,1995年4月19日)/    1995.04

  • Economic Understanding of College Students in Japan

    Economic Education Seminar in Korea and Japan    1995

  • The Second Test of Basic Economics in Japan : On the Results and the Proposals for High School Economics

    The International Conference on New Development in Secondary Economics and Business Education, Liverpool, England    1995

  • International Relations in East Asia(Chair and Discussant)

    The 1995 International Symposium on East Asia, Kokugakuin University,    1995

  • About Economic Education Seminar in Seoul

    Economic Education, Japanese Research Council on Economic Education   19/2,5-7  1995

  • History of Pacific Cooperation Movement

    APEC : it's Meaning, Waseda University Press   /,31-49  1995

  • International Cooperation on Economic Education : Economic Education Seminar at Seoul

    Japan Association of Economic Education   /,  1995

  • Visit to China : At the Marco Polo Bridge in Beijing

    World and Congress   /385,  1995

  • Significance of the Publication of the book : Remembering the Institute of Pacific Relations : The Memoirs of William L.Holland by Ryukei Shyosha

    The Book Review Press   /2258,  1995

  • Dream and Setback of Internationalists in Pre-War Japan : The Experiences of the Japan Institute of Pacific Relations

    The 18th Pacific Science Congress   /,  1995

  • On the Results of Economics Test in China

    Japan Association of Economic Education,   /,  1995

  • Visit to Korea : Praticipation at Economic Education Seminar

    World and Congress   /381,  1995

  • On the Results of Second Economics Test(joint)

    Japan Association of Economic Education   /14,  1995

  • About Economic Education Seminar in Seoul

    Economic Education   19/2,  1995

  • On the Results of the Second Economics Test in College Level(joint)

    Waseda Review of Education   9/1,  1995

  • Professor Ato Masuda and his Remarks on Pacific Community

    The Social Sciences Review   40/2,403-414  1995

  • 日本の大学生の経済学理解力テストの結果

    韓日経済教育セミナー、3月27日、韓国経済学教育学会・KDI国民経済教育研究所共催    1995

  • 第2回経済理解力テスト:その結果と高校段階の経済教育への提言

    英国経済・経営教育学会他4月19日、(英国、リバプール)    1995

  • 一般討論「東アジアの国際環境」

    東アジア国際学術シンポジウム、8月31日、国学院大学    1995

  • 『韓日経済教育セミナー』に参加して

    『経済教育』、経済教育研究協会   19/2,5-7  1995

  • 経済教育における国際比較と連携:朝日経済教育セミナーを通して

    日本社会科教育学会、第45回全国研究大会、10月15日、新潟大学   /,  1995

  • 中国訪問記:『蘆溝橋』を見学して

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /385,  1995

  • 『太平洋問題調査会:ウイリアム・L・ホランド回顧録』の刊行の意義

    図書新聞   /2258,  1995

  • 戦前期国際主義者の夢と挫折:日本太平洋問題調査会の活動を中心として

    太平洋科学会議、第18回国際会議、6月7日、北京・中国   /,  1995

  • 中国での経済学教育「経済学理解力テスト」の結果を中心に

    経済学教育学会、第11回全国大会、11月26日、中京大学   /,  1995

  • 韓国訪問記:韓日経済教育セミナーに参加して

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /381,  1995

  • 第2回目の「経済学理解力テスト」の実施とその結果について(共同)

    『経済学教育』、経済学教育学会   /14,  1995

  • 第2回目の『経済学理解力テスト』の実施とその結果について(共同)

    『早稲田教育評論』、早稲田大学教育総合研究所   9/1,  1995

  • 増田与教授と太平洋共同体論について

    『社会科学討究』、早稲田大学社会科学研究所   40/2,403-414  1995

  • The Second Test of Basic Economics 1994(in English)

    English Report No. 4. Japanese Research Council on Economic Education   /,18  1994

  • Present Research Situation on the Institute of Pacific Relations

    Seminar at the Australia-Japan Research Centre, Australian National University    1994

  • The Institute of Pacific Relations and its Relations to Indonesia

    Seminar at the Indonesian Academy of Science (LIPI : Lembaga Limu Pengetahuan Indonesia)    1994

  • Some Features of Modernaization in East-Asia Region, with Comparison to the European Society

    The Journal of Asian Culture Society International, The Asian Culture Society International   /1,1-10  1994

  • Basic Economic Test in Japan

    The International Congress on Challenges to Education, by California State University at San Bernardino, Hawaii, USA    1994

  • Understanding of Economics by College Students : Japan-US Comparison(joint)

    The 1998 Annual Meeting of National Council on Economic Education, Williamsburg USA    1994

  • On the Results of the Second Test of Basic Economics(joint)

    Japan Association of Economic Education, 6 November 1994 Kouchi Univeristy, Kouchi    1994

  • On the Results of the Second Economic Test in University Students in Japan

    Economic Education.Japanese Research Council on Economic Education   17/3,1-7  1994

  • About the Second Economic Test : Using Microcomputer

    Research Series. Japanese Research Council on Economic Education   /27,19-23  1994

  • First Visit to Australia

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /369,30-31  1994

  • About Pre-Test at the Summer Workshop in Indiana-Pardue Univeristy

    Report of the Research Tour to the Economic Education in United States of America in 1993. Research Series. Japanese Research Council on Economic Education   /28,1-8  1994

  • The Institute of Pacific Relations : First INGO in Asia-Pacific Region

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /373,32-33  1994

  • The Activities of the Japan Branch of the IPR in Pre-War Times

    Rediscovering the IPR, Department of American Studies, (in English), University of Hawaii at Manoa, Occasional Paper   /2,33-38  1994

  • About the Institute of Pacific Relations : It's Relations to YMCA

    Belief, Hope and Love, Waseda University YMCA   /59,1-4  1994

  • Visit to Canada

    World and Congress, Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /377,28-29  1994

  • Derivation of Production Possibility Curve and it's Meanings

    The Journal of Economic Education, Japanese Research Council on Economic Education   6/,75-83  1994

  • Some Features of Modernaization in East-Asia Region, with Comparison to the European Society

    Modernization and Social Thoughts in East Asia November, Shanxi Economic Publication, China   /,1-10  1994

  • The Second Test of Basic Economics 1994(英文報告書)

    経済教育研究協会、英文研究資料4号   /,18  1994

  • 日本における太平洋問題調査会の研究について

    公開セミナー、3月16日、オーストラリア国立大学・豪日研究センター    1994

  • 太平洋問題調査会とインドネシア

    公開セミナー、3月31日、インドネシア科学院(LIPI)(ジャカルタ・インドネシア)    1994

  • 東アジア地域における近代化の特徴:ヨーロッパ社会と比較して

    『アジア文化研究』、国際アジア文化学会、創刊号   /1,1-10  1994

  • 日本における基礎的経済理解力テストについて

    カリフォルニア州立大学主催、『教育改革に関する国際会議』7月7日、(米国・ハワイ)    1994

  • 大学生の経済学理解:日米の比較(共同)

    全米経済教育協議会・1994年度年次総会9月30日、(米国、ウイリアムズバーグ)    1994

  • 第2回目の『経済学理解力テスト』の実施とその結果について(共同)

    経済学教育学会、第10回全国大会、11月6日、高知大学    1994

  • 大学生の経済理解力:大学での『第2回経済理解力テスト』の実施とその結果

    『経済教育』、経済教育研究協会   17/3,1-7  1994

  • 『第2回経済理解力テスト』について:コンピュータで分析

    『第2回経済理解力テスト』報告書、経済教育研究協会研究資料   /27,19-23  1994

  • オーストラリア訪問記

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /369,30-31  1994

  • 米国夏季ワークショップでの『プレ・テスト』問題について

    『平成5年度・米国経済教育視察報告』、経済教育研究協会研究資料   /28,1-8  1994

  • 太平洋問題調査会:アジア太平洋地域の先駆的INGO(国際的非政府機関)

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /373,32-33  1994

  • 戦前期日本日本太平洋問題調査会の活動(英文)

    『太平洋問題調査会の再発見』、ハワイ大学アメリカ学科研究双書   /2,33-38  1994

  • 太平洋問題調査会について

    『信望愛』、早稲田大学基督教青年会   /59,1-4  1994

  • カナダ訪問記

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /377,28-29  1994

  • 生産可能性曲線の導出方法とその意味について

    『経済教育研究(平成5年度)』、経済教育研究協会   6/,75-83  1994

  • On the Japan Institute of Pacific Relations

    The First International Research Conference on the Institute of Pacific Relations, University of Hawaii, USA    1993

  • The Relationship between Kan'ichi Asakawa and the Institute of Pacific Relations

    The 10th Meeting of the Asakawa Research Committee, Waseda University,    1993

  • Economic Intergration Processes in East Asia and its Effects of Confucianism

    The Asian Culture Jaurnal, The Asian Culture Research Institute   /18,143-153  1993

  • Some Features of Modernaization in East-Asia Region, with Comparison to the European Society

    The International Conference on East-Asia Economic and Social Thoughts and Modernisation, Beijing, China    1993

  • The Activities of Japan Branch of the Institute of Pacific Relations

    The 34th Internarnational Congress, Asian and North African Studies(ICANAS)、Hong Kong    1993

  • Differences in Economic Understanding between America and Japan : Internatinal Comparison(joint)

    The Review of Economic Educatuon, Japan Association of Economic Education   /12,41-48  1993

  • Research for Understanding Basic Economics in High School Level(joint)

    Japanese Association for Social Studies, 23 October 1993, Tokyo Teacher University, Tokyo    1993

  • Interview to late Dr. Saburo Okita : Historical Review of Asia Pacific Economic Cooperation (1)

    The International Development Journal International Development Journal Co.   /433,84-89  1993

  • Kan'ich Asakawa : First Internationalist and Last Japanese

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /357,32-33  1993

  • Interview to late Dr. Saburo Okita : Historical Review of Asia Pacific Economic Cooperation (2)

    The International Development Journal International Development Journal Co.   /434,76-81  1993

  • Interview to late Dr. Saburo Okita : Historical Review of Asia Pacific Economic Cooperation (3)

    The International Development Journal International Development Journal Co.   /435,98-103  1993

  • Interview to late Dr. Saburo Okita : Historical Review of Asia Pacific Economic Cooperation (4)

    The International Development Journal. International Development Journal Co.   /436,98-103  1993

  • Rapid Economic Development in China : Its Light and Shadow

    Economic Educatioh Japanese Research Council on Economic Education   17/3,2-4  1993

  • Interview to late Dr. Saburo Okita : Historical Review of Asia Pacific Economic Cooperation (5)

    The International Development Journal International Development Journal Co.   /437,95-105  1993

  • Second Visit to Beijing and Tianjin : New Economic Development Model

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /361,36-37  1993

  • Result of the Second Economic Test in American's Teachers

    Economic Education Japanese Research Council on Economic Education   17/7,9-11  1993

  • Light and Shadow of Diversified Society of America

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /365,38-39  1993

  • Test of Economics Knowledge in Japan and U. S. A (1)

    Economic Seminar, Nihon-Hyoronsha   /459,39-44  1993

  • Teaching method with Marginal Analysis : Derivation of Firm's Supply Function

    The Journal of Economic Education, Japanese Research Council on Economic Education   /5,35-49  1993

  • Test of Economics Knowledge in Japan and U. S. A (2)

    Economic Seminar, Nihon-Hyoronsha   /460,51-54  1993

  • On the Results of the Economics Test in College Level(joint)

    Waseda Review of Education   7/1,117-143  1993

  • Some Features of Modernaization in East-Asia Region, with Comparison to the European Society

    Chinsese Social Sciences Quarterly(Hong Kong), The Institute of Chinese Social Sciences, Hong Kong   4/15,172-175  1993

  • The Role and Activities of the Japanese-American Relations Committee in the Formation of the Japan Pacific Council

      /6,2-16  1993

  • Studies on the China Institute of Pacific Relations

    The Social Sciences Review   38/3,1-36  1993

  • 日本太平洋問題調査会について

    太平洋問題調査会に関する国際研究会、8月10日、ハワイ大学    1993

  • 朝河貫一と太平洋問題調査会

    第10回研究会朝河貫一研究、会、1月23日、早稲田大学社会科学研究所    1993

  • 東アジアの経済的統合化過程と儒教の影響について

    『アジア文化』、アジア文化総合研究所出版会   /18,143-153  1993

  • 東アジア地域における近代化の特徴:ヨーロッパ社会と比較して

    中国社会科学院経済研究所主催『東アジア地域における経済・社会思想と近代化』国際シンポジウム4月28日(中国、北京)    1993

  • 日本太平洋問題調査会の活動について

    国際アジア・北アフリカ研究会議、第34回国際会議8月24日、(香港)    1993

  • 日本の大学生の経済理解力はどの程度か:日米比較分析から(共同)

    『経済学教育』、経済学教育学会   /12,41-48  1993

  • 高校生の経済理解力に関する全国調査:第2回経済理解力テストの結果報告(共同)

    日本社会科教育学会、第43回全国研究大会、10月20日、東京学芸大学    1993

  • 朝河貫一と太平洋問題調査会について

    『朝河貫一研究会ニュース』、朝河貫一研究会   10/,1-5  1993

  • 聞き書き:アジア・太平洋地域の経済協力(1)

    『国際開発ジャーナル』、国際開発ジャーナル社   /433,84-89  1993

  • 朝河貫一:最初の国際人・最後の『日本人』

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /357,32-33  1993

  • 聞き書き:アジア・太平洋地域の経済協力(2)

    『国際開発ジャーナル』、国際開発ジャーナル社   /434,76-81  1993

  • 聞き書き:アジア・太平洋地域の経済協力(3)

    『国際開発ジャーナル』、国際開発ジャーナル社   /435,98-103  1993

  • 聞き書き:アジア・太平洋地域の経済協力(4)

    『国際開発ジャーナル』、国際開発ジャーナル社   /436,98-103  1993

  • 中国の経済発展:その光と影

    『経済教育』、経済教育研究協会   17/3,2-4  1993

  • 聞き書き:アジア・太平洋地域の経済協力(5)

    『国際開発ジャーナル』、国際開発ジャーナル社   /437,95-105  1993

  • 北京・天津再訪:新しい経済発展モデル

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /361,36-37  1993

  • 『経済理解力テスト』を米国の教員に実施

    『経済教育』、経済教育研究協会   17/7,9-11  1993

  • 米国にみる多様性社会の光と影

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /365,38-39  1993

  • 日米大学生『経済学理解力テスト』(上)

    『経済セミナー』、日本評論社   /459,39-44  1993

  • 限界分析を用いた教材について:個別供給曲線の導出方法を中心として

    『経済教育研究(平成4年度)』、経済教育研究協会   /5,35-49  1993

  • 日米大学生『経済学理解力テスト』(下)

    『経済セミナー』、日本評論社   /460,51-54  1993

  • 経済学理解テストの実施とその結果について(共同)

    『早稲田教育評論』、早稲田大学教育総合研究室   7/1,117-143  1993

  • 東亜地区現代化学特征:与欧洲社会比較

    『中国社会科学季刊』、香港社会科学服務中心・中国社会科学研究所(香港)   4/15,172-175  1993

  • 日本太平洋問題研究会の形成期における日米関係委員会の役割と活動(英文)

    『渋沢研究』、渋沢史料館   /6,2-16  1993

  • 中国太平洋問題調査会に関する研究

    『社会科学討究』、早稲田大学社会科学研究所   38/3,1-36  1993

  • The Journal of Shibusawa Studies, No. 5

    Shibusawa Memorial Museum, Tokyo   /5,91  1992

  • Lesson 19. Organization of Petroleum Exporting Students and Teachets in "Teaching Strategies : International Trade(Secondary)"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   16/2,2-8  1992

  • On the Economic Development in the Asia-Pacific Region

    The Regular Meeting at the Asian Culture Research Institute, Gakushi-Kaikan, Tokyo University,    1992

  • Economic Intergration Processes in East Asia and its Effects of Confucianism

    The Internarional Symposium on Confucianism and its Contermporary Values    1992

  • Research on the Higt School Economic Knowledge : The Second Economic Test(joint)

    Japanese Association for Social Studies, 27 September 1992, Aichi Teacher University, Aichi    1992

  • On the Results of Comprehensive Test of Basic Economics

    Japan Association of Economic Education, 15 November 1992, Kobe Commercial University, Kobe    1992

  • Intergration Process of our World in Historical Progress

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /344,23-24  1992

  • Visit to Indonesia and Singapore

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /348,32-33  1992

  • Report of China(Beijing, Tianjin, Shanghai)

    The Asian Culture Journal The Asian Culture Research Institute   4/17,203-208  1992

  • On the Participation in the International Conference about Confucianism and Economic Development

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /352,30-31  1992

  • Scarcity : Teaching method of Choices and Decisions

    The Journal of Economic Education, Japanese Research Council on Economic Education   4/,21-30  1992

  • New Teaching Method of Scarcity (Choices and Decisions)

    The Journal of Economic Education   4,21-30  1992

  • 「渋沢研究、第5号」(責任編集)

    渋沢史料館   /5,91  1992

  • 高校生に国際経済を教えるための戦略:第19課 生徒と先生による石油輸出国機構(カルテル)(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   16/2,2-8  1992

  • アジア太平洋地域の経済発展について

    アジア文化総合研究会、4月18日、学士会館(東京、本郷)    1992

  • 東アジアの経済的統合化過程と儒教の影響について

    中国孔子学会主催『儒教とその現代的意義』国際シンポジウム、6月27日、(中国、四川省徳陽)    1992

  • 高校生の経済理解力に関する調査:第2回経済理解力テスト(共同)

    日本社会科教育学会・全国社会科教育学会、第42回全国研究大会、9月27日、愛知教育大学    1992

  • 経済学理解力テストの実施とその結果について

    経済学教育学会、第8回全国大会、11月15日、神戸商科大学    1992

  • 世界の統合化過程:歴史の進展の中で

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /344,23-24  1992

  • 中国訪問記(北京・天津・上海)

    『アジア文化』、アジア文化総合研究所出版会   4/17,203-208  1992

  • 『儒教と経済発展』の学会に参加して

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /352,30-31  1992

  • 稀少性:選択と意思決定に関する教材について

    『経済教育研究(平成3年度)』、経済教育研究協会   4/,21-30  1992

  • Lesson 10. Trade Barriers in "Teaching Strategies : International Trade(Secondary)"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   14/12,5-11  1991

  • Lesson 16. Foreign Currencies and Foreign Exchange in "Teaching Strategies : International Trade(Secondary)"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   15/8,7-11  1991

  • Teaching Method on International Economics

    Summer Leader Seminar of Industrial Economics, by the Ministry of Education, National Educational Hall,    1991

  • Explanation on Teachers Manual of High School Economic Courses

    Summer Seminar at Japanese Research Council on Economic Education Zensho-Hall,    1991

  • Historical Review of Pan-Pacific Cooperation, with Special Reference to the Institute of Pacific Relations in Prewar-Time

    The International Economy, The Japan Society of International Economics   /42(10月),204-208  1991

  • How to Teach the Theory of Comparative Advantage

    The Review of Economic Education, Japan Association of Economic Education   /10,40-45  1991

  • Remarks on the Teaching Method of Basic Economic Concepts, with Reference to Teachers Mannual of High School Economic Courses, by NCEE(joint)

    Japanese Association for Social Studies, 13 October 1991, Shinshu University, Nagano    1991

  • Report of the Questionnaire to the Symposium

    The Journal of Shibusawa Studies Shibusawa Memorial Museum, Tokyo   3/,37-42  1991

  • Toward the Asia-Pacific Age

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /335,30-31  1991

  • On the Results of the First Economic Test in University level

    Economic Education Japanese Research Council on Economic Education   15/6,1-6  1991

  • Report from Beijing, China

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /340,34-35  1991

  • A Preliminary Analysis of the Japanese-American Relation Committee in the Institute of Pacific Studies

    The Social Sciences Review   36/2,99-128  1991

  • 高校生に国際経済を教えるための戦略:第10課 貿易障壁(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   14/12,5-11  1991

  • 高校生に国際経済を教えるための戦略:第16課 外国通貨と外国為替(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   15/8,7-11  1991

  • 国際経済教育の指導法

    文部省・産業教育指導者養成講座、8月15日、国立教育会館(東京・虎ノ門)    1991

  • 高校生の『経済学習』授業マニュアル」に関する概要の説明

    平成3年度夏季経済セミナー;共同研究 II、経済教育研究協会主催,8月21日、全商会館(東京・信濃町)    1991

  • 環太平洋連帯構想の系譜;戦前期の太平洋問題調査会の活動を中心として

    『別冊世界経済評論 10月号』、世界経済研究協会、第42号   /42,204-208  1991

  • 比較生産費説の教え方について

    『経済学教育』、経済学教育研究会   /10,40-45  1991

  • 経済の基本概念の教育方法についての一考察:『高校生の経済学習授業マニュアル』を使用して(共同)

    日本社会科教育学会、第41回全国研究大会、10月13日、信州大学    1991

  • シンポジウム批評:アンケート調査報告

    『渋沢研究』、渋沢史料館   3/,37-42  1991

  • アジア太平洋時代に向けて

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /335,30-31  1991

  • 第1回『経済理解力テスト』の大学レベルでの結果について

    『経済教育』、経済教育研究協会   15/6,1-6  1991

  • 中国・北京便り

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /340,34-35  1991

  • 太平洋問題研究会における日米関係委員会の活動

    『社会科学討究』、早稲田大学社会科学研究所   36/2,99-128  1991

  • Explanation of the Course of Studies, Civics

    Gakuji-Shupan   /,213-218  1990

  • Explanation of the Course of Studies, Civics

    Meiji-Tosho, Novemver   /,215-219  1990

  • Lesson 1. Why Trade? To Choose or Not to choose : That is not the Question in "Teaching Strategies : International Trade(Secondary)"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   14/2,1-9  1990

  • Lesson 4. Trade and Specialization in "Teaching Strategies : International Trade(Secondary)"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   14/5,7-11  1990

  • Relationship between YMCA and the Institute of Pacific Relations

    The 3rd Asia Open Forum YMCA and Waseda Hoshien, Christian Assembly Hall, Hishi-Waseda,    1990

  • Reports about the Test of Basic Economics

    Summer Seminar at Japanese Research Council on Economic Education Zensho-Hall,    1990

  • History of Pan-Pacific Cooperation

    Japan-China Joint Symposium, The Institute of Social Sciences, Waseda University and The Shanghai Institute for International Studies Waseda University,    1990

  • Historical Review of Pan-Pacific Cooperation, with Special Reference to the Institute of Pacific Relations in Prewar-Time

    The Japan Society of International Economics, Ritsumeikan University, Osaka    1990

  • Results and Analyses of the Test of Basic Economics(joint)

    Japanese Association for Social Studies, Tsukuba University, Ibaragi    1990

  • How to Teach the Theory of Comparative Advantage

    The Japan Association of Economic Education, 18 November 1990, Kansai University, Kyoto    1990

  • Spiritual Mechanism of Economic Development in Japan, which has little Mineral Resources

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /323,36-37  1990

  • World Election Systems

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /325,14-18  1990

  • On the Results and Analyses of the Test of Basic Economics in 1990

    Research Series No. 21. August 1990. Japanese Research Council on Economic Education   /21,11-15  1990

  • The Character of Japanese Society and its Reexamination

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /327,38-39  1990

  • The Japanese Role in 1990's

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /331,36-37  1990

  • The Relations between the Institute of Pacific Relations and YMCA

    The Journal of Univeristy Christian   9/,8-12  1990

  • An Approach to the Study on the Institute of Pacific Relations

    The Journal of Shibusawa Studies, Shibusawa Memorial Museum,   /1,78-84  1990

  • Remarks on the Theory of Comparative Cost

    The Journal of Economic Education   2,45-56  1990

  • 第3章・各科目の内容と指導のポイント、[3]政治・経済、(3)現代の経済と国民生活、(エ)国民経済と国際経済

    『公民の内容と指導のポイント:高等学校新学習指導要領の解説』、学事出版   /,213-218  1990

  • 第II部・公民科各科目の目標と内容、第3章政治・経済、第2節内容とその展開、(3)現代の経済と国民生活、(エ)国民経済と国際経済

    『改訂・高等学校学習指導要領の展開、公民科編』、明治図書   /,215-219  1990

  • 高校生に国際経済を教えるための戦略:第1課 経済学的考え方(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   14/2,1-9  1990

  • 高校生に国際経済を教えるための戦略:第4課 特化と貿易の利益(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   14/5,7-11  1990

  • 太平洋問題調査会とYMCA(基督教青年会)との関係について

    第3回アジア・オープン・フォーラム、早稲田奉仕園・YMCA主催、1月18日、基督教会館    1990

  • 第1回『経済理解力テスト』報告

    平成2年度夏季経済セミナー;共同研究 I、経済教育研究協会主催、8月21日、全商会館(東京・東濃町)    1990

  • 環太平洋連帯構想の歴史について

    早稲田大学社会科学研究所創設50周年・上海国際問題研究所創設30周年記念日中シンポジウム、7月16日、早稲田大学社会科学研究所    1990

  • 環太平洋連帯構想の系譜;戦前期の太平洋問題調査会の活動を中心として

    国際経済学会、10月21日、立命館大学    1990

  • 経済理解力テストの実施とその結果について(共同)

    日本社会科教育学会 第40回全国研究大会、10月28日、筑波大学    1990

  • 比較生産費説の教え方について

    経済学教育学会、第6回全国大会、11月18日、開西大学    1990

  • 資源小国発展の精神的メカニズム

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /323,36-37  1990

  • 各国の選挙制度について

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /325,14-18  1990

  • 第1回『経済理解力テスト』実施と結果について

    『研究資料21号:第1回「経済理解力テスト」報告書』、経済教育研究協会   /21,11-15  1990

  • 日本社会の特徴とその再検討

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /327,38-39  1990

  • 1990年代における日本の役割

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /331,36-37  1990

  • 太平洋問題調査会とYMCAとの関係について

    『大学キリスト紀要』、大学キリスト者の会   9/,8-12  1990

  • 『太平洋問題調査会』研究への取組み方について

    『渋沢研究』、渋沢史料館   /1,78-84  1990

  • 比較生産費説の取扱いについて

    『経済教育研究』、経済教育研究協会   2,45-56  1990

  • Chapter 13, Pan-Pacific Era and Indonesia in "Pacific Community : Its Conception and Reality"

    Hara-Shobo(Tokyo)   /13,238-243  1989

  • Guideline of the Course of Studies, Civics by the Ministry of Education

    Jikyo-Shupan, December   /,104-106  1989

  • Chapter 13. Until the Last Unit Equals in "Teaching Strategies : High School Economic Courses"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   12/11,6-10  1989

  • Chapter 17. Money Growth and Inflation in "Teaching Strategies : High School Economic Courses"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   13/3,6-11  1989

  • Chapter 21. Why Specialize and Trade? in "Teaching Strategies : High School Economic Courses"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   13/7,7-10  1989

  • Teaching Method using Newspaper(Senior High School Section)

    Seminar of NIE(News in Education), Taimei Elementary School,    1989

  • Report about Instruction of New Teaching Guideline

    Summer Seminar at Japanese Research Council on Economic Education Zensho-Hall,    1989

  • About the Institute of Pacific Relations

    Seminar of Shibusawa Studies, Shibusawa Memorial Museum,    1989

  • Teaching of Election, using Microcomputer

    Japanese Association for Social Studies, Jyoetsu Teacher Universtiy, Niigata    1989

  • Teaching Method of Civics, using Newspapers

    The Newspaper and Education, The Institute for Journalist.   /243  1989

  • Vocational Education in West-Germany

    The Industrial Education, Zenkyouzu   /467,57-63  1989

  • West-Germany and Japan : School Education and Viewpoint of Humanity

    World and Congress Ozaki-Ikuo Memorial Foundation   /319,36-37  1989

  • Formation of Asia-Pacific Economic Region (2)

    The Asian Culture Journal, The Asian Culture Research Institute   /14,62-67  1989

  • A Preliminary Observation of the Pacific Conference

    The Social Sciences Review   35/2,187-212  1989

  • 文部省・高等学校学習指導要領解説、公民編

    実教出版   /,104-106  1989

  • 高校生の経済学習のための戦略:第13課 限界費用と限界収入の一致(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   12/11,6-10  1989

  • 高校生の経済学習のための戦略:第17課 貨幣の増加とインフレーション(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   13/3,6-11  1989

  • 高校生の経済学習のための戦略:第21課 特化と貿易の利益(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   13/7,7-10  1989

  • 新聞を利用した授業の研究発表(高校の部)

    NIE研究会、2月18日、泰明小学校(東京・銀座)    1989

  • 新学習指導要領による授業展開例報告

    平成元年度夏季経済セミナー;共同研究 II、経済教育研究協会主催、8月18日、全商会館(東京・信濃町)    1989

  • 太平洋問題調査会について

    渋沢研究会、第8回研究例会、11月30日、渋沢資料館    1989

  • 選挙制度の教え方:コンピュータを用いて

    日本社会科教育学会・全国社会科教育学会、第39回全国研究大会、8月20日、上越教育大学    1989

  • 新聞を利用した現代社会の授業展開

    『新聞と教育;NIE特集』、総合ジャーナリスト研究会   /243  1989

  • 西ドイツの職業教育

    『産業教育』、文部省職業教育課程編:全教図   /467,57-63  1989

  • 西ドイツと日本:学校教育と人間観

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /319,36-37  1989

  • アジア太平洋経済圏の形成について(続)

    『アジア文化』、アジア文化研究所   /14,62-67  1989

  • 太平洋会議に関する研究序説

    『社会科学討究』、早稲田大学社会科学研究所   35/2,187-212  1989

  • Chapter 1, Scarcity, Choices, and Decisions in "Teaching Strategies : High School Economic Courses"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   11/10,1-6  1988

  • Chapter 6, The Market Never Stands Still in "Teaching Strategies : High School Economic Courses"

    Japanese Research Council on Economic Education Economic Education   12/4,6-12  1988

  • Formation of Asia-Pacific Economic Region : from NIES to ASEAN (1)

    The Asian Culture Journal, The Asian Culture Research Institute   /13,44-51  1988

  • Technical Studies on Single Transferable Proportional Voting System (3)

    The Journal of Academic Studies   32  1988

  • 高校生の経済学習のための戦略:第1課 希少性・選択・決定(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   11/10,1-6  1988

  • 高校生の経済学習のための戦略:第6課 変動する市場(翻訳)

    『経済教育』、経済教育研究協会   12/4,6-12  1988

  • アジア太平洋経済圏の形成について:NIESからASEANへ

    『アジア文化』、アジア文化研究所   /13,44-51  1988

  • 単記移譲式比例代表制の技術的考察(完)

    『研究年誌』、早稲田大学高等学院   32  1988

  • Studies on Single Transferable Proportional Voting System, in Case Studies of Ireland

    Japan Election Studies Association, Komazawa University,    1987

  • Economic Education in United States of America, with special Reference to the International Trade, using Microcomputer

    Report of the Research Tour on Economic Education in Unitead States of America in 1987. Japanese Research Council on Economic Education   /,2-17  1987

  • Technical Studies on Single Transferable Proportional Voting System (2)

    The Journal of Academic Studies   31  1987

  • 移譲式比例代表制について--アイルランドの事例を中心に--

    日本選挙学会、5月30日、駒沢大学    1987

  • 米国におけるコンピュータを用いた経済の学習:主に国際貿易論について

    『昭和62年度米国経済教育視察報告』、経済教育研究協会   /,2-17  1987

  • 単記移譲式比例代表制の技術的考察(続)

    『研究年誌』、早稲田大学高等学院   31  1987

  • Voting Systems in the World

    Economic Education, Japanese Research Council on Economic Education   10/1,10-13  1986

  • Society and Educatinal System in West Germany, from Japnese Viewpoint(2)

    The Asian Culture Journal, The Asian Culture Research Institute   /11,85-100  1986

  • Technical Studies on Single Transferable Proportional Voting System (1)

    The Journal of Academic Studies   30  1986

  • 各国の選挙制度

    『経済教育』、経済教育研究協会   10/1,10-13  1986

  • 日本から見た西ドイツの社会と教育(2)

    『アジア文化』、アジア文化研究所   /11,85-100  1986

  • 単記移譲式比例代表制の技術的考察

    『研究年誌』、早稲田大学高等学院   30  1986

  • Society and Educatinal System in West Germany, from Japanese Viewpoint(1)

    The Asian Culture Journal, The Asian Culture Research Institute   /10,187-191  1985

  • 日本から見た西ドイツの社会と教育(1)

    『アジア文化』、アジア文化研究所   /10,187-191  1985

  • Graphical Economics (2) : Factor-Owner Production-Block Approach

    The Journal of Academic Studies   28,164-190  1984

  • グラフィカル・エコノミックス:要素所有者生産ブロック・アプローチ(2)

    『研究年誌』、早稲田大学高等学院   28,164-190  1984

  • Graphical Economics (1) : General-Equilibrium of Two-Sector Model

    The Journal of Academic Studies   27,261-292  1983

  • グラフィカル・エコノミックス:二部門モデルの一般均衡論(1)

    『研究年誌』、早稲田大学高等学院   27,261-292  1983

  • On the Pareto-Optimum with variable Input, using Neo-Classical Two-Sector Model

    The Journal of Academic Studies   25,133-158  1981

  • 要素供給が可変的な場合のパレート最適について:新古典派二部門モデルを用いて

    『研究年誌』、早稲田大学高等学院   25,133-158  1981

  • Economic Growth and Distribution of Wealth

    The Journal of Academic Studies   21,100-114  1977

  • 経済成長と資産分配

    『研究年誌』、早稲田大学高等学院   21,100-114  1977

  • Macroeconomic Distribution Theory and Theory of Capital

    The Journal of Economic Studies, Graduate School in Economics, Waseda University   /15,1-23  1975

  • 巨視的分配論と資本の理論

    『経済学研究年報』、早稲田大学大学院 経済学研究科経済学研究会   /15,1-23  1975

  • Studies on Theory of the Neo-Classical Economic Growth

    Master Thesis, Graduate School in Economics, Waseda University   /,221  1971

  • 新古典派経済成長論の研究

    早稲田大学大学院経済学研究科、修士論文   /,221  1971

  • Kan'ich Asakawa and the Institute of Pacific Relations

    The Kan'ichi Asakawa Newsletter The Asakawa Research Committee|/348,32-33|10/,1-5|1992|1993|山岡 道男|1000089900|228030|228035|228031|228036|228032|228037|228033|228038|228034|228039|JWRJ|EWRJ|JWPC|EWPC|JWPJ|EWPJ|JWPV|EWPV|JWPY|EWPY  

  • 分担執筆、「第2章公民科の各科目の目標と内容:(2)現代の経済」、『改定・高等学校学習指導要領の展開:公民科編』

    明治図書  

  • 共同編集、『高等学校学習指導要領解説:公民編』

    実教出版  

  • 編集・発行、『経済学教育』

      /18,

  • 責任編集、「渋沢研究、第11号」

    渋沢史料館  

  • 編集担当、『消費者教育辞典』「第5章、金融・保険」、「第7章、税金・社会保障」

    有斐閣  

  • 図書紹介、「『太平洋問題調査会:ウイリアム・L・ホーランド回顧録』の刊行の意義」

    『図書新聞』、図書新聞社   /2258,

  • 分担執筆、「第2章・現代の経済社会と国民福祉、第1節・現代経済の特質」

    『現代社会(教員用指導資料)』、東京学習出版社  

  • 研究会報告(共同)、「第2回生活経済テストの結果について:高校生と大学生の比較」

    経済学教育学会、関東地区第1回例会、1999年5月22日、早稲田大学  

  • 学会報告(共同)、「第2回生活経済テストの結果について」

    経済学教育学会、第14回全国大会、1998年11月29日、早稲田大学  

  • 学会・分科会司会、「第8分科会:アジア太平洋地域の経済学教育」

    経済学教育学会、第14回全国大会、1998年11月29日、早稲田大学  

  • 学会主催、経済学教育学会

    第14回全国大会、実行委員会委員長、1998年11月28日・29日、早稲田大学  

  • フォーラム・パネリスト、「朝河貫一博士を語る」

    福島県二本松市教育委員会、1998年8月2日、福島県二本松市福祉センター  

  • 海外国際会議パネル司会、「Asia and the Pacific between Great Wars and Japanese Intellectuals: On the Focus of Japanese Liberalists' Attitude toward Peace and War」

    International Convention of Asia Scholars、1998年6月27日、ノルディッカーホート・オランダ  

  • シンポジウム司会、「第4回早稲田大学・漢陽大学校共同シンポジウム」

    セッションC:アジア太平洋研究分野、1998年5月7日、早稲田大学  

  • 海外国際会議報告:「Explanation on Market Mechanism in Middle and High Schools Economic Textbooks in Japan」

    市場機構と経済教育の役割に関する第1回国際会議、2003年11月14日・15日、漢陽大学(ソウル・韓国)  

  • 国内学会・分科会司会:「C-1:経済リテラシーの国際比較」

    経済学教育学会、第19回全国、2003年11月9日、中京大学(名古屋)  

  • 国内学会・分科会司会(共同):「B-1:アジア太平洋地域の経済教育」

    経済学教育学会、第19回全国、2003年11月9日、中京大学(名古屋)  

  • 国内学会報告(共同):山岡道男、浅野忠克、阿部信太郎他、「経済リテラシーの国際比較」

    経済学教育学会、第19回全国、2003年11月9日、中京大学(名古屋)  

  • 国内学会報告、「ニュージーランドの経済学教育:高等学校を中心として」

    経済学教育学会、第19回全国、2003年11月9日、中京大学(名古屋)  

  • 海外学会報告(共同):山岡道男、浅野忠克、阿部信太郎他、「TEL3 around the Pacific Rim」

    全米経済教育協議会、2003年度年次大会、2003年10月16日、ニューオリンズ(アメリカ)  

  • 国際セミナー主催:山岡道男、浅野忠克、「Economics Education: The Case of Japan(第2回目)」

    オークランド大学ニュージーランド・アジア研究所、2003年8月26日、オークランド(ニュージーランド)  

  • 国際セミナー主催:山岡道男、片桐庸夫、「Japan's International Relationship with the Asia-Pacific Region: The Role of the Institute of Pacific Relations」

    オークランド大学ニュージーランド・アジア研究所、2003年8月20日、オークランド(ニュージーランド)  

  • 海外学会報告、「Economic Literacy of Japanese High School and University Students」

    ニュージーランド経済学会、2003年度年次総会、2003年7月27日、オークランド(ニュージーランド)  

  • 海外国際セミナー開催・司会、「Economics Education: The Case in Japan」

    オークランド大学ニュージーランド・アジア研究所、2003年3月26日、オークランド・ニュージーランド  

  • 学会報告(共同)、「経済的リテラシーの国際比較:Test of Economic Literacyによる調査とその結果分析」

    日本社会科教育学会、第52回全国研究大会、2002年10月26日、千葉大学  

  • 海外学会報告(共同)、「International Comparative Studies of Economic Literacy among University Students」

    アメリカ経済教育協議会、2002年度年次総会、2002年10月11日、サンディエゴ・米国  

  • 国際会議主催、「消費者・経済教育国際セミナー:消費者・経済教育の新潮流」

    早稲田大学経済教育総合研究所、2002年8月6〜7日、早稲田大学  

  • 学会報告(共同)、「経済リテラシーの日米比較:第4回生活経済テストの結果分析を中心として」

    日本高等教育学会、第5回大会、2001年5月26日、愛知学院大学  

  • 研究会報告、「戦前期のオーストラリア・カナダ・ニュージーランドにおける太平洋問題調査会の活動について:国際問題研究所との関連性を踏まえて」

    渋沢研究会、第97回研究例会、2001年12月8日、渋沢史料館  

  • 学会・分科会司会、「第4分科会 アジア太平洋地域の経済学教育」

    経済学教育学会、第17回全国大会、2001年11月18日、中央大学  

  • 学会報告(共同)、「日米の高校生・大学生の経済リテラシーに関する比較分析」

    経済学教育学会、第17回全国大会、2001年11月18日、中央大学  

  • 学会記念講演司会、「ロバート・ハリス・インディアナ大学教授:アメリカにおける経済学教育の現状と課題」

    経済学教育学会、第17回全国大会、2001年11月17日、中央大学  

  • 海外学会報告(共同)、「US-Japan Comparison of Economic Literacy」

    アメリカ経済教育協議会、2001年度年次総会、2001年10月26日、シカゴ・米国  

  • 学会報告(共同)、「高校生の生活経済に関する現状と日米国際比較分析」

    日本社会科教育学会、第51回全国研究大会、2001年9月23日、上越教育大学  

  • 学会報告、「戦前期カナダの国際関係:カナダ太平洋問題調査会・カナダ国際関係研究所の発足過程を中心として」

    日本カナダ学会、第26回年次研究大会、2001年9月15日、名古屋市立大学  

  • 海外国際会議報告、「カナダ太平洋問題調査会の戦前期の活動について:カナダ国際問題研究所の設立過程を中心として」

    クロスロード会議、ハワイ大学、2001年8月10日、ハワイ・米国  

  • 国際シンポ主催、「消費者・経済教育シンポジウム2001」

    早稲田大学経済教育総合研究所、2001年8月2日、早稲田大学  

  • 国際セミナー主催、「消費者・経済教育国際セミナー2001」

    早稲田大学経済教育総合研究所、2001年8月1日、早稲田大学  

  • 学会主催、日本ニュージーランド学会

    第18回総会・研究大会、実行委員会委員長、2001年6月23日、早稲田大学  

  • パネリスト報告、「E・H・ノーマンの生涯と学術業績」

    パネル・ディスカッション、カナダ大使館、2001年5月29日、カナダ大使館シアター、東京  

  • 学会報告、「戦前期オーストラリアとニュージーランドの国際協力:太平洋問題調査会の活動を通して」

    日豪ニュージーランド教育文化学会、発足研究大会、2001年1月13日、明星大学  

  • 学会・分科会司会、「第4分科会:アジア太平洋地域の経済学教育」

    経済学教育学会、第16回全国大会、2000年11月26日、松山大学  

  • 学会報告(共同)、「高校生と大学生の金融に関する経済学教育」

    経済学教育学会、第16回全国大会、2000年11月26日、松山大学  

  • 海外学会報告(共同)、「Bewildered or Bewitched by Money」

    アメリカ経済教育協議会、2000年度年次総会、2000年10月14日、サバナ・米国  

  • 海外セミナー報告、「アジア太平洋地域における大学生の経済学理解力の経済学理解力の国際比較(中国・香港・韓国・日本・アメリカ・フィリピン・オーストラリア)」

    中日経済教育セミナー、2000年8月28日、海淀走読大学、北京・中国  

  • 国際シンポジウム司会、「消費者教育・経済教育国際セミナー2000」

    消費者教育支援センター10周年記念国際シンポジウム、2000年8月4日、国立オリンピック記念青少年総合センター、東京  

  • 評論、「オークランド(ニュージーランド)滞在記」

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /473, 28-29

  • 評論、「ニュージーランド研究について:大学史と滞在記」

    『アジア文化』、アジア文化総合研究所出版会   /26, 102-110

  • 評論、「ウエリントン訪問記:雲の芸術に魅せられて」

    『ニュージーランド・ノート』、東北公益文科大学ニュージーランド研究所   /2, 39-44

  • 評論、「ニュージーランド(オークランド)滞在記」

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /469, 30-31

  • 評論、「ニュージーランドの大学の歴史」

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /465, 32-33

  • 評論、「私のニュージーランド研究」

    『ニュージーランド・ノート』、東北公益文科大学ニュージーランド研究所   /創刊号, 41-53

  • 評論、「ニュージーランド訪問記(クライストチャーチ、ハミルトン、オークランド)」

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /461, 30-31

  • 評論、「ベトナム・バングラデシュ訪問記」

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団   /457, 30-31

  • 評論、「太平洋問題調査会と太平洋会議」

    『環』、藤原書店   8/ , 181-185

  • 共著(学会報告論文)、「大学生の経済リテラシー:第4回生活経済テストの結果を中心として」

    『桜美林エコノミックス』、桜美林大学経済学部   /第48・49合併号, 75-86

  • 共著(学会報告論文)、「日本とアメリカの高校生・大学生の経済リテラシーの現状と比較:Test of Economic Literacy 3rdの結果分析」

    『経済学教育』、経済学教育学会   /21, 21-26

  • 単著、(論文)「カナダ太平洋問題調査会の戦前期の活動について:カナダ国際問題研究所の設立過程を中心として」

    『アジア太平洋討究』、早稲田大学アジア太平洋研究センター   /4, 21-31

  • 共著、『用語集政治・経済』

    清水書院  

  • 共著、『高等学校:新政治・経済:自ら思考する地球市民へ』(文部省検定教科書)

    清水書院  

  • 共著、『消費者・経済教育の考え方進め方』

    早稲田大学経済教育総合研究所  

  • 共著、『21世紀における経済教育政策の日米比較:経済リテラシーテストの分析結果から』

    早稲田大学経済教育総合研究所  

  • 編著、『消費者・市民のための生活経済入門:経済リテラシー・ワークブック』

    早稲田大学経済教育総合研究所、消費者教育支援センター  

  • 共著、『Financial Literacy among Japanese Students: Analysis of the Results of Consumer Economics Test Ⅲ

    経済教育研究会  

  • インドネシア・シンガポール訪問記

    『世界と議会』、尾崎行雄記念財団  

  • パーソナル・ファイナンス・リテラシ-の日米比較

     

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Books and Other Publications

  • 朝河貫一資料:早稲田大学・福島県立図書館・イェール大学他所属

    増井由紀美, 五十嵐卓, 山内晴子, 佐藤雄基

    早稲田大学アジア太平洋研究センター  2015.03

  • アメリカの高校生が読んでいる経済の教科書(アスペクト文庫)

    淺野忠克との共著

    アスペクト  2013.09

  • 復興力:前進し続ける日本とニュージーランドの協力関係(2012年度国際シンポジウム)

    山﨑俊次, 山本英嗣との共著

    日本ニュージーランド学会  2013.04

  • 現代パーソナル・ファイナンス教育論入門

    浅野忠克, 阿部信太郎らとの共著

    早稲田大学教育総合研究所 パーソナル・ファイナンス部会  2012.12

  • 現代経済リテラシー:標準テストによる学習成果の測定;生活経済テスト問題集(第1回〜第10回)

    浅野忠克, 阿部信太郎との共著

    早稲田大学アジア太平洋研究センター経済教育研究部会  2012.03

  • 行動経済学の教室

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2011.06 ISBN: 9784757219045

  • マクロ経済学の教室

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2011.03 ISBN: 9784757218628

  • ミクロ経済学の教室

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2011.02 ISBN: 9784757218635

  • 知識ゼロからの金融入門

    浅野忠克との共著

    幻冬舎  2010.08 ISBN: 9784344901803

  • アメリカの高校生が読んでいる世界経済の教科書

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2010.06 ISBN: 9784757217881

  • アメリカの高校生が読んでいる税金の教科書

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2010.04 ISBN: 9784757217683

  • 太平洋問題調査会(1925〜1961)とその時代(編著)

    春風社  2010.03 ISBN: 9784861102110

  • 太平洋問題調査会関連資料(研究資料シリーズ第1号)

    早稲田大学アジア太平洋研究センター  2010.03

  • アメリカの高校生が読んでいる投資の教科書

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2010.02 ISBN: 9784757217409

  • Comparative Studies on Economic Education in Asia-Pacific Region

    William B. Walstad, Michael W. Watts, Tadayoshi Asano, Shintaro Abe

    Shumpusha Publishing  2010.02 ISBN: 9784861102073

  • アメリカの高校生が読んでいる会計の教科書

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2009.06 ISBN: 9784757216808

  • アメリカの高校生が読んでい金融の教科書

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2009.04 ISBN: 9784757216556

  • 太平洋戦争連合軍の化学戦実験:オーストラリアにおける毒ガス人体実験

    日本語版監修, ブリジット・グッドウィン著, 岸田伸幸訳

    原書房  2009.04 ISBN: 9784562042883

  • アメリカの高校生が読んでい起業の教科書

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2009.03 ISBN: 9784757216150

  • The Roles of New Zealand and Japan in the Asia-Pacific: From Standpoints of Security, Economy and Cultural Exchange

    Edited Michio Yamaoka, Naoka Sajima, Yuichi Marumo

    Ronsosha  2009.03 ISBN: 9784846007010

  • 国際シンポジウム開催記録『アジア太平洋におけるニュージーランドと日本の役割:安全保障・経済・文化交流の視点を中心として』(共編著)

    日本ニュージーランド学会

    国際文献印刷  2009.01

  • アメリカの高校生が読んでい資産運用の教科書

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2008.10 ISBN: 9784757215504

  • アメリカの高校生が読んでい経済の教科書

    浅野忠克との共著

    アスペクト  2008.04 ISBN: 9784757214767

  • 『朝河貫一研究会ニュース:No.1〜No.60』

    朝河貫一研究会  2007.05

  • Comparative Studies on Economic Education in Asia-Pacific Region: Economic Literacy in High School and University

    Tadayoshi Asano, Shintaro Abe, Ken Rebeck

    Kokusai-Bunken Publishing  2007.03 ISBN: 9784902590203

  • 経済リテラシーを高めるための経済学入門(共著)

    早稲田大学アジア太平洋研究センター経済教育研究部会  2007.03

  • 日本における経済教育のあゆみ:第2分冊(共著)

    経済教育研究会  2006.09

  • 日本における経済教育のあゆみ

    経済教育研究会  2006.03

  • 消費者・市民のためのパーソナル・ファイナンス入門

    早稲田大学経済教育総合研究所  2005.11

  • Towards the Construction of a New Discipline: International Conference Proceedings on the Re-evaluation of the Institute of Pacific Relations(共編著)

    論創社、  2005.06

  • Introduction to Economics : Economic Education by Multiple Choice Questions(joint)

    2000

  • 経済学入門:クイズで経済学習(共著)

    学文社  2000

  • 『The Institute of Pacific Relations : Pioneer International Non-Governmental Organization in the Asia-Pacific Region』

    1999

  • Formation of Australian Institute of Pacific Relations : With Focus on Establishment of Australian Institute of International Affairs

    1999

  • On the Activities of the Institute of Pacific Relations

    1999

  • The Institute of Pacific Relations : Pioneer International Non-Governmental Organization in the Asia-Pacific Region(ed.)

    1999

  • Everyday Economy,Question & Answer : Consumer Economic Test II(joint)

    1999

  • 戦前期日本太平洋問題調査会と国際事務局:インクアイアリー問題(編著:英文)

    早稲田大学アジア太平洋研究センター  1999

  • オーストラリア太平洋問題調査会の誕生:オーストラリア国際問題研究所の成立過程を中心として

    『国際社会の変容と行為体』、成文堂  1999

  • 太平洋問題調査会における活動

    『公益の追求者・渋沢栄一』、山川出版社  1999

  • 太平洋問題調査会:アジア太平洋地域における先駆的国際非政府組織(編著:英文)

    アジア太平洋研究センター  1999

  • 続・生活経済Q&A:第2回生活経済テスト(共著)

    消費者教育支援センター  1999

  • Consumer Economic Understanding of High School Students in Japan : Results of Consumer Economics Tests II(joint)

    1998

  • On the Explanation to the Second Economic Test Questions

    National Institute on Consumer Education  1998

  • 日本の高校生の生活経済理解:第2回生活経済の結果(共著)

    消費者教育支援センター  1998

  • ニュージーランド太平洋問題調査会の戦前期の活動について

    『東西における知の探求』、北樹出版社  1998

  • オーストラリアにおける経済学教育について:オーストラリア首都特別地域のシニアー・セカンダリー・カレッジを中心として

    『経済学の諸相』、学文社  1998

  • 第2回生活経済テスト問題解説(共著)

    消費者教育支援センター  1998

  • Everyday Economy, Question & Answer : Consmer Economic Test and its Results

    National Institute on Consumer Education  1997

  • International Comparative Study of Consumer Economic Understanding(in English)

    National Institute on Consumer Education  1997

  • Studies on the Institute of Pacific Relations

    Ryukei Shyosha(Tokyo)  1997

  • Suggestions for New Method of Economic Education

    Shimizu-Shoin  1997

  • Social Studies in Junior High School : Social Structure and World(joint)

    Teikoku-Shoin  1997

  • 生活経済Q&A:「生活経済テスト」とその結果分析(共著)

    消費者教育支援センター  1997

  • 生活経済の理解度の国際比較(英文)(共著)

    消費者教育支援センター  1997

  • 「太平洋問題調査会」研究

    龍渓書舎  1997

  • 新しい経済教育のすすめ(共著)

    清水書院  1997

  • 社会科・中学生の公民:日本の社会のしくみと世界(共著)

    帝国書院  1997

  • Consumer Economic Knowledge of High School Students in Japan : The Results of Consumer Economics Test(in English)

    National Institute on Consumer Education  1996

  • International Relations in Asia-Pacific Region between World War I and II. (ed)

    Research Series No. 35. The Institute of Social Sciences, Waseda University  1996

  • INGO in Asia-Pacific Region : IPR, PBEC, PAFTAD, PECC

    Hokujyu-Shupan(Tokyo)  1996

  • The Japan Council of the Institute of Pacific Relations and Publications of the Far Eastern Conflict Series

    International Relations in Asia-Pacific Region between Warld War I and II  1996

  • INGO in Asia-Pacific Region : IPR, PBEC, PAFTAD, PECC

    Hokuju-Shupan  1996

  • 日本の高校生の消費経済の知識:生活経済テストの結果(英文)(共著)

    消費者教育支援センター  1996

  • 戦間期のアジア太平洋地域:国際関係とその発展(編著)

    早稲田大学社会科学研究所  1996

  • 戦前期日本太平洋問題調査会と『ファー・イースタン・コンフリクト』シリーズの出版について

    『戦間期のアジア太平洋地域:国際関係とその展開』、早稲田大学社会科学研究所  1996

  • アジア太平洋地域のINGO:IPR,PBEC,PAFTAD,PECC

    北樹出版  1996

  • Introductory Economics in the Computer-Era (Translation)

    1995

  • Basic Economics for Graduates from Department of Non-Economics

    1995

  • アジア太平洋協力の歴史

    『APEC:日本の戦略,第2章』、早稲田大学出版部  1995

  • コンピュータ時代の経済学入門(訳書)

    早稲田大学出版部  1995

  • 経済学部卒でない人のための経済がよくわかる本

    明日香出版社  1995

  • International Relations of Asia-Pacific Region in the Dawn of a New Era(ed)

    Research Series No. 33. The Institute of Social Sciences, Waseda University  1994

  • The Nankai Institute of Economics and the Institute of Pacific Relations

    International Relations in the Asia-Pacific before the WW II  1994

  • 東亜地区現代化的特征:与欧洲社会之比較

    『東亜経済社会思想与現代化』、山西経済出版社(中国)  1994

  • 黎明期アジア太平洋地域の国際関係:太洋平問題調査会(I.P.R)の研究(編著)

    早稲田大学社会科学研究所  1994

  • 南開大学経済研究所と太平洋問題調査会との関係について

    『黎明期アジア太平洋地域の国際関係』、早稲田大学社会科学研究所  1994

  • The Final Report of Economics Test in College Level

    Project of Economics Education Research Group in Waseda University  1993

  • kan'ichi Asakuwa and the Institute of Pacific Relations

    The World of Kan'ichi Asakawa, the Immartal Historian Waseda University  1993

  • 『経済学理解力テスト』報告書(共著)

    「経済教育に関する教材研究」プロジェクト・チーム  1993

  • 朝河貫一博士と太平洋問題調査会について

    朝河貴一の世界 早稲田大学出版部  1993

  • On the Explanation to the Second Economic Test

    Japanese Research Council on Economic Education  1992

  • Prologue for Pacific-Community Era

    1992

  • On the Formation of the Japan Institute of Pacific Relations

    Problems of Economics ; Theory, Analysis and Thought.  1992

  • 第2回経済理解力テスト・解説(共著)

    経済教育研究協会  1992

  • 太平洋共同体時代の幕開け(共著)

    早稲田大学出版部  1992

  • 日本太平洋問題調査会の発足について

    『経済学の諸問題: 理論・分析と思想』、八千代出版  1992

  • Teachers Manual of High School Economic Courses

    Japanese Research Council on Economic Education, August 1991 "Master Curriculum Guide in Economics : Teaching Strategies High School Courses"  1991

  • The Third Pacific Conference in 1929 and the Response of the Japan Institute of Pacific Relations

    Building only one Pacific Community  1991

  • Historical Review of Pacific Community : The Institute of Pacific Relations and the Pacific Conferences

    1991

  • 高校生の「経済学習」授業マニュアル(共訳)

    経済教育研究協会  1991

  • 第3回太平洋会議(1929年)と日本の対応

    『ただ一つの太平洋共同体の建設』、早稲田大学社会科学研究所  1991

  • アジア太平洋時代に向けて,その前史としての太平洋問題調査会と太平洋会議

    北樹出版  1991

  • The Report of the First Economic Test

    Japanese Research Council on Economic Education  1990

  • Meanings of "Harmony of West and East Civilization "written by Baron Shigenobu Ookuma, (joint)

    Hokujyu-Shupan  1990

  • Some Remarks on the Pacific Conference as the YMCA Movement

    Structurre and Development of Indonesian Culture  1990

  • Pacific Conferences in Prewar-Time, with Special reference to Conference Method and Conference Schedule

    Tradition and Modernization in Asia  1990

  • The Meanings of "Harmony of West and East Civilization" in 1990's in Japan

    Reading "Harmony of West an East Civilization" by Shigenobu Okuwa  1990

  • 『第1回経済理解力テスト』報告書(共著)

    経済教育研究協会  1990

  • 大隈重信「東西文明之調和」を読む(共著)

    北樹出版  1990

  • YMCA運動としての『太平洋会議』に関する試論

    『インドネシア文化の構造とその展開』、早稲田大学社会科学研究所  1990

  • 戦前期の太平洋会議に関する研究序説:討議方法と議事日程を中心として

    『アジアの伝説と近代化』、早稲田大学社会科学研究所  1990

  • 1990年代における『東西文明之調和』の意味(共著)

    大隅重信 『東西文明之調和』 を読む、北樹出版  1990

  • 「太平洋時代とインドネシア(スジョノ・オマルダニ)」(訳)

    『太平洋共同体:その構想と現実』、原書房  1989

  • New-Paradigm in Economics : Introduction(Joint)

    Keibundo  1984

  • Introductory Remarks on Graphical Economics

    New-Paradigm of Introductory Economics  1984

  • 経済学の新パラダイム序説(共著)

    敬文堂  1984

  • グラフィカル・エコノミックス序説(共著)

    『経済学の新パラダイム序説』、敬文堂  1984

  • Economics : Twenty-One Fallacies(joint)

    Sinbunsha(Tokyo), February 1977 "Twenty-One Popular Economic Fallacies"  1977

  • 経済学:21の俗説(E.J.ミシャン著)(共訳)

    日本経済新聞社  1977

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Presentations

  • コメント(報告者伊藤光子:オークランドの日本人永住者コミュニティーについて)

    日本ニュージーランド学会2015年度研究大会・総会、常磐大学(茨城県水戸市)、2015年7月4日 

    Presentation date: 2015.07

  • 大平洋問題調査会と渋沢

    渋沢研究会第200回記念例会、二松学舎大学3号館3021教室、2014年11月29日 

    Presentation date: 2014.11

  • 写真と動画で見るピーター・バック(テランギ・ヒロア):現地報告

    2014年度全国ニュージーランド研究3団体10月合同例会、岐阜大学地球科学部第1会議室、2014年10月11日 

    Presentation date: 2014.10

  • 朝河貫一研究会の歩み

    朝河貫一研究会、第99回研究例会、国際文化会館、2014年7月16日 

    Presentation date: 2014.07

  • 西安事件を取材したニュージーランド人:ジェームズ・バートラム

    日本国際文化学会第13回全国大会、山口県立大学国際文化学部、2014年7月5日 

    Presentation date: 2014.07

  • ニュージーランド人で、太平洋問題調査会関係者であったベラ・ヘイ(Vera Hay)の生涯

    日本ニュージーランド学会第21回研究大会、ニュージーランド大使館、Main Drawing Room, 2014年6月21日 

    Presentation date: 2014.06

  • 2013年度特別研究期間での調査研究活動について

    第24回アジア太平洋研究センター(WIAPS)研究会、早稲田大学アジア太平洋研究科7階会議室 

    Presentation date: 2014.06

  • 1年間の在外研究を終えて:Tuiの話など

    日本ニュージーランド協会2014年度5月例会、早稲田大学アジア太平洋研究科7階会議室 

    Presentation date: 2014.05

  • 1年間の在外研究を終えて:オークランド大学ニュージーランド・アジア研究所での研究活動

    東北公益文科大学公益総合研究センターニュージーランド研究プロジェクト研究会、東北公益文科大学、山形県酒田市 

    Presentation date: 2014.05

  • History of New Zealand Institute of Pacific Relations; Formation and Disbandment

    NZASIA Conference 2013, New Zealand Asia Studies Society, The University of Auckland, 

    Presentation date: 2013.11

  • International Comparative Studies on Personal Financial Literacy between New Zealand and Japan

    10thional Conference 2013, International Association for Citizenship, Social and Economics Education 

    Presentation date: 2013.07

  • オーストラリア太平洋問題調査会の発足過程について:日本・カナダ・ニュージーランド太平洋問題調査会との比較を中心として

    豪州日本学会会議、オーストラリア国立大学、2013年7月11日 

    Presentation date: 2013.07

  • 第2回目の国際シンポをオークランド大学で開催して

    日本ニュージーランド学会第65回研究例会、2012年12月15日、早稲田大学アジア太平洋研究科 

    Presentation date: 2012.12

  • Personal Finance Literacy between New Zealand and Japan

    Resilience:Japan and New Zealand Moving Forward, University of Auckland, 3-4 December 2012 

    Presentation date: 2012.12

  • Welcome Speech

    Resilience:Japan and New Zealand Moving Forward, University of Auckland, 3-4 December 2012 

    Presentation date: 2012.12

  • 3人のヤングマオリ・リーダー

    ニュージーランド学会第72回例会・日本ニュージーランド学会第64回研究例会、2012年10月27日、キャンパスプラザ京都 

    Presentation date: 2012.10

  • 米国版パーソナル・ファイナンス・テストの日本での実施とその結果:小学生版・中学生版・高校生版の3種類のテスト問題を用いて(共同報告)

    パーソナルファイナンス学会第13回全国大会、統一論題「パーソナルファイナンスとイノベーション」、午後の部①、日本大学商学部 

    Presentation date: 2012.10

  • パネルディスカッションでのパネリスト

    パーソナルファイナンス学会第13回全国大会、統一論題「パーソナルファイナンスとイノベーション」、午後の部②、日本大学商学部 

    Presentation date: 2012.10

  • Personal Financial Literacy among High School and University Students in Japan

    Presentation date: 2012.09

  • 分科会2の共同司会(経済教育学会第28回全国大会)

    経済教育学会第28回全国大会、分科会2『経済リテラシーの国際比較』、明治大学駿河台キャンパス 

    Presentation date: 2012.09

  • 経済教育に関するコロキュウムの開催

    日独コロキュウム、日本とドイツにおける経済教育、早稲田大学ヨーロッパ・センター、ボン、ドイツ 

    Presentation date: 2012.08

  • Quality and Attitude of High School Teachers of Economics in Japan

    The 19th European Economics Education Conference, Association of European Economics Education, Bad Honnef, Germany 

    Presentation date: 2012.08

  • 日本におけるマッカーシズム研究とマッカーシズム期に関するIPR研究

    日本国際文化学会第11回全国大会、青山学院大学青山キャンパス、日本国際文化学会主催 

    Presentation date: 2012.07

  • 早稲田大学内の朝河貫一研究会の研究活動

    早稲田大学朝河貫一記念研究者招聘プログラムセミナー、早稲田大学国際会議場、早稲田大学日米研究機構主催 

    Presentation date: 2012.05

  • 高校で経済を教える教員の属性と特質(共同報告)

    経済教育学会春季研究集会、2012年3月28日、キャンパスプラザ京都6F立命館大学サトライト講義室 

    Presentation date: 2012.03

  • 自由研究IIー第6分科会:第2回パーソナル・ファイナンス・リテラシー調査の結果について(共同報告)

    日本社会科教育学会第61回全国研究大会、2011年10月23日、北海道教育大学 札幌校 

    Presentation date: 2011.11

  • 分科会7「諸外国の経済・金融教育」共同司会

    経済教育学会第27回全国大会、2011年10月2日、椙山女学園大学 星が丘キャンパス 

    Presentation date: 2011.10

  • On the New Zealand Branch of the Institute of Pacific Relations

    Presentation date: 2011.06

  • McCarthyism Researches in Japan and IPR Researches on McCarthyism Era

    Presentation date: 2010.12

  • 中学生の経済リテラシーの現状と課題(共同報告)

    日本社会科教育学会第60回全国大会、11月14日、筑波大学大学院人間総合科学研究科 

    Presentation date: 2010.11

  • もうひとつの金融経済リテラシー:教育・経済学部学生への経済倫理調査結果(共同報告)

    日本社会科教育学会第60回全国大会、11月14日、筑波大学大学院人間総合科学研究科 

    Presentation date: 2010.11

  • 日本におけるパーソナル・ファイナンス教育:米国CEE(全米経済教育協議会)の協力関係を中心として

    経済教育の国際比較、北京城市学院東亜研究所第10回学術討論会、11月27日、中国・北京市 

    Presentation date: 2010.11

  • Pre-college Economic Knowlege in Japan: Results from Test of Economic Knowledge

    Annual Meeting, Council for Economic Education, October 9, 2010, Miami 

    Presentation date: 2010.10

  • 分科会4と8「アジア・太平洋地域の経済教育」共同司会

    経済教育学会第26回全国大会、2010年9月26日、京都橘大学 

    Presentation date: 2010.09

  • Global Thinking & Local Activity: Asia-Pacific Region and Waseda University

    Presentation date: 2010.06

  • Economic Education for Undergraduate Students in Japan: The Status Quo and Its Problem(Joint)

    Symposium on Economic Education and Human Capital in Aging Economy 

    Presentation date: 2010.05

  • アメリカにおけるパーソナル・ファイナンス教育:米国CEE(全米経済教育協議会)の活動を中心として(共同)

    パーソナルファイナンス学会第1回全国大会、11月15日、早稲田大学 

    Presentation date: 2009.11

  • シンポジウム「パーソナルファイナンスの現状と可能性」、パネリスト

    パーソナルファイナンス学会第1回全国大会、11月15日、早稲田大学 

    Presentation date: 2009.11

  • 経済を教える高等学校教員の属性と意識:アンケート予備調査の結果から(共同報告)

    日本社会科教育学会第59回全国大会、11月23日、香川大学教育学部 

    Presentation date: 2009.11

  • 東アジア共同体の源流:太平洋問題調査会の活動、報告

    第2回中日韓民間交流会議『公共外交と突発事件への対応』、11月28日、同済大学アジア太平洋センター(中国上海市) 

    Presentation date: 2009.11

  • Present State of Economic Education in Japan

    Annual Meeting, Council for Economic Education, October 10, 2009, Washington DC 

    Presentation date: 2009.10

  • 第1分科会「アジア太平洋地域の経済教育」共同司会

    経済教育学会第25回全国大会、2009年9月27日、関西大学高槻キャンパス 

    Presentation date: 2009.09

  • アジア太平洋学の源流:太平洋問題調査会について、報告、分科会司会、コメンテータ

    「世界に向ける中日関係」シンポジウム、2009年9月9日ー10日、中国武漢大学日本研究センター 

    Presentation date: 2009.09

  • 国際会議主催(早稲田大学アジア太平洋研究センター経済教育部会)2009年8月17日、18日、早稲田大学国際会議場

    経済教育に関する国際会議:アジア太平洋地域における比較研究 

    Presentation date: 2009.08

  • 共通論題2「戦間期のアジア太平洋地域:太平洋問題調査会とその時代」分科会設置と司会

    日本国際文化学会第8回全国大会、2009年7月4日、佐賀大学 

    Presentation date: 2009.07

  • 日本の学部レベルの経済教育:現状と課題(共同)

    日本高等教育学会第12回大会、2009年5月24日、長崎大学 

    Presentation date: 2009.05

  • 日本における経済教育の現状:アメリカ経済学会主催の国際シンポジウムに参加して(共同)

    経済教育学会2008年度春季研究集会、2009年3月27日、京都 

    Presentation date: 2009.03

  • The Present State of Economic Education in Japan (Joint)

    Internatiopnal Symposium on Economic Education, Committee on Economic Education & National Council on Economic Education 

    Presentation date: 2009.01

  • アメリカの経済教育の最近の動向:経済倫理学の教科書を中心として(共同)

    経済教育学会第24回全国大会、2008年12月7日、亜細亜大学 

    Presentation date: 2008.12

  • An International Comparison of University Students' knowledge of Economics: Japan and New Zealand

    Annual Meeting, National Council on Economic Education, October 10, Biloxi, Mississippi, USA 

    Presentation date: 2008.10

  • Comparison of Economics Literacy between New Zland and Japan

    The Role of New Zealand and Japan in the Asia-Pacific: from Standpoints of Securety, Economy and Cultural Exchange 

    Presentation date: 2008.09

  • 国際会議主催(日本ニュージーランド学会、早稲田大学アジア太平洋研究センター経済教育部会)2008年9月14日、15日、早稲田大学国際会議場

    アジア太平洋地域におけるニュージーランドと日本の役割 

    Presentation date: 2008.09

  • 日本における経済教育のあゆみ

    韓国東西大学日本研究センター月例研究会(2008年8月26日:東西大学、韓国) 

    Presentation date: 2008.08

  • History pf Economic Education in Japan: Retrospect and Prospect

    Korea Economic Education Association, International Summer Conference 

    Presentation date: 2008.08

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Research Projects

  • Measurement of Economic and Financial Literacy of High School Students and Research on Attributes and Quality of High School Civics Teachers

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research

    Project Year :

    2013.04
    -
    2016.03
     

    Yamaoka Michio, ASANO Tadayoshi, ABE Shintaro

     View Summary

    On the survey of economic literacy, we collected 988 data from high school students (24.59) and 199 data from university students (25.71). As a result, we found that there was no significant difference in economic literacy between high school and university students, and both of them had poor understanding of the concept of opportunity cost and the financial issues.On the survey of financial literacy, we collected 247 data from high school students (23.3) and 474 data from university students (32.2), which showed a significant difference between them. As a result, both high school and university students had a poor understanding of fundamental economic concepts, financial concepts, and money management.On the questionnaire survey of civic teachers at high school, we collected 1,589 data. As a result, we found that civic teachers as a whole had a sympathy with the free competition in the market economy system, but they were critical of a widening gap in income among people

  • The Systematization and Designing Contents of Financial Economic Education to Create the Publicness and Generate Students' Independent and Dignity

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research

    Project Year :

    2009
    -
    2011
     

    INOSE Takenori, YAMANE Eiji, KURIHARA Hisashi, YAMAOKA Michio, SHINOHARA Soichi, TAKAHASHI Keiko, ASANO Tadayoshi

     View Summary

    We conducted the Systematization and Designing Contents of Financial Economic Education to Create the Publicness and Generate Students' Independent and Dignity based on investigation to the curriculum status of foreign countries and a survey of financial morality to students. For example, we would like to develop an expansion of economic literacy that incorporates Financial Morality caring one's happiness and some lesson plan of financial economic education incorporating economic philosophy and ethics. Moreover, we proposed contents, processes, and lessons with regarding to financial economic ethics

  • Restructuring Economics Education for the Connection between Senior High School and University and an International Comparative Study of Students' Economic Literacy

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research

    Project Year :

    2007
    -
    2009
     

    YAMAOKA Michio, MANO Yoshiki, HIGUCHI Kiyohide, INABA Toshio, ASANO Tadayoshi, ABE Shintaro, TAKAHASHI Keiko

     View Summary

    Disconnection of the contents of economic education between senior high school and university in Japan was examined, and the problems of curriculum in universities for effective and efficient economics learning for students were pointed out. The personal financial literacy test was conducted for senior high school and university students in Japan, and the results were analyzed. The common economic literacy test for university students was administered in Japan, the US, Korea, the Philippines and New Zealand, and the test results made Japanese students' economic understanding clearer

  • A development study of an economic education curriculum organized to develop a multidirectional and diversified point of view in the value plural society

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research

    Project Year :

    2005
    -
    2007
     

    INOSE Takenori, YAMANE Eiji, KURIHARA Hisashi, ABE Shintaro, YAMAOKA Michio, ASANO Tadakatsu

     View Summary

    This research is a development study of an economic education curriculum organized to develop a multidirectional and diversified point of view in a multiple-value society. The research consisted of a "curriculum group" and "financial literacy group." The curriculum group concentrated on principle research into "the many-sided diversified point of view in a multiple value society" along with a curriculum investigation of foreign countries. The finance literacy group investigated junior high students regarding their economic knowledge and whether they had acquired an economic way of thinking.The results are as follows: (1) Recognition of policy decision learning which aids the student in understanding differences between preconception and economic theory in the case of an economic dispute. (2) It is necessary to create pluralistic economics education from unitary economics education. (3) The construction of the curriculum lesson should be based on the agreement and disagreement inherent in economics. (4) The refining of a decision-making model is based on results such as behavioral economics and affective characteristics.In addition, for the curriculum teaching materials, we found th

  • Research on Economic Education and Economic Literacy among High School and University Students in Asia-Pacific Region

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research

    Project Year :

    2002
    -
    2004
     

    YAMAOKA Michio, MANO Yoshiki, HIGUCHI Kiyohide, YAMADA Yukitoshi, ASANO Tadayoshi, ABE Shintaro

     View Summary

    This research project translated the Test of Economic Literacy, 3rd edition (TEL3) into Japanese, and administered the test to determine the present status and problems of economic literacy among Japanese high school and university students. The TEL3 was originally developed and conducted by Walstad of Nebraska University and Rebeck of St.Cloud State University. We conducted the TEL3 on 2,631 Japanese senior high school students in the 10th-12th grades (16 high schools), and on 2,877 university students (29 universities). The major findings from the test results are that there are similarities in economic literacy among high school and university students, with 6.6 % higher scores by university students. The both group demonstrated little understanding in several fundamental economic concepts, such as scarcity or opportunity cost, and that they have a relatively good understanding of microeconomics but not of macroeconomics.The research counterparts from Asian-Pacific region such as China, South Korea, the Philippines and New Zealand conducted the same test as well as the United States and Japan. Based on the test result of each country, we had the International Conference on Econo

  • Reconstruction of regional network in Asia and the Pacific : its past and present, future prospect

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research

    Project Year :

    1999
    -
    2001
     

    YAMAOKA Michio, OSHIRO George, KATAGIRI Nobuo

     View Summary

    The Institute of Pacific Relations (IPR) started in 1925 as a pioneer orthodox International Nongovernmental Organization (INGO). We have evaluated it as a pioneer institution to today's PBEC, PAFTAD, PECC, ASEAN and APEC. The aim of our research project is to investigate the history on the IPR and to consider, from a contemporary standpoint, the relations between the IPR and today's INGOs. We are also contemplating the various issues regarding regionalism in the Asia-Pacific in the future.In our three-year research project, we have collected the IPR documents on Hawaii, mainland of USA, Canada, UK, Australia, New Zealand and have examined, from different perspectives, the international conferences hosted by the IPR. We have also studied the activities of the IPR international secretariat as well as the national councils in UK, Australia and New Zealand.The IPR had the support of many influential nongovernmental people who came from different nations with interests in the Asia-Pacific region. Though we have gone a long way to recover IPR documents, and used these documents to throw new historical light on this forgotten institution, there are still many topics to be explored.We wan

  • Social, cultural, and economical Change in colonial and occupied territory under Japanese Administration

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research

    Project Year :

    1998
    -
    2000
     

    KOBAYASHI Hideo, MURASHIMA Eizi, YAMAOKA Michio, GOTO Kan'ichi, HIYAMA Yukio, SHIRAISHI Masaya, HASHIYA Hiroshi

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    In this project, we catalogued and made these Micro Films of the Books and the pamphlets possessed by the Social Science Institute of Waseda University. This Institute possessed many rare books and pamphlets about the Korea, Manchuria, Taiwan and Occupied China and Southeast Asia during 1930-40s. We pigeonholed these documents and filled up the depleted the books from another Institutes or Libraries. For that purpose, we visited Jiling, Lianing, Tianjing Public Record Office and Library of Beijing University and Souel National University. Another staffs visited also Singapore, Australia and Thailand In 1999, we organized small Conference in Waseda University and invited three scholars from United States and one from China and one from Taiwan and discussed many important issues about Social, Cultural, and Economical Change in colonized and occupied Areas under Japanese Administration. In 1999, one of the members of this project, Professor Kobayashi published one book titled "Modern Japan and South Manchuria Railway Company" (Yoshikawa Kobunkan) and he edited "Historical Research aoout Japanese Peoples Activity in Abroad" (Hon no Tonosya)

  • Reconstruction of regional network in Asian and Pacific : its past and present, future prospect

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    Regarding the Institute of Pacific Relations, established in 1925, a forerunner of today's PAFTAD, PBEC, APBC and so on, this study aimed to collect and make typelogy of naterials in the following manner :1. We created a list of materials on the IPR owned by the Center for Pacific and American Studies in Tokyo University, and published it in the Report of Research Project which we presented to the Japan Society f or the Promotion of Science.2. We type-setted one-third of Frederick whyte's handwritten diary and published it in the Report of Research Project for JSPS. Whyte was an influential person in the British Council of the IPR and his diary is owned by the National Archives in London.3. We published the manuscript "The Eye of the Earth" written by John B. Condliffe, and included it in the Report of Research Project for JSPS, John B. Condliffenas the first Research Director of the IPR and his manuscript was turned over to us ty his soa Peter G. Condliffe.The above materials will contribute to enrich studies on the Asia-fiacif ic region and make suggestions of ideal ways to carry out future research

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Overseas Activities

  • 太平洋問題調査会に関する総合的研究、経済学教育の国際比較、ニュージーランドの地域研究

    2013.04
    -
    2014.03

    ニュージーランド   オークランド大学

  • ①太平洋問題調査会に 関する総合的研究②アジア太平洋地域における経済学教育の国際比較

    2002.10
    -
    2003.09

    ニュージーランド   オークランド大学

    アメリカ   カリフォルニア大学バーグレー校

Internal Special Research Projects

  • 標準テストに基づく経済・金融理解力の国際比較と公民科教員の資質と意識に関する研究

    2012   稲葉 敏夫, 淺野 忠克, 阿部 信太郎

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    本研究のテーマは、「標準テストに基づく経済・金融理解力の国際比較」と「公民科教員の資質と意識に関する研究」の2つのであった。 前者の「標準テストに基づく経済・金融理解力の国際比較」に関しては、データ収集を現在しているところであり、2012年度末には、回収した全ての解答用紙のデータをコンピュータ入力の上分析し、2013年度中には、論文を作成する予定である。 「公民科教員の資質と意識に関する研究」に関しては、全国の5,178校の公民科教員に対して2009年度に実施したアンケート調査の結果(標本数1,574名)について、前年度に「高等学校公民科教員の研究:経済教育の視点から(1)」(『山村学園短期大学紀要』第23号、山村学園短期大学、1~49頁、2012年3月)として分析し、その要約版を、「高等学校公民科の経済担当教員の実像:どのような人が経済を教えているのか」として今年度に公表した。また、先の論文の続きを、「高等学校公民科教員の研究:経済教育の視点から(2)」として2013年2月に作成し、現在は投稿先を検討中である。 また、海外での経済教育の実情を調査するために、8月29日にドイツで開催された欧州経済教育学会主催の第19回欧州経済教育国際会議に参加し、「日本で経済を教える高校教師の特質」というテーマで報告すると同時に、ボン大学内にある早稲田大学ヨーロッパ・センターで、経済教育に関するコロキュウムを8月31日に開催し、ケルン大学のブリギッタ・ウエーバー教授を中心とする研究グループが参加した。その後、9月3日にケルン工科大学を訪問すると共に、マインツにあるグーテンベルグ大学のオルガ・トロイチャンスカヤ教授を中心とする研究グループも、ドイツで経済教育を推し進めている研究者集団であることが分かり、今後の共同研究の可能性について、9月4日にマインツにあるグーテンベルグ大学を訪問して打合せ会を持つとともに、お互いの研究成果と研究方法に関して討論を行った。その結果、マインツ・グループとは、2013年8月25日から30日に香港で開催される国際会議(国際統計学会)に参加し、経済リテラシーに関する分科会を設置して、日本・米国・ドイツの研究者による報告会を持つことを企画した。

  • 標準テストにもとづく経済理解力の国際比較と標準的学習成果の評価に関する研究

    2011   浅野忠克, 阿部信太郎, 高橋桂子

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     本研究では、科研費申請の時に挙げた3つの調査項目の内の、①「公民科教員のアンケート調査結果の分析」と、②「海外における経済教育の実地調査」の2点に焦点を絞って調査・研究を実施した。 前者の「公民科教員のアンケート調査結果の分析」に関しては、全国の5,178校の公民科教員に対して2009年度に実施したアンケート調査の結果に関して論文(「高等学校公民科教員の研究:経済教育の視点から(1)」)を作成した。アンケート内容は29項目あるが、今回は、①回答者自身に関するフェイス項目である性別と年齢のほかに、教職以前の仕事の有無、教職経験年数、現職の内容、②勤務校に関する質問項目への回答だけを取り上げ、単純集計して分析した。今後は、他の質問項目に関しても、単純集計とクロス集計を用いて、日本における公民科教員の現状と特質を明らかにするために、分析を続ける予定である。なお、この分析結果は、京都の立命館大学のサトライト教室(キャンパスプラザ京都6F立命館大学サトライト講義室)で、2012年3月28日(水)に開催された経済教育学会春季研究集会で、「高校で経済を教える教員の属性と特質」というテーマで報告をした。 後者の「海外における経済教育の実地調査」については、2011年10月12日(水)から16日(日)かけて米国のイリノイ州シカゴ市で開催された米国経済教育協議会(CEE)の年次総会に参加し、米国の最先端の経済教育に関する情報を収集した。また、これまで共同研究を実施してきた米国側の研究者(ネブラスカ大学リンカーン校のウィリアム・ウォルスタッド教授、ミネソタ州セント=クラウド州立大学のケン・レベック准教授)と会い、約10年前の2002年に日本でテストを実施した米国版高校生用の経済理解力テスト第3版(TEL3:Test of Economic Literacy、The 3rd Edition)の改訂版である第4版が完成するので、これを用いて、2004年度に日米を中心として実施した共同研究の可能性について打ち合わせを行った。

  • 教育の質保証の観点から見た経済教育の再検討と公民科教員の資質向上に関する研究

    2010  

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    本研究では、科研費申請の時に挙げた4つの調査項目の内の、国際セミナーの開催による専門知識の獲得と、海外での資料調査と報告の2点に焦点を絞って研究を実施した。 前者の国際セミナーに関しては、東北関東大震災(3月11日)の翌日の12日(土)に開催であったが、海外からは、中国の尹秀艶教授(北京城市学院経済管理学部学)と、米国のカルロス・J・アサルタ助教授(ネブラスカ大学リンカーン校経済学部)の2名を招聘した。当日の日本人参加者は、当初の登録者よりは少なかったが、在外研究で早稲田大学に滞在中の、韓国からの金景模教授(国立慶尚大学)と韓暻東教授(韓国外国語大学)をコメンテータに迎え、短時間ではあったが、日米中韓の4ヵ国の経済教育の国際比較に関して、実り多い情報交換が出来た。 海外での活動としては、10月6日から9日かけて米国のフロリダ州マイアミ市で開催された米国経済教育協議会(CEE)の年次総会に参加し、9日のリサーチ・セッションで、日本の中学生に実施した、米国で開発された中学生用の経済理解力テスト(TEK)の結果に関して、共同報告を行った。この会議は、米国での経済教育の専門家の集まりであるが、そこでは、これまで共同研究を実施してきた研究者と会い、様々な共同研究の可能性について打ち合わせを行った。その際に、カルロス助教授の日本への招聘を決定した。また、11月25日から28日にかけて、中国北京市にある北京城市学院東亜研究所主催の学術討論会に参加し、そこで、日本のパーソナル・ファイナンス教育に関して報告を行った。ここでの会議で、中国でも、同大学の経済管理学部の学部長である尹秀艶教授を中心に、経済教育を研究するグループが組織され、様々な活動をしていることが分かった。そこで、尹教授が行った研究の成果に関して、3月に早稲田大学で開催する国際シンポへ参加し、報告をしてもらうことを依頼した。以上より、2つの海外での会議出席の結果、国際シンポでの報告者の人選が決まった。

  • 高校・大学間の接続をめざす経済学教育の再構築と学生の経済リテラシーの国際比較

    2006   真野 芳樹, 樋口 清秀, 稲葉 敏夫

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    ネブラスカ大学のウィリアム・ウォルスタッド教授、パデュー大学のマイケル・ワッツ教授、セントクラウド州立大学のケン・レベック准教授が作成した大学生用の経済学理解力テスト問題集(第7回生活経済テスト:ミクロ経済学テスト問題とマクロ経済学テスト問題)を日本語に翻訳し、日本の大学生にテストを実施した。そのテスト結果をデータ処理した上で検討し、米国の大学生と比較し、米国や日本での学会で報告した。また、米国版のテスト問題集には添付されていない問題解説を作成し、問題解説集(『経済リテラシーを高めるためのやさしい経済学入門』)として出版した。 さらに、ウォルスタッド教授とレベック准教授が2005年に作成した中学生用のパーソナルファイナンス・テスト問題集を日本語に翻訳し、これを第8回生活経済テストとして位置づけ、日本語の中学生版と高校生・大学生版の問題集(中学生版はアンケート調査)を完成させた。今後は、これらの問題集やアンケート調査表を使って、高校生・大学生版に関しては、早稲田大学アジア太平洋研究センター経済教育研究部会を母体として、また、中学生版に関しては、弘前大学教育学部附属経済教育センター所長の猪瀬武則教授の協力を得て、テストやアンケート調査を実施したいと考えている。

  • アジア太平洋地域の経済教育に関する国際共同研究のための企画調査

    2002   笠松 学, 眞野 芳樹, 稲葉 敏夫, 西村 吉正, 藁谷 友紀

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     2000年度と2001年度において、米国のネブラスカ大学のウィリアム・ウォルシュタッド教授とセント・クラウド大学のケン・レベック助教授が高校生用に開発した『経済リテラシ-テスト:TEL3』のフォームA版を用いて、日本の高校生・大学生とアメリカの大学生を対象として、経済理解力テストが実施された。この二国間の比較調査をアジア太平洋地域に拡大して国際的な比較調査を実施するために、代表研究者が中心となり、当該地域の経済教育研究者・専門家との共同研究のためのネットワーク作りを行なった。 その結果、アジア太平洋地域に属する米国、韓国、中国、フィリピン、ニュージーランドにおいて、『経済リテラシ-テスト:TEL3』のフォームB版を用いて、2002年度と2003年度において経済理解力テストが高校生と大学生に対して実施されている。日本においては、2002年度の後半期(2002年9月から2003年3月)にはポストテストとして行なわれ、また2003年度の前期(2003年4月より8月)にはプレテストとして実施されている。韓国においては、2002年度の後期において、大学生と高校生の双方のデータは既に入手されており、また、中国とニュージーランドにおいては、同時期に大学生に対して既にテストは実施済みである。 今後は、中国とニュージーランドの高校生と、フィリピンの高校生・大学生のデータを2003年度の前期中に入手し、その後にデータ分析と報告書の作成をした上で、2004年度において、関係者を招いて国際シンポジウムを早稲田大学で開催する予定である。なお、これらのテスト結果に関しては、2003年度中に、経済学教育学会、日本社会科教育学会、日本高等教育学会で随時報告を行なうと同時に、米国経済教育協議会(NCEE)の年次総会でも、既にデータ解析が進行中の日本・米国・韓国のテスト結果に関して共同の分科会を組織して、各国のテスト参加者が報告をする予定である。

  • オーストラリア太平洋問題調査会に関する研究

    1998  

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     太平洋問題調査会(以下IPR)が開催した第1回太平洋会議へのオーストラリアの参加準備に関しては、拙論『オーストラリアIPRについて:第1回太平洋会議への準備活動を中心として』で分析したが、今回は、オーストラリアIPRのメルボルン支部とシドニー支部の設立過程(1926年)、並びに両支部の合併によるオーストラリア国際問題研究所(以下オーストラリア研究所)の発足(1933年)までの時期を取上げて検討した。 この発足過程を複雑にした要因としては、まず第1番目として、シドニーとメルボルンに支部が別々に設置され、また活動が支部ごとに独立して行われたために、オーストラリアIPRは2系列の歴史を有することになったことと、第2番目として、オーストラリアが英国の自治領であったために、オーストラリアIPRで活動した人々は英国籍を有しており、そのために、英国国際問題研究所のオーストラリア支部のメンバーであったり、ラウンド・テーブル運動のオーストラリア支部のメンバーであるといったように、様々な活動に加わっていたことが挙げられる。 今回は、1999年3月10日より25日にかけて、オーストラリアのキャンベラにあるオーストラリア国立大学(チフリー図書館、メンジス図書館、ホープ保存書庫)で、主に図書資料と雑誌関係の調査をし、オーストラリア国立図書館写本室では、個人文書(フレデリック・エグルストン文書、W・K・ハンコク文書、J・J・レェーサム文書)を閲覧した。さらに、オーストラリア国際問題研究所の本部(於キャンベラ)では、1940年代から60年代までの理事会の議事録(約400枚)を入手することが出来た。なお、同研究所の通史を執筆していた、モナシュ大学のジョン・レッグ教授と会い、本年5月出版の通史の関連部分を入手できた。

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