Professor(Faculty of Liberal Arts, Aichi University)

愛知大学教養部助教授

Associate Professor(Faculty of Liberal Arts, Aichi University)

愛知大学教養部専任講師

Lecturer(Faculty of Liberal Arts, Aichi University)

エディンバラ大学助手

エディンバラ大学日本語講師

Research associate(University of Edinburgh)

Lecturer of Japanese Language(University of Edinburgh)

The Japan Association of College English Teachers  Board Member

早稲田大学英語英文学会  会長

大学英語教育学会  代表幹事

Association of Waseda University English Language and Literature  President

Asia Tefl  技術担当理事

Asia Tefl  テクノロジー理事

Asia Tefl  Technology Director

大学英語教育学会  副代表幹事

The Japan Association of College English Teachers (JACET)  vice-secretary general

国際応用言語学会  運営委員、論文審査委員、プログラム委員

環太平洋応用言語学会  共同代表者

大学英語教育学会  応用言語学研究会委員、論文審査委員

International Association of Applied Linguistics  Steering Committee

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics (PAAL)  Co-chair person

日韓応用言語学会  共同代表者

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  Co-chair person

大学英語教育学会  論文査読選考委員

The Japan Association of College English Teachers (JACET)  Screening Committee

日本ソフトウェア科学会  幹事

Japanese Association of Software Researches  Executive member

大学英語教育学会  選考委員役員、研究企画委員（テスト研究開発委員会、語法研究会 各委員）

全国語学教育学会  会計

The Japan Association for Language Teaching (JALT)  Treasurer

人工知能学会

全国語学教育学会

日本英語表現学会

日本ソフトウェア科学会

国際応用言語学会

外国語教育メディア学会

全国英語教育学会

早稲田大学英語英文学会

日韓応用言語学会

環太平洋応用言語学会

日本英文学会

Asia Tefl

大学英語教育学会

Japanese Association of Information Processing

Japanese Psychological Association

The English Linguistic Society of Japan

Japan Association of Applied Linguistics in JACET

British Association of Applied Linguistics

Japanese Association of Artificial Intelligence

The Japan Association for Language Teaching (JALT)

Japanese Association of Software Researches

International Association of Applied Linguistics

The Japan Association for Language Education and Technology (LET)

The Japan Society of English Language Education

Association of Waseda University English Language and Literature

Japan-Korea Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics (PAAL)

The Japan Association of College English Teachers (JACET)

The English Literary Society of Japan (ELSJ)

Asia Tefl

The Japan Association of College English Teachers

Senate Spark Matsumura Award

1997年  

Cape International Award

1997年  

Senate Spark Matsumura Award

1997年  

Cape International Award

1997年  

British Council Award

1975年  

British Council Award

1975年  

言語・文化・教育の融合を目指して （生井健一・深田嘉昭 編著）

開拓社  2009年

Business Tutorial English Intermediate Tutor’s Book

Waseda University International.  2008年

「第4章 証拠中心の評価デザイン」

教育測定研究所 池田 央日本語版監訳『テスト作成ハンドブック ―発達した最新技術と考え方による公平妥当なテスト作成・実施・利用のすべて』  2008年

「5章国際コミュニケーションの教育利用」

『大学の英語教育を変えるコミュニケーション力向上への実践指針』玉川大学出版部  2008年

『国際人として英語を使って見ませんか』

三修社  2008年

『2007年度ICT授業実践報告書 Information Communication Technology Practice & Research 2007』

大学英語教育学会（JACET）ICT特別委員会発行  2008年

「国際教養育成と議論力及び交渉力養成の為のオンデマンド遠隔型語学国際交流の展開」

平成15年度～18年度科学研究費補助金 （基盤B 2 研究成果報告書）  2008年

「テストの不正行為を最小限度にするための問題項目とテストの作成方略」

教育測定研究所 池田 央日本語版監訳『テスト作成ハンドブック ―発達した最新技術と考え方による公平妥当なテスト作成・実施・利用のすべて』  2008年

日本初の女性外交官 山根敏子没後50周年記念シンポジウム 「日本女性は世界平和にどう貢献できるか」

（財）山根奨学基金  2008年

Business Tutorial English Intermediate Tutor’s Book

Waseda University International.  2008年

Business Tutorial English Advanced.

Waseda University International.  2007年

Asia Englishes and Miscommunication.

Korea University Press.  2007年

「項目応答理論・差異項目機能分析を用いた英語文法能力発達過程の研究」

平成16年～平成18年度科学研究費補助金（基盤研究（B））課題番号16320078 報告書  2007年

Business Tutorial English Advanced.

Waseda University International.  2007年

Asia Englishes and Miscommunication.

Korea University Press.  2007年

Self-Check Test.

Waseda University International研究委託金.  2006年

アジア世界のことばと文化.

成文堂.  2006年

Self-Check Test.

Waseda University International研究委託金.  2006年

英語は早稲田で学べ.

東洋経済新報社.  2005年

Education Across Borders: Philosophy, Policy, Pedagogy ? New Paradigms and Challenges.

早稲田大学メディアミックス.  2005年

英語教育グローバルデザイン.

学文社.  2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL)

早稲田大学CCDL研究所.  2005年

英語能力診断テスト

早稲田大学オープン教育センター  2005年

英語教育グローバルデザイン(付録DVD)

メディアミックス  2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 5

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 4

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2005年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol 8 (2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2005年

Proceedings of the 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2005年

英語教育グローバルデザイン

学文社  2005年

英語は早稲田で学べ ―ネットワーク型教育が「大学英語」を変えた

東洋経済新報社  2005年

Education Across Borders: Philosophy, Policy, Pedagogy ? New Paradigms and Challenges.

早稲田大学メディアミックス.  2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL)

早稲田大学CCDL研究所.  2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 5

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 4

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2005年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol 8 (2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2005年

Proceedings of the 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2005年

WeTec-mini （英語チュートリアル用のIRTに基づくCATレベル分けテスト）

早稲田大学インターナショナル株式会社  2004年

Proceedings of the 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2004年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 7(2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2004年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 8(1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2004年

改訂版パスポート英作文

数研出版  2004年

第二言語習得研究の現在

大修館書店  2004年

Proceedings of the 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2004年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 7(2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2004年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 8(1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2004年

『いま、最先端の研究がおもしろい 躍動する早稲田大学の研究活動』

中央公論新社  2003年

『早稲田大学新世紀への飛翔』

東洋経済新報社  2003年

平成14年度文部科学省初等中等教育局委嘱研究 教職課程における教育内容・方法の開発研究事業報告書

外国語（英語）科高度職業人養成研究会  2003年

Cross-Cultural Distance Learning and Language Acquisition.

Hankook MunWhasa, Seoul, Korea  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 2

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 1

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2003年

応用言語学事典

研究社  2003年

科研費報告書：遠隔授業・双方向異文化語学演習と海外共同ゼミの可能性－教材蓄積と教育評価システム

早稲田大学CCDL研究所  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 3

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2003年

Proceedings of the 7th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2003年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 7(1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2003年

Cross-Cultural Distance Learning and Language Acquisition.

Hankook MunWhasa, Seoul, Korea  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 2

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 1

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol. 3

早稲田大学CCDL研究所 ISSN:1347-3360  2003年

Proceedings of the 7th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2003年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 7(1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2003年

『潰れる大学、潰れない大学』

読売新聞大阪本社編、中公新書ラクレ21  2002年

『だから早稲田はトクなんです』

日経ホーム出版社編集部  2002年

大学院修士課程の「英語科教育関連科目」に関する調査報告

外国語（英語）科高度職業人養成研究会  2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 5(2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 6 (1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2002年

2002年度Tutorial English 授業実施に関する報告書

早稲田大学オープン教育センター・英語教育部門・Tutorial English専門委員会  2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 6(2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 5(2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 6 (1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 6(2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2002年

奥島孝康著『早稲田大学新世紀への挑戦』

東洋経済新報社  2001年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 5(1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2001年

CCDL Project活動報告書

早稲田大学CCDL研究所  2001年

Proceedings of the 6th Conference of Pan-Pacific Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2001年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 5(1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2001年

Proceedings of the 6th Conference of Pan-Pacific Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2001年

松岡一郎著『早稲田大学デジタル革命』

アルク  2000年

Introduction to English Linguistics and Writing

Kenkyusha  2000年

改訂版パスポート英作文

数研出版株式会社  2000年

動詞の類義語の研究―日英語の比較の観点から

大学英語教育学会語法研究会  2000年

学習書コーパスに基づく音声付発信型電子教材作成に関する研究 科学研究費補助金(基礎研究(C)(2))研究成果報告書

平成10年度～平成11年度科研費報告書  2000年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 4(1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2000年

奥津文夫著『日英ことわざの比較文化』について

大修館書店『英語教育』Vol. 49 No. 9  2000年

Selected Papers from AILA ’99 Tokyo

Waseda University Press  2000年

Proceedings of the 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2000年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 4(2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2000年

Introduction to English Linguistics and Writing

Kenkyusha  2000年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 4(1)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2000年

Selected Papers from AILA ’99 Tokyo

Waseda University Press  2000年

Proceedings of the 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2000年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol. 4(2)

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  2000年

Journal of Pan-Pacific of Association of Applied Linguistics Vol. 3

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  1999年

Proceedings of the 4th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  1999年

Journal of Pan-Pacific of Association of Applied Linguistics Vol. 3

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  1999年

Proceedings of the 4th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  1999年

基本英作文テキスト

研究社  1998年

Journal of Japan-Korea Association of Applied Linguistics Vol. 1

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  1998年

Journal of Japan-Korea Association of Applied Linguistics Vol. 2

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  1998年

英語教育とコンピュータ

学文社  1998年

Proceedings of the 3rd Conference of Japan-Korea Association of Applied Linguistics

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  1998年

Journal of Japan-Korea Association of Applied Linguistics Vol. 1

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  1998年

Journal of Japan-Korea Association of Applied Linguistics Vol. 2

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  1998年

Proceedings of the 3rd Conference of Japan-Korea Association of Applied Linguistics

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  1998年

基本英作文テキスト

研究社  1997年

Proceedings of the 1st TESOL & Psycholinguistics Colloquium

Korea-Waseda Association of English Education and Psycholinguistics  1997年

Proceedings of the 1st Japan/Korea English Teaching and Psycholinguistics Colloquium

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  1997年

Proceedings of the 1st TESOL & Psycholinguistics Colloquium

Korea-Waseda Association of English Education and Psycholinguistics  1997年

Proceedings of the 1st Japan/Korea English Teaching and Psycholinguistics Colloquium

Japan-Korea Association of Applied Linguistics  1997年

実用英語講座 英検準1級クラステキスト第3巻 Practical English Course for STEP Grade Pre-1 Vol. 3

日本英語教育協会  1996年

実用英語講座 英検準1級クラステキスト第2巻 Practical English Course for STEP Grade Pre-1Vol. 2

日本英語教育協会  1996年

実用英語講座 英検準1級クラステキスト第1巻 Practical English Course for STEP Grade Pre-1 Vol. 1

日本英語教育協会  1996年

Practical English Course for STEP Grade 1 Vol. 3

日本英語教育協会  1996年

Practical English Course for STEP Grade 1 Vol. 2

日本英語教育協会  1996年

Practical English Course for STEP Grade 1

日本英語教育協会  1996年

Practical English Course for STEP Grade 1 Vol. 3

日本英語教育協会  1996年

Practical English Course for STEP Grade 1 Vol. 2

日本英語教育協会  1996年

Practical English Course for STEP Grade 1

日本英語教育協会  1996年

Linguistics in the Morning Calm

The Linguistic Society of Korea／Hanshin Publishing Co.  1995年

The Proceedings of the 1994 Kyoto Conference

The Logico-Linguistic Society of Japan  1995年

Linguistics in the Morning Calm Vol. 3

The Linguistic Society of Korea/Hanshin Publishing Co.  1995年

形容詞の類義語の研究－日英語の比較の観点から

大学英語教育学会語法研究会  1995年

Linguistics in the Morning Calm

The Linguistic Society of Korea／Hanshin Publishing Co.  1995年

The Proceedings of the 1994 Kyoto Conference

The Logico-Linguistic Society of Japan  1995年

Linguistics in the Morning Calm Vol. 3

The Linguistic Society of Korea/Hanshin Publishing Co.  1995年

A Formal Approach to Lexical Acquisition and Translatability Judgments：Interlanguage Experiments on the Interaction of Information Processings, Analogical Processes and Categorization Part 1

中教出版  1994年

状況と認知

状況と認知の会  1994年

同上 Part ３

中教出版  1994年

同上 Part ２

中教出版  1994年

A Formal Approach to Lexical Acquisition and Translatability Judgments：Interlanguage Experiments on the Interaction of Information Processings, Analogical Processes and Categorization Part 1

中教出版  1994年

ジュニアエブリデイ英和辞典

中教出版  1993年

英語基礎聴解力標準テストBasic Form B

開拓社  1993年

英語基礎聴解力標準テストBasic Form B

開拓社  1993年

パスポート英作文

数研出版  1992年

私立大学における情報教育の目指すべき方向

私立大学等情報処理教育連絡協議会  1990年

ことばを考える2

駿河台出版社  1990年

はじめての人のコンピューター

愛知大学情報処理センター  1990年

新入生のパソコン・ワープロに対する意識と接触行動

愛知大学情報教育研究会 Center News No.2別冊  1989年

2010年度JACET-ICT活動報告書

JACET-ICT調査研究特別委員会 

Issues in English Language Teaching and Learning at Tertiary Level.

英語教育学体系第12巻

大修館 

Issues in English Language Teaching and Learning at Tertiary Level.

談話完成タスクにおける第二言語の音声認識率向上の検討.

情報処理学会第75回全国大会  

発表年月： 2013年

Successful bilinguals: Who are they? What kind of abilities do they have?

RELC-PAAL International Symposium of World Englishes  

発表年月： 2013年

Waseda Open Policy in Education.

APJC Education Summit 2013  

発表年月： 2013年

Implications of global trends for institutions.

APJC Education Summit 2013  

発表年月： 2013年

「仮想化デスクトップを用いたeラーニング～英語教育の場合」

情報処理学会第74回全国大会、  

発表年月： 2012年

「タブレット端末、モバイル端末を利用した英語学習の試み」

情報処理学会第74回全国大会、  

発表年月： 2012年

「CEFRの活用：更なる進化に向けて」

大学英語教育学会・春季セミナー、  

発表年月： 2012年

「英語教育とe-Learning」

『次世代e-learning」公開フォーラム』  

発表年月： 2012年

「大学入試センター試験「英語」で測定される英語学力の経年比較」

全国英語教育学会 第38回研究大会  

発表年月： 2012年

「早稲田大学における英語教育の10年の歩みと今後の展望」

第12回言語文化教育学会大会  

発表年月： 2012年

「『わかる』から『できる・つながる』へ －外国語教育の未来―」

第12回言語文化教育学会大会  

発表年月： 2012年

CEFR-J descriptors and Japanese learners' self-assessment of their abilities, based on Item Characteristic Curves (ICC).

An International Symposium on the Application of CEFR for English Language Teaching in Japan.  

発表年月： 2012年

The Fourth Waseda University JOCW Project: Making use of mobile technologies and Cloud Computing.

The Joint conference of OER 12 and OCW Consortium.  

発表年月： 2012年

Doing English as a second language - cyber cultural exchange in real-time.

English in Asia's languages Habitats and Europe's Asia Competence.  

発表年月： 2012年

Current Status of e-Learning at Waseda University.

発表年月： 2012年

Challenges of English Language Education for both Korea and Japan.

The 22nd MEESO Annual Conference,  

発表年月： 2012年

Exploration of Cross-Cultural Communication Skills in the Context of Theme-Based Online Discussion.

17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2012年

A Coh-Metrix Analysis of Pre-Writing and Post-Writing: which of 62 Statistical Features are Relevant to the Assessment of Expository Writing in English?

17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2012年

Using Mobile Phones in English Reading Class.

17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2012年

ELF practices in cyber interactions: its motivational merits among Japanese participants and the enhancement of inter-personal skills and social skills among Chinese, Taiwanes, Korean and Japanese Learners of English.

International Association of World Englishes.  

発表年月： 2012年

「CEFRに基づいたスキル認定書策定への試み」

第5回大学英語教育学会関東支部大会  

発表年月： 2011年

「日本の英語教育における共通の枠組み: その必要性と実践例」

大学英語教育学会 英語セミナー  

発表年月： 2011年

「早稲田大学における遠隔教育の現状」

平成23年度 工学・工学教育研究講演会 財団法人日本工学協会、  

発表年月： 2011年

「早稲田大学における遠隔教育の現状と交流評価」

招待講演 DCC産学交流フォーラム、  

発表年月： 2011年

「クラウド環境上の仮想化デスクトップを用いたe ラーニング」

2011年度日本e-Learning学会学術講演会．  

発表年月： 2011年

「早稲田大学におけるソフトウェアライセンスの管理の現状」

＜2011年 大学ICT推進協議会年次大会企画セッション＞ C1: 大学におけるソフトウェアライセンスの現状と今後の課題．  

発表年月： 2011年

Does vowel quality really matter?

16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2011年

Evening Seminar: assessment of C1 and C2 users of Asian University students: Whether Asian judgments can correspond to native speakers' judgements.

16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2011年

A reanalysis: a developmental study of intransitive verbs, transitive verbs, di-transitive verbs and logical subjects in Xcomps among Japanese learners of English based Item Response Theory (IRT) and Latent Rank Theory (LRT).

16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2011年

An experimental study of critical reading and writing program: an analysis of pre-task and post-task.

16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2011年

A pilot study on the relationship between learning climate in English classroom and students' motivation toward the classroom activities.

16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2011年

Giving a wide variety support to online ELF learners.

16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2011年

A case study of developing a vocabulary testing (2): A progressive report.

16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2011年

Symposium: A study of assessment of speech production and self-assessment based on Common European Framework of Reference.

The 16th World Congress of Applied Linguistics.  

発表年月： 2011年

Creating a vocabulary test focusing on the depth of vocabulary knowledge.

The 16th World Congress of Applied Linguistics.  

発表年月： 2011年

Methods of Automated Feedback Systems for Reading Aloud, Individual Differences and Reflection Papers.

The JACET 50th (2011) Commemorative International Convention.  

発表年月： 2011年

JACET-ICT Survey and Research Committee Special Symposium:A Study of On-line and Face-to-Face Interactions and CEFR-Based Certificates.

The JACET 50th (2011) Commemorative International Convention.  

発表年月： 2011年

Workshop3: Issues in language - the Japanese language in social and developmental contexts.

Japan and Germany- 150 Years Cooperation: Dynamics of Traditional Research Societies in a Rapidly Changing World.  

発表年月： 2011年

A study of statistical indices of capturing linguistic features of cohesion and coherence.

7th International Conference on Teaching English at Tertiary Level.  

発表年月： 2011年

Data Collection Method of English Spoken Utterances in Relation to CEFR

AESOP Workshop in Taiwan.  

発表年月： 2011年

Sociolinguistic and Educational Aspects of Language Learning Reflected in English Spoken Data by Japanese Learners.

The 3rd Asian Conference of Education.  

発表年月： 2011年

A Waseda OCW Project: Making use of mobile technologies in Discussion Tutorial English (DTE).

Asia Regional OpenCourseWare and Open Education Conference  

発表年月： 2011年

Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Partner Search Site for Waseda OpenCourse Ware(WOCW).

Asia Regional OpenCourseWare and Open Education Conference  

発表年月： 2011年

研究室で比較的最近行った実験について

TALK FLTA 合同研究会  

発表年月： 2010年

「日本の外国語教育はなぜ失敗するのか?」

日本言語文化教育学会（JATLac）  

発表年月： 2010年

「ICTを利用した異文化交流国際会議の試み」

大学英語教育学会（JACET)関東支部大会 JACET－ICT調査研究特別委員会企画  

発表年月： 2010年

「早稲田企画：早稲田大学でのICT活用実践」

外国語教育メディア学会 (LET) 50周年記念全国研究大会  

発表年月： 2010年

「ニューラルテスト理論の英語教育における利用」

49回大学英語教育学会 JACET-ICT 特別企画  

発表年月： 2010年

「ICTを活用した語学教育と異文化交流の促進」

第22回京田辺ランゲージ・セミナー  

発表年月： 2010年

Three models of World Englishes and our personal perspective.

発表年月： 2010年

The possibility of the application of Neural Test Theory to SLA research.

発表年月： 2010年

Cyber Collaborations in East Asia and Program Assessments: Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Programs at Waseda University.

International Conference on Language Education for English for Specific Purpose.  

発表年月： 2010年

CEFR-based Curriculum Development and English Tutorials - Transition from Secondary to Tertiary Education.

KATE Conference 2010.  

発表年月： 2010年

Asian Collaborations at Waseda University: Cross-Cultural Distance Learning.

The Japan Association for Language Education and Technology: the 50th Commemorative Conference National Conference.  

発表年月： 2010年

Pedagogical Issues and some solutions by Information Communication Technology (ICT) and recent Testing Theory (Neural Test Theory: NTT) --- a case study in World Englishes and Miscommunication course.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

A Tentative Method of reforming your assessment of English abilities into International Standards such as Common European Framework of Reference (CEFR) (2): ELF and Asian Englishes.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

A tentative method of reforming your assessment of English abilities into International standards such as Common European Framework of Reference (CEFR) (3): Comparing European and Japanese language users.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

A Study of CEFR Descriptors: Ranking Task by English Education Experts and by University Students.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

Social Skills in English Communication: An Empirical Survey among Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Participants.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

A Comparative Study of Motivation toward Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Computer Mediated Communication (CMC) Activities.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

Comparative study of requestive strategies in textual and scripted oral responses using Discourse Completion Tasks (DCTs) to investigate Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) competences.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

A Study of Request Performance among Asian Users of English: Success and politeness level assessment by Japanese teachers and university students.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

Survey Results on Japanese EFL Learners Independent Learning.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

Verb Patterns Used in Junior High School English Textbooks in Japan, A Corpus Analysis.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

A Case Study of Developing a Vocabulary Testing: a Progressive Report.

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

A "Rank" vs "Cluster" Conflict: Or, is it just an artifact?

15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2010年

CEFR-based English Tutorials and two validation experiments.

JACET Summer Seminar.  

発表年月： 2010年

Bridging a gap between L2 research and classroom practice: (1) English as a Lingua Franca (ELF) in Asia and some assessment based on Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

INTERSPEECH 2001 Satellite Workshop on"Second Language Studies: Acquisition, Learning, Education and Technology" (L2WS'2010) Co-organized by AESOP, SLaTE, NICT & LASS  

発表年月： 2010年

Bridging the Gap between L2 Research and Classroom Practice (2): Evaluation of Automatic Scoring System for L2 Speech.

INTERSPEECH 2001 Satellite Workshop on"Second Language Studies: Acquisition, Learning, Education and Technology" (L2WS'2010) Co-organized by AESOP, SLaTE, NICT & LASS  

発表年月： 2010年

Bridging the gap between L2 research and classroom practice (3) - Online assessment and practical teaching.

INTERSPEECH 2001 Satellite Workshop on"Second Language Studies: Acquisition, Learning, Education and Technology" (L2WS'2010) Co-organized by AESOP, SLaTE, NICT & LASS  

発表年月： 2010年

Accommodation Skills and Social Skills in Computer-mediated Discussion-a survey among Asian University students.

6th International Conference on Teaching English at Tertiary Level Beijin,  

発表年月： 2010年

Requirements to AESOP data from English education viewpoint.

3rd Asian English Speaking Corpus Project (AESOP) Meeting,  

発表年月： 2010年

Cross-Cultural Distance Learning Programs in East Asia.

Asian Conference on Education,  

発表年月： 2010年

English Language Education as an interdisciplinary applied linguistics.

2010 ALAK (The Applied Linguistics Association of Korea) International Conference,  

発表年月： 2010年

Internationalization or Globalization in Asia: Issues in English Language Education.

Asian Conference on Education,  

発表年月： 2010年

「早稲田大学における英語教育について」

発表年月： 2009年

JACET-ICT調査研究特別委員会企画「ICT活用授業事例報告：授業形態および成果」

第3回JACET関東支部大会  

発表年月： 2009年

早稲田大学の語学教育3段階とICTの活用

第39回(2009年度)外国語教育メディア学会・九州・沖縄支部研究大会  

発表年月： 2009年

JOCW教材のオントロジー検索の実験－World Englishes and Miscommunicationsコースを用いて－（An Experiment of Ontology-based Search Engine, using JOCW materials）

平成21年度 工学・工学教育研究講演会 財団法人日本工学協会  

発表年月： 2009年

Poster：早稲田大学での英語教育の特徴と卒業生と一般市民へのオンライン英語教育支援（Special Features of English Language Education at Waseda University and Online Educational Services for Waseda University Graduates and Japanese Citizens)

第48回 大学英語教育学会 全国大会  

発表年月： 2009年

Symposium: JACET-ICT調査研究特別委員会企画ICT活用授業と授業評価～1対1対応の遠隔授業と多地点遠隔授業、英語発信力の自動判定、個人差を考慮できるICT活用（ICT-based English Courses and Assessment Issues）

第48回 大学英語教育学会 全国大会  

発表年月： 2009年

「英語学習者のための音読自動評価システムの構築」

2009年(平成21年)度 第23回日本音声学会全国大会  

発表年月： 2009年

Construction and implementation of automatic L2 speech evaluation system.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

A Case Study of the Development of Communication Skills through Cross-Cultural Distance Learning

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

A Case Study on Developing a Vocabulary Testing.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

A corpus analysis of intransitive verbs used in junior high school English textbooks in Japan

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

A corpus study of passive unaccusative verbs in L2 English produced by advanced Japanese learners

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

A Method of Automatic Acquisition of Typed-Dependency Representation of Japanese Syntactic Structure

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Assessing Japanese EFL Learner's Social Skills in Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Context: A Continuous Study among Waseda University Students,

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Cross-Cultural Distance Learning and the Learner's Motivation toward the CCDL CMC Activities: A Survey on Three types of CCDL classes.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Cyber course on World Englishes1 and ELF: some tentative evidence

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

English Tutorials, CEFR and ACPA.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

L2 Acquisition of Unaccusative Verbs by Japanese and Korean Learners of English.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Lesson Review Tests and CEFR Can-do Statements.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Preliminary assessment of Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) competence using Discourse Completion Tasks (DCT).

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Quantitative Analysis of Speaking in Group Oral Interaction ? Range of Speaking on the Basis of CEF Assessment ? .

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Range Analysis of Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Reflection Work Sheet: A Pilot Study

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Towards the Assessment of the Use of Prosodic Cues in Speech Recognition.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

A tentative analysis of spoken English among Asian students of English - an introduction to CCDL.

CCDL International Workshop, Jointly organized by JACET-ICT, CCDL Research Center, and Distance Learning Center.  

発表年月： 2009年

Cross-Cultural Distance Leaning (CCDL) Programs and Program Assessments.

CCDL International Workshop, Jointly organized by JACET-ICT, CCDL Research Center, and Distance Learning Center.  

発表年月： 2009年

SEL-Hi: Current and Future English in Japan

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (1) A Pilot Experiment.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Consonant clusters by Japanese learners of English

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Supporting and Assessing L2 Learners’ Self-Regulated Learning

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

The Acquisition of Restrictive Relative Clauses by Japanese and Korean Learners of English.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (2) How to improve rating scales.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (3) Main Experiment 1.

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (4) Main Experiment 2

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (5) Comparison of Two Main Experiments

The 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2009年

Discourse Completion Tasks (DCTs) for AESOP Community: A tentative framework for request speech acts.

AESOP Meeting  

発表年月： 2009年

Plenary Symposium：Curriculum Innovation, ICT and International Standards.

発表年月： 2009年

Curriculum development and English Tutorials ? Transition from secondary to tertiary education.

発表年月： 2009年

Adult, Lifelong & Distance Education Plenary Featured Speech: Local Problems and Global Solutions: Cross Cultural Distance Learning in Asia,

発表年月： 2009年

アジアブロードバンド実験 サイバー講義

アジアブロードバンド実験 サイバー講義  

発表年月： 2008年

「早稲田大学における英語教育3段階方式」

日本e-Learning学会 春季学術講演会 基調講演  

発表年月： 2008年

『英語教育とICTによる国際交流―その可能性と課題』―

第22回大学英語教育学会九州沖縄支部研究大会  

発表年月： 2008年

「異文化交流実践講座」実施報告

遠隔教育センター シンポジウムeラーニングを活用した新しい授業スタイルの創造  

発表年月： 2008年

「研究型CCDL授業で活用できる展開型CCDLの教材と教示方法」

遠隔教育センター CCDL部門会報告  

発表年月： 2008年

JACET-－ICT 特別委員会企画: 中・高・大学でのICT活用授業について

第47回JACET全国大会：グローバルな英語コミュニケーション能力とは―英語教育再考  

発表年月： 2008年

「項目応答理論に基づいた教育評価：英語教育改善への提案」

第47回JACET全国大会：グローバルな英語コミュニケーション能力とは―英語教育再考  

発表年月： 2008年

「多言語利用可能なオントロジーを使った遠隔教育コンテンツ検索システムの有用性評価」

情報処理学会 コンピュータと教育研究会第96回研究会  

発表年月： 2008年

「国際理解シンポジウム」

都立三田高校  

発表年月： 2008年

「異文化交流実践講座」～ICTを活用した実践コミュニケーション能力の育成

NIME ICT活用教育入門セミナー  

発表年月： 2008年

3rdInternational Student Seminar,

発表年月： 2008年

Rater Training Effect in L2 and EFL Speech Evaluation. Information Processing.

The 8th Phonetics Conference of China and the International Symposium on Phonetic Frontiers ? Celebration of Professor WU Zongli’s 100th Birthday.  

発表年月： 2008年

Cross-Cultural Distance Learning Programs with Universities in South East Asia: e-learning to Foster a Global Citizen in Asia.

43rd RELC International Seminar -- Language Teaching in a Multilingual World: Challenges and Opportunities.  

発表年月： 2008年

Teaching of Cross-Cultural Competence in Cyber Seminars in Asia.

43rd RELC International Seminar -- Language Teaching in a Multilingual World: Challenges and Opportunities.  

発表年月： 2008年

Cross-Cultural Distance Learning.

The 4th QS Asia Pacific Professional Leaders in Education Conference  

発表年月： 2008年

ICT-based English Language Education toward creating Asian-Pacific Intelligence.

WorldCall 2008,  

発表年月： 2008年

Assessing Social Skills among Japanese EFL Learners: A Pilot Study.

The 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.  

発表年月： 2008年

A Pilot Study: Exploring a Relationship between Four Kinds of Motivation and Self-regulations for Second Language Learning among Japanese University Students in Cross-cultural Distance Learning Contexts.

The 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics,  

発表年月： 2008年

Creating an Online Feedback System: EFL Learners’ Strategy Use.

The 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics,  

発表年月： 2008年

Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) via Internet and the Assessment of Oral Presentation in English.

The 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics,  

発表年月： 2008年

Developing a Self-reflection Tool for EFL Learners: CEFR-based Practical Communication Skills.

The 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics,  

発表年月： 2008年

Fundamental Research on Automatic Speech Evaluation of L2 English.

The 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics,  

発表年月： 2008年

How Conceptual Differences between L1 and L2 Can Be Integrated in the Process of L2 Vocabulary Acquisition.

The 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics,  

発表年月： 2008年

A Proposal: Inter-university Cyber Collaborations among ASEAN Universities.

ASEAN Conference  

発表年月： 2008年

ICT-based English Language Education and our experimental findings,

2nd International Workshop on Language and Speech Science.  

発表年月： 2008年

Symposium: Setting and Validating on Language Tests.

The 12th Annual Conference of the Japan Language Testing Association.  

発表年月： 2008年

English as an International Languag, World Englishes and English as a lingua franca.

CCDL Teachers International Workshop.  

発表年月： 2008年

Tutorial English Tutor Workshop 2008.

Tutorial English Tutor Workshop 2008.  

発表年月： 2008年

Pedagogical Issues and Education Network: Cross-Cultural Distance Learning Program between Tsinghua University and Waseda University.

4th International Symposium on Teaching English at Tertiary Level.  

発表年月： 2008年

A Proposal for a New-Dimensional Online Feedback System: Focusing on individual learner differences.

9th APRU Distance Learning and Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning.  

発表年月： 2008年

A Self-Asessment Tool for Language Users in Tutorial English based on Common European Framework of Reference.

9th APRU Distance Learning and Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning.  

発表年月： 2008年

An Experimental Report of Web-based Test of English Communication (WeTEC) and the Common European Framework of References (CEFR).

9th APRU Distance Learning and Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning.  

発表年月： 2008年

Asia Braodband Experiment on Ontology-based Search Engine.

9th APRU Distance Learning and Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning.  

発表年月： 2008年

Cross-Cultural Distance Leaning (CCDL) Programs and Program Assessments.

9th APRU Distance Learning and Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning.  

発表年月： 2008年

Experimental Studies on Automatic Speech Evaluation.

9th APRU Distance Learning and Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning.  

発表年月： 2008年

Waseda University Special Presentations. Demonstration of Cyber Seminar among Asian universities: World Englishes and Miscommunications.

9th APRU Distance Learning and Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning.  

発表年月： 2008年

「海外10大学との遠隔共同講座「世界の英語たち」によるグローバルリテラシー教育の実践」

第3回AIDEオープンフォーラム～国際教育交流の行方～国際展開に向けて.  

発表年月： 2007年

多文化に対応するICT教育の試み：利点と問題点

JACET 月例研究会  

発表年月： 2007年

グローバルリテラシー演習について

発表年月： 2007年

大学英語教育における口頭発話能力の評価と測定：自動評価システムの構築に向けて

第2回 大学英語教育学会 関東支部大会  

発表年月： 2007年

コミュニケーション能力の育成

発表年月： 2007年

「ＩＣＴを活用した実践コミュニケーション能力の育成--早稲田大学の大胆な試み-- 」

大学英語教育学会北海道支部大会  

発表年月： 2007年

日本人英語学習者の実践的発話能力に関する評価基準の検討―Common European Framework of References を基盤として―

第５回日本テスト学会  

発表年月： 2007年

英語教育における技能別授業とテストを考える(小中高大を見通した大学英語教育-一貫したカリキュラムを求めて)

第46回大学英語教育学会ICT 特別委員会企画  

発表年月： 2007年

英語学習者による音読における主観的評価と客観的測定値の関係.

第21回日本音声学会  

発表年月： 2007年

「日本女性は世界平和にどう貢献できるか」

日本初の女性外交官 山根敏子没後50周年記念シンポジウム  

発表年月： 2007年

DCC祭り

Waseda Univeristｙ  

発表年月： 2007年

An introduction to Oral English assessment among users of English in Asia.

RELC International Student Seminar,  

発表年月： 2007年

An application of individual differences research to the practice of language teaching

42nd RELC International Seminar  

発表年月： 2007年

文藻外国語学院 集中講義

発表年月： 2007年

Cyber Lecture

発表年月： 2007年

Theme-Based Cross Cultural Distance Learning (CCDL) with Southern Taiwan University and Waseda University: (1) Social & Global Issues and (2) International Career Path.

発表年月： 2007年

Inter-University Collaborations: Global Literacy Eduation and Cross-Cultural Competence.

The 8th Distance Learning & Internet Conference, Sustainable Learning in a Global Information Society  

発表年月： 2007年

A Study of Grammar Development among Japanese University Students: Intransitive Verbs, Transitive Verbs, Ditransitive Verbs and Logical Subjects in Xcomps?Part (1).

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

A Study of Grammar Development among Japanese University Students: Intransitive Verbs, Transitive Verbs, Ditransitive Verbs and Logical Subjects in Xcomps?Part 2.

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Developing CEFR-based Can-do Descriptors to Assess Practical Communication Skills of Japanese Learners of English.

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Does Vowel Quality Matter?

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Examining Predictors of Second Language Speech Evaluation.

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (1) Social and Global Issues.

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (2) Media.

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (3) International Carrier Path.

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Using Differential Item Functioning to Detect Individual Differences of EFL Learners.

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Variation in the Acquisition of Unaccusative Verbs by Japanese EFL Learners.

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

Why do we Need to Teach Communication Strategies to Japanese EFL Learners?

12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2007年

早稲田大学の英語教育とヨーロッパ言語共通参照枠組み

2006年度 教育改革ITフォーラム  

発表年月： 2006年

特別シンポジウム：大学教育連携の試み～オンデマンド授業流通フォーラム～

第1回JACET関東支部大会.  

発表年月： 2006年

「プロジェクト研究所の理念と実践」.

早稲田大学Digital Campus Consortium総会.  

発表年月： 2006年

「早稲田大学での英語教育」

シンガポール校講演会.  

発表年月： 2006年

国際教養学部GP特別シンポジウム：基調講演

発表年月： 2006年

アジアにおける英語学習者の口語コミュニケーション能力評価に関する一考察 ─Common European Frameworkの観点から.

発表年月： 2006年

FACETSを用いたアジア人英語学習者のスピーキング能力の評定に関する一考察.

日本テスト学会第4回大会.  

発表年月： 2006年

個人要因に関するアンケート調査をいかに教育実践に結びつけるか：診断用紙を用いて

第45回大学英語教育学会全国大会、  

発表年月： 2006年

シンポジウム：多様化時代のパワフルな「授業力」－コンピュータと情報ネットワークが創り出す多様な英語教育、

JACET第45回全国大会.  

発表年月： 2006年

JACETテスト特別委員会シンポジウム：英語教育におけるリスニング能力を考える、

JACET第45回全国大会.  

発表年月： 2006年

CCDL研究部会設置について

FOLC運営協議会、総会  

発表年月： 2006年

非母語話者の韻律自動評価のためのデータ作成.

国際情報通信研究 公開研究発表会,  

発表年月： 2006年

Developing a sample-free grammatical proficiency test for SLA research

The 10th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2006年

Intelligibility Issues in view of ELF Core.

発表年月： 2006年

The initial state of second language learning of segmental sounds: Does first language inhibit second language learning?

4th Asia TEFL International Conference, Fukuoka,  

発表年月： 2006年

Symposium: Forum of On-demand Lecture Circulation (FOLC): Sharing of Unique Lecture Contents via Internet,

4th Asia TEFL International Conference,  

発表年月： 2006年

Symposium: University-Level ELT and CCDL in Japan,

4th Asia TEFL International Conference,  

発表年月： 2006年

A diagnosis of Japanese EFL learners' individual differences.

発表年月： 2006年

An experimental study of ELF core and intelligibility issues in view of Japanese English.

発表年月： 2006年

Exploring communication abilities of English language learners in the eastern Asian context: From the perspectives of Common European Framework and World Englishes.

発表年月： 2006年

How Asian learners of English have formed or changed their view toward English as an international language (EIL).

発表年月： 2006年

Objective measurements as predictors of second language speech evaluation.

ALOHA (Acquisition of Linguistic Organization and Human Audition) Workshop, Waikiki,  

発表年月： 2006年

A study of the relationship between second language oral reading evaluation and speech timing control.

ALOHA (Acquisition of Linguistic Organization and Human Audition) Workshop,  

発表年月： 2006年

Acquisition of English grammatical features by adult Japanese EFL learners: The application of Item Response Theory in SLA research.

2nd CLS International Conference.  

発表年月： 2006年

CCDL 報告

早稲田大学学内シンポジウム  

発表年月： 2005年

英語使役構文の従属節受動態化と母語干渉に関する一考察.

第二言語習得学会第5回全国大会.  

発表年月： 2005年

「ネットワーク型英語が大学教育を変えた」

NECユーザー会.  

発表年月： 2005年

「早稲田大学のネットワーク型英語教育」

New Education EXPO 内田洋行主催.  

発表年月： 2005年

Critical Writing Program開設記念共同討議：早稲田大学でのネットワーク型英語教育紹介.

東京大学教養学部付属教養教育開発機構.  

発表年月： 2005年

テストティングセミナー2005「テストの現在」：「早稲田大学におけるコンピュータ・テスティングの現状～ネットワーク型教育が大学英語を変えた」

教育測定研究所.  

発表年月： 2005年

「これからの大学教育とオンデマンド授業」 Oicの現在の到達点と課題について

発表年月： 2005年

「新時代の英語力を目指して」

2005年度１０年経験者研修.  

発表年月： 2005年

第６回 「２１世紀国際フォーラム」 グローバルコミュニケーションと日本人の英語 パネルディスカッション.

朝日新聞に掲載  

発表年月： 2005年

集中講義 英語教育におけるデータ収集と分析法、アジア英語、

チュラロンコーン大学・大学院.  

発表年月： 2005年

Production of voiceless plosives in word-final positions by Korean learners of English: An analysis by MULTI-SPEECH.

発表年月： 2005年

Exploring Learner Preferences in Cross-Cultural Distance Learning

The 9th Conference of Pan-pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2005年

Research of Grammaticality Judgment of Dative Shift by Japanese Learners of English Based on Optimality Theory

The 9th Conference of Pan-pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2005年

The Effective Use of Videoconferencing in Cross-Cultural English Language Instruction

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2005年

A role of feature geometry in acquisition of segmental sounds: In the case of Chinese, Korean, and Japanese learners of English

The 6th Symposium on Natural Language Processing  

発表年月： 2005年

Cross-cultural Distance Learning and Cyber Seminars: Concepts and Practices

The 6th Symposium on Natural Language Processing  

発表年月： 2005年

First Language transfer in the production of English voiceless stops: In the case of Korean learners of English

The 6th Symposium on Natural Language Processing  

発表年月： 2005年

Networked English Language Education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific Intelligence

The 6th Symposium on Natural Language Processing  

発表年月： 2005年

A Case Study of Cross-Cultural Differences and Similarities of Pragmatic Usages in Requesting Situations Learned through Computer-Mediated Communication Activities

The 31st JACET Summer Seminar  

発表年月： 2005年

A multi-dimensional approach to analyzing individual differences of Japanese language learners of English

The 10th Conference of Pan-pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2005年

A Study on Relationship between Language Anxiety and Proficiency: In a Case of Japanese Learners of English

The 10th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2005年

Networked English Language Education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific Intelligence (II)- CCDL and Cyber Seminars

The 10th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2005年

World Englishes and Miscommunication: On-demand Internet Collaborative course.

発表年月： 2005年

Cyber Collaborations to Promote Asian Community: Some Pedagogical Principles and Practices (II).

Global Education Convention.  

発表年月： 2005年

Cyber Collaborations to Promote Asian Community: Some Pedagogical Principles and Practices (I).

Global Education Convention.  

発表年月： 2005年

Cyber Collaborations to promote Asian Community: the on-demand Internet course, "Asian Englishes and Miscommunication".

Global Education Convention.  

発表年月： 2005年

A Study of CMC Skills in the EFL Context.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

A study on perception of segmental sounds by Chinese, Korean, and Japanese learners of English.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

An Introduction of WeTEC (Web-based Test of English Communication) and WeTEC- mini renamed as English Skill Check Test.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

CCDL Project between Tamkang University, Taiwan and Waseda University.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

CCDL Project between Waseda and Chulalongkorn.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

Development of a new test from the perspective of learner factors (2): Cognitive Style, Learner Preferences, Learner Anxiety, Motivation, and Leaner Strategies.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

Grammatical Judgment of English make-causative by Japanese Learners of English ? in the framework of LFG.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

Multi-dimensional approach to analyzing individual differences of language learners of English.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

On-line Assessment of Classroom Activities in English Tutorial Lessons.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

Vocabulary Acquisition Process in Second Language Acquisition.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

World Englishes and Miscommunications Revised.

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.  

発表年月： 2005年

English Education over the Network toward creating Asian-Pacific Intelligence.

14th International Symposium and Book Fair on English Teaching, Featured Speech, ETA-ROC Conference.  

発表年月： 2005年

Universities in Taiwan & Waseda University Proposal for Distance Learning (CCDL) Project.

発表年月： 2005年

Tutors Workshop: English Tutorials: Principles and Practices.

発表年月： 2005年

Universities in Taiwan & Waseda University Proposal for Distance Learning (CCDL) Project.

Wenzao Southern Taiwan Meeting.  

発表年月： 2005年

Our role as a teacher in our computer age.

Wenzao Southern Taiwan Meeting  

発表年月： 2005年

Universities in Taiwan & Waseda University: Proposal for Distance Learning (CCDL) Project,

Wenzao College of Foreign Languages.  

発表年月： 2005年

A proposal: what should be our professional stance as an educator as an applied linguist.

International Conference on 2nd Language Learners.  

発表年月： 2005年

CCDL今後の展望と展開

早稲田大学学内シンポジウム  

発表年月： 2004年

英語使役構文の受動態化における日本人英語学習者の母語干渉に関する一考察

第二言語習得学会2004年度全国大会 於群馬県庁  

発表年月： 2004年

アジアの英語たちと新しい英語教育法

神奈川県教員研修会  

発表年月： 2004年

差異項目機能分析を用いた英文法テストの妥当性の検討と第二言語習得過程の考察

第30回全国英語教育学会長野研究大会、JA長野県ビル・もんぜんぷら座  

発表年月： 2004年

On-demand Internet Course: World Englishes and Miscommunication

Syracuse Univesity  

発表年月： 2004年

A Development of a New Test from the Perspectives of Learner Factors: Cognitive Styles, Learning Preferences, Motivations and Learning Strategies

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.  

発表年月： 2004年

A Study of Native Language Transfer of Japanese EFL Learners in Passivization of Causative Constructions: An OT-LFG Analysis

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.  

発表年月： 2004年

Acquisition of English Verbs by Japanese Adult EFL Learners: Focusing on the Relationship between Dative Alternations and Unaccusative/Unergative Distinctions

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.  

発表年月： 2004年

Syntactic and Semantic Approach to Analize English Textbooks in Japan

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.  

発表年月： 2004年

The Development of Grammatical Competence of Japanese EFL Learners: Focusing on Dative Alternations

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.  

発表年月： 2004年

World Englishes and Miscommunication:On-demand Internet Collaborative course

発表年月： 2004年

World Englishes and Miscommunication:On-demand Internet Collaborative course in Asian Context

発表年月： 2004年

Optimality Theory in Lexical Functional Grammar: language aquisition and second language learning

発表年月： 2004年

Incentive to Reform and Change: Coollaborative Efforts to Create Asian-Pacific Intelligence

発表年月： 2004年

Linguistic Advice for Japanese Business-persons

発表年月： 2004年

A Summary for theExperimental On-demand Internet Course: World Englishes and Miscommunications

発表年月： 2004年

Japanese English? Interlanguage? Glocal English?

発表年月： 2004年

Webを利用した英語リスニング教材及びテストの開発

公開シンポジウム 早稲田大学教育総合研究所  

発表年月： 2003年

遠隔授業とリスニング教材

桜美林大学公開講座  

発表年月： 2003年

早稲田大学海外協定校38大学との遠隔授業

大学英語教育学会月例講演会  

発表年月： 2003年

東アジアの異文化理解と言語の修得：早稲田大学でのネットワーク型授業＋遠隔授業の勧め

公開シンポジウム『東アジア世界の文化と言語』～世界に広がる早稲田ネットワーク 早稲田大学国際言語文化主催 大学書林国際語学アカデミー共催  

発表年月： 2003年

日本人英語学習者の文法能力発達過程について：関係節の習得を中心に

第29回全国英語教育学会・南東北研究大会  

発表年月： 2003年

SLA研究とテスティング研究の有機的連携を目指して

大学英語教育学会第42回全国大会 於東北学院大学  

発表年月： 2003年

学習環境と言語文化教育

言語文化教育学会第3回大会シンポジウム  

発表年月： 2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Advanced Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.  

発表年月： 2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Basic Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.  

発表年月： 2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Intermediate Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.  

発表年月： 2003年

Preliminary Analysis of Grammatical Judgment Test: dative constructions and their passive forms

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.  

発表年月： 2003年

Waseda Placement Test Version 1: Analysis of Part 1 (Sound Discrimination)

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.  

発表年月： 2003年

Waseda Placement Test Version 1: Analysis of Parts II, III and IV

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.  

発表年月： 2003年

Japanese Learners of English are not necessarily polite in English? -- some evidence from Discourse Completion Tasks and Naturally Occurring Data

JACET Summer Seminar  

発表年月： 2003年

Intercultural Cyber Education: Collaborative Courses over the Network

Advanced Network Conference/ 16th APAN Meeting, Busan  

発表年月： 2003年

Intercultural Communication -- collaborative courses over the network

"International Conference at Kangwon National University, Korea  

発表年月： 2003年

Cross-cultural Distance Learning: at Waseda University

発表年月： 2003年

Introduction to Waseda Placement Test (Listening)

発表年月： 2003年

The Collaboration of Language Testing and SLA; The Application of item Response Theory in SLA Research

発表年月： 2003年

Incentives to Reform and Change: Collaborative Efforts to Create Asian-Pacific Intelligence

発表年月： 2003年

Toward the realization of the Cyber University Consortium

International Symposium: Toward the realization of the Cyber University Consortioum  

発表年月： 2003年

Intercultural Cyber education: Collaborative courses over the network

発表年月： 2003年

基本英作文テキストについて

「ライティング教材をめぐって」、大学英語教育学会第40回全国大会シンポジウム2 於藤女子大学  

発表年月： 2002年

早稲田大学における異文化交流の展開

遠隔教育センター 早稲田大学  

発表年月： 2002年

国際交流と英語教育～早稲田大学の場合～「地球市民」＝「行動する国際派知識人」の養成

日本英語表現学会第31回大会 於早稲田大学  

発表年月： 2002年

英語能力測定テストにおける相関性についての一考察

日本英語表現学会第31回大会 於早稲田大学  

発表年月： 2002年

早稲田大学における英語教育～異文化交流を中心として～

生協主催CIEC研究会招待報告 於早稲田大学  

発表年月： 2002年

日本人英語学習者の文法能力発達過程について：非対格・非能格動詞の習得を中心に

2002年度全国英語教育学会 神戸研究大会 於神戸大学  

発表年月： 2002年

早稲田大学における『チュートリアル英語学習プログラム』の試みと実践報告

大学英語教育学会第41回全国大会 於青山学院大学  

発表年月： 2002年

大学教育での多言語・多文化接触の可能性

外国語部門研究会 早稲田大学  

発表年月： 2002年

大学英語教育の脱構築: Tutorial Englishの挑戦

シンポジウム「『英語が使える日本人』を考える」早稲田大学  

発表年月： 2002年

Some Experimental Methods of SLA

ParGram Meeting at Knowledge Space; Fuji Xerox Research Institute  

発表年月： 2002年

Cross-Cultural Distance Learning.

(Japan International Cooperation Agency(JICA))  

発表年月： 2002年

Cyber Challenges at Waseda University

Young Leaders Annual Meeting in Tokyo; Japan Foundation.  

発表年月： 2002年

A Progress Report on Tutorial English Program at Waseda University.

The 7th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, RELC Singapore.  

発表年月： 2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (1) - A Learner’s Knowledge of a Logical Subject among Subject-Control Verb (promise) and Object-Control Verbs (ask and tell).

The 7th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, RELC Singapore.  

発表年月： 2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (2) - A Learner Judgement on Unaccusative Verb s and Unergative Verbs from Lexical Functional Syntax.

The 7th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, RELC Singapore.  

発表年月： 2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (3) - A Learner’s Judgements on To-Datives and For-Datives from Lexical Functional Syntax.

The 7th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, RELC Singapore.  

発表年月： 2002年

International Collaboration: CCDL Activities and Cyber Lectures.

The 7th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, RELC Singapore.  

発表年月： 2002年

Placement Test at Waseda University.

The 7th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, RELC Singapore.  

発表年月： 2002年

A Proposal of a Tag Set for Learner Corpus.

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre.  

発表年月： 2002年

CCDL Project: Learning through Cooperation and Collaboration.

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre.  

発表年月： 2002年

Grammatical Judgment Test of Spoken and Written English from the Perspective of Critical Period Effects.

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre.  

発表年月： 2002年

Syntactic Information in Japanese L2 Textbooks.

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre.  

発表年月： 2002年

マルチモーダル同時通信を中心とした海外とのネットワーク型集合学習の実践

早稲田大学メディアネットワークセンター（ＭＮＣ） 公開シンポジウム「メディアを超えて」  

発表年月： 2001年

インターネットを用いた遠隔授業(ＣＣＤＬ)の試み

外国語教育メディア学会第109回(2001年)研究大会  

発表年月： 2001年

国際コミュニケーション教育における英語チュートリアルについて『21世紀、ともに学びあう社会へ人間とITとの融和を目指して』

2001年PC Conference, 金沢大学  

発表年月： 2001年

早稲田大学における英語教育～異文化交流を中心として～

生協主催ファーストセミナー 於早稲田大学  

発表年月： 2001年

Workshop: Form, Meaning and Use, Achieving a Balance: Cross-Cultural Distance Language Learning and Grammar Teaching

発表年月： 2001年

Experimental notes on some relationships between cross-cultural Communication and the mental lexicon

The 8th International Conference of Cross-Cultural Communication, Hong Kong Baptist University, Hong Kong.  

発表年月： 2001年

Cooperation and sharing of resources

European year of Languages 2001 Conference, Freie University, Berlin.  

発表年月： 2001年

A Proposal of Learner Error Types for EFL and L2 Learner-Language Spoken Corpora

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

A Study of Interaction Patterns of Japanese and Korea Learners of English

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

College of International Communication at Waseda University,

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

Corrective Feedback and Learner Uptake: Negotiation of Form in Speaking Tasks,

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

Error Coding, and Error analyses in Essay Writing

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

Grammatical Judgement Test Concerning Critical Period Effects

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

Japanese Learners’ Self-repairing Strategies in Standardized Speaking Test,

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

Negotiation of Form, Recasts, and Explicit Correction in Relation to Error Types and Learner Uptake

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

Recasts, and Repetition in EFL Classroom Discourse

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Cheju National University, Korea.  

発表年月： 2001年

A Personal View of LFG in Relation to Learner Language

JALT2001  

発表年月： 2001年

The Acquisition of Synchronous Communication Competence by NNS of English

The 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 2001年

コンピューターを利用した英語教育「ネットワーク型英語教育」

第6回大学英語教育学会（JACET）FD (Faculty Development) セミナー  

発表年月： 2000年

Collaboration without Borders: Experiences with Real-time Multimodal Communication Facility for Joint Seminars among Japan and East-Asian Countries.

1st International Workshop on Linguistics and Education in Multi-Media Age  

発表年月： 2000年

Interlanguage Pragmatic Features of Japanese and Korean Learners of English

The 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, University of Hawaii at Manoa.  

発表年月： 2000年

Introducing Japanese EFL Learners to Greater Variety in Adjective Intensifiers

The 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, University of Hawaii at Manoa.  

発表年月： 2000年

Progress Report: Cyber Learning at Waseda University

The 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, University of Hawaii at Manoa.  

発表年月： 2000年

Some Methods of Analyzing Computer Mediated Communication Data

The 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, University of Hawaii at Manoa.  

発表年月： 2000年

Teaching Speech Functions to Japanese EFL Learners: With Reference to Thanking, Apology, Request, and Offer Expressions

The 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, University of Hawaii at Manoa.  

発表年月： 2000年

Cyber Learning at Waseda

発表年月： 2000年

English Language Education and Applied Discourse Analysis in Cyber Learning.

発表年月： 2000年

An Experimental Study of a Relationship between Lexical Functional Grammar and Learner-language Data”

AILA'99 Tokyo  

発表年月： 2000年

An Introduction to Lexical Functional Grammar and Optimal Syntax”

AILA'99 Tokyo  

発表年月： 2000年

Linguistic Theories and Language Education”

AILA'99 Tokyo  

発表年月： 2000年

Adjective Intensifiers: Some Observations on Native Speaker and Learner Corpora in English.

The 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. ISSN 1346-535X.  

発表年月： 2000年

Analyzing Computer-mediated Communication Data through the Measure of MLU in words.

The 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. ISSN 1346-535X.  

発表年月： 2000年

Similarities and Differences Between Face-to-face Dialogue and Computer-Mediated Communication.

The 5th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. ISSN 1346-535X.  

発表年月： 2000年

時空を超えたオープンキャンパスの創出～近未来のネットワーク型教育

デジタルキャンパスコンソーシアム  

発表年月： 1999年

A Study of EFL Discourse Using Corpora (6): An Analysis of Discourse Completion Tasks,

The 4th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 1999年

A Study of EFL Discourse Using Corpora (7): An Analysis of E-mail Discourse and Variation of Expressions,

The 4th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 1999年

A Study of Textbook Analyses (2) Thanking, Apologies, Requests, Offers, in Japanese Junior High School Textbooks,

The 4th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 1999年

A Study of Textbook Analyses (3): Thanking, Apologies, Requests, Offers, in Japanese High School Textbooks,

The 4th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics  

発表年月： 1999年

Miscommunication inside the industrial world: An innovation toward process communication

Symposium Organized by Erich Berendt: Miscommunication: Adequacy, Atrophy, and Ambiguity in Interactive Discourse at 12th World Congress of Applied Linguistics  

発表年月： 1999年

A Case Study of EFL Learning among Koreans and Japanese (1): How Cultural Differences Interfere with (Influence) Questions and Answers at International Conferences

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

A Study of EFL Discourse Using Corpora (2): Japanese Maestros of English and Learners’ Transcription Errors

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

A Study of EFL Discourse Using Corpora (5): An Analysis of Written Data by Japanese University Students

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

A Study of EFL Discourse Using Corpora (6): An Analysis of Discourse Completion Tasks

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

A Study of EFL Discourse Using Corpora (7): An Analysis of Spoken Discourse Completion Tasks, Function of Pauses, and Variation of Expressions

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

A Study of EFL Discourse Using Corpora (8): How Cultural Influence Speech Style? - With Special Reference to Japanese and Koreans

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

LFG and its Computational Implications

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

Special Symposium: Linguistic Theories and Language Education

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

Three Simple Methods of Building Your Spoken Corpora at Your Institution

12th World Congress of Applied Linguistics, Waseda University.  

発表年月： 1999年

All Illustration: Think-aloud Protocols in Speaking and Reading

発表年月： 1998年

A study of the acquisition of negative be-verbs among Japanese junior high school students: an analysis within the framework of Optimal Syntax

発表年月： 1998年

ディスコースにおける意味の妥当性とは何か？

大学英語教育学会第36回全国大会 於早稲田大学  

発表年月： 1997年

Characteristics of Japanese Students' Composition Errors: General Patterns of Errors

The First Japan/Korea English Teaching and Psycholinguistics Colloquium  

発表年月： 1997年

Characteristics of Koean Students' Composition Errors: General Patterns of the Errors

The First Japan/Korea English Teaching and Psycholinguistics Colloquium  

発表年月： 1997年

Grammaticality Judgement and English Acquisition-- A Comparison between Japanese and Korean Students

The First Japan/Korea English Teaching and Psycholinguistics Colloquium  

発表年月： 1997年

文章理解に及ぼす母国語の影響

日本心理学会第60回全国大会  

発表年月： 1996年

Experimental Testing of Feature-structure Representation in Letter Perception

XXVI International Congress of Psychology  

発表年月： 1996年

Experimental Testing of Mereology (1): Syllogistic Thinking and Transitive and Transitive Law

XXVI International Congress of Psychology  

発表年月： 1996年

Experimental Testing of Mereology (2): Typicality and Validity Judgements

XXVI International Congress of Psychology  

発表年月： 1996年

スタンフォード大学の紹介と私の研究の結果について

早稲田大学英語英文学会1995年度大会  

発表年月： 1995年

ブール価モデルによる結合錯誤の付加特徴効果の別解

第13回日本基礎心理学会  

発表年月： 1994年

格助詞「の」における全体―部分関係と接触関係―中間項省略の問題

日本認知科学会第11回ワークショップ  

発表年月： 1994年

関係「AにはBがある」推移律：全体―部分関係vs.接触関係

日本心理学会第58回全国大会  

発表年月： 1994年

Experimental Testings of Feature Structures and Unification

The Joint Conference of The 8th Asian Conference on Language, Information on and Computation and The 2nd Pacific Asia Conference on Formal and Computational Linguistics  

発表年月： 1994年

Generating a Dialogue From Semantic Principles

International Conference on Spoken Language Processing  

発表年月： 1994年

カテゴリー処理検証の試み

第22回日本英語表現学会大会  

発表年月： 1993年

観察・理解と学習への科学研究の最近の成果について

大学英語教育学会第32回全国大会 於東北学院大学  

発表年月： 1993年

Cognitive Semantics and A Boolean Valued Model

The First Pacific Asia Conference on Formal and Computation Linguistics  

発表年月： 1993年

Interactive Grammar and Discourse Analysis

10th World Congress of Applied Linguistics Amsterdam  

発表年月： 1993年

Dialogue, A Context of Situation and Interactive Grammar

International Symposium on Dialogue - New Directions in Human and Machine Communication  

発表年月： 1993年

類推と発話(II)

第14回英語授業研究学会関東支部例会  

発表年月： 1992年

英語の形容詞の類義の研究--日英比較の観点から

大学英語教育学会第31回全国大会 於早稲田大学  

発表年月： 1992年

語彙検索とデータベース利用形式意味論の立場から

獨協大学外国語教育研究所  

発表年月： 1992年

Interactive Grammar: Lexical Representation and Discourse Representation

25th International Congress of Psychology  

発表年月： 1992年

Some factors of the bimodal distribution of illusory conjunctions

25th International Congress of Applied Linguistics Conference 1992  

発表年月： 1992年

Some relationships between attention in psychology and perspectives in Situation Theory

発表年月： 1992年

Context and Interactive Grammar

The British Council Applied Linguistics Conference 1992  

発表年月： 1992年

語彙修得における汎化と近似性の関係(5)

日本心理学会第55回全国大会  

発表年月： 1991年

類推と発話(I)

第12回英語授業研究学会関東支部例会  

発表年月： 1991年

Assimilation and Accommodation in Lexical Judgements

発表年月： 1991年

語彙修得における汎化と近似性の関係(4)

日本心理学会第54回全国大会  

発表年月： 1990年

Representation of Lexical Structure and Information Proceedings

9th World Congress of Applied Linguistics  

発表年月： 1990年

Transitivity Judgements and Lattice Operation

9th World Congress of Applied Linguistics  

発表年月： 1990年

Lexical Structures and Lattice Operation

22nd International Congress of Applied Psychology  

発表年月： 1990年

Transitivity Judgements and Orthogonal Semantic Features

22nd International Congress of Applied Psychology  

発表年月： 1990年

語彙構造のブール価モデルと情報処理方略

平成元年度人工知能学会第3回全国大会  

発表年月： 1989年

文学・語学系での情報の手法と体制

第3回私立大学等情報処理教育協議会全国大会  

発表年月： 1989年

文学・語学系での情報教育の方向性

第3回私立大学等情報処理教育協議会全国大会  

発表年月： 1989年

語彙修得における汎化と近似性の関係(3)

日本心理学会第53回全国大会  

発表年月： 1989年

An Experimental Method of Classifying a Group of Learners into Co-ordinate Bilinguals and Compound Bilinguals

発表年月： 1989年

Mother Tongue InterferenceにおけるLearner Strategies語彙を例にとって

大学英語教育学会第27回全国大会 於四国学院大学  

発表年月： 1988年

語彙修得における汎化と近似性の関係（2）：カテゴリー処理と体制化について

日本心理学会第52回全国大会  

発表年月： 1988年

単語学習と応用力実験研究法を教室でのアプリケーションについて

全国語学教育学会第14回国際大会  

発表年月： 1988年

語彙構造の表現、獲得と言語運用の問題

人工知能学会基礎論研究会第3回  

発表年月： 1988年

語彙獲得と論性

第13回言語科学研究会  

発表年月： 1987年

語彙修得における汎化と近似性の関係（1）：近似性の計算量法（MDSとThurstone-Torgerson方の比較

日本心理学会第51回全国大会  

発表年月： 1987年

語彙獲得における類似性の果たす役割

大学英語教育学会第26回全国大会 於京都産業大学  

発表年月： 1987年

Toward characterizing a learning process

発表年月： 1985年

動作教示用語の理解

昭和58年度精機学会春季大会学術会  

発表年月： 1983年

位置・姿勢指示命令の理解

第1回日本ロボット学会学術講演会  

発表年月： 1983年

多義語獲得と近似値度直感についての一考察

第55回日本英文学会全国大会  

発表年月： 1982年

ヴァージニア・ウルフの後期作品の再評価について

第45回日本英文学会全国大会  

発表年月： 1973年

The Author’s Point of View as Mobility

発表年月： 1972年

Developing Real-Time Interactive Cross-Cultural Distance Learning, Cyber Seminars and Cyber Lectures-Internet-based Standard Teaching Materials in Asia and Evaluation of the Program

Cooperative Research

研究期間:

学習者コーパスに基づく音声付き発信型電子教材作成に関する研究

共同研究

研究期間:

A Study of Digitalized Teaching Materials for Spoken English Based on Learner Corpus

Cooperative Research

研究期間:

未定項表現を用いた形式意味論と推論体系の研究

共同研究

研究期間:

A Study of Formal Semantics and Inference System Using Underspecified Terms

Cooperative Research

研究期間:

実験研究の教授法

CMC分析

コーパス言語学

語彙機能文法

第二言語習得

英語学習と言語理論

遠隔授業と双方向異文化交流 （ネットワーク型英語教育)

少人数制による英語対面チュートリアルの教材作成、授業評価システム作成、プロフィシエンシー測定標準テスト

異文化間遠隔教育コース、遠隔演習、遠隔講義の運営、アジア地域での標準カリキュラム作成

XLEに基づくLFGの枠組みを用いたコーパス利用の日本語と英語の分析

Computer Mediated Communication (CMC) Analysis

Corpus Linguistics

Lexical Functional Grammar (LFG)

Second Language Acquisition (SLA)

Material Development of Face-to-face English Tutorial, Development of Program Evaluation System, and Standardized Test in Proficiency

Organizing Cross-Cultural Distance Learning Courses, Cyber Seminars and Cyber Lectures, and Standard Curriculum Development in Asia

Corpus-based Analysis of Japanese and English within the Framework of XLE-based LFG

タブレット端末、モバイル端末を利用した英語学習の試み(2012年度前期).

近藤 悠介, 中野 美知子, 永間広宣, 黒田 学, 神馬 豊彦

情報処理学会第75回講演論文集.   第4巻.   403 - 404  2013年

談話完成タスクにおける第二言語の音声認識率向上の検討.

近藤 悠介, 中野 美知子

情報処理学会第75回講演論文集.   第4巻.   405 - 406  2013年

L2 Learners' Motivation for Learning English in Computer-Mediated Communication Activities

Yoshida, S, Nakano, M

Selected Papers of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     82 - 93  2013年

English Language Education as a Lingua Franca in Asia.

Nakano, M, Kondo, Y, Owada, K, Ueda, N, Yoshida, S

The Asian Conference on Education 2012 Official Conference Proceedings.     1368 - 1369  2013年

L2 Learners' Motivation for Learning English in Computer-Mediated Communication Activities

Yoshida, S, Nakano, M

Selected Papers of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     82 - 93  2013年

CEFR-J descriptors and Japanese learners' self-assessment of their abilities, based on Item Characteristic Curves (ICC).

Nakano, M, Terauchi, H

A paper presented at An International Symposium on the Application of CEFR for English Language Teaching in Japan.     24 - 28  2012年

「仮想化デスクトップを用いたeラーニング～英語教育の場合」

近藤悠介, 中野美知子, 平澤茂一, 小泉大城, 斉藤友彦

情報処理学会第74回全国大会講演集   4   475 - 476  2012年

「タブレット端末、モバイル端末を利用した英語学習の試み」

中野美知子, 近藤悠介, 永間広宣, 黒田学, 神馬豊彦

情報処理学会第74回全国大会講演集   4   477 - 478  2012年

The Fourth Waseda University JOCW Project: Making use of mobile technologies and Cloud Computing.

Nakano, M, Kuroda, M, Jimma, T, Nagama, H, Taniguchi, K

Cambridge 2012: the Joint conference of OER 12 and OCW Consortium. Online Proceedings.     1 - 21  2012年

Challenges of English Language Education for both Korea and Japan.

Nakano, M

Proceedings of The 22nd MEESO Annual Conference.     1 - 15  2012年

Exploration of Cross-Cultural Communication Skills in the Context of Theme-Based Online Discussion.

Satoshi Yoshida, Michiko Nakano

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     63 - 64  2012年

A Coh-Metrix Analysis of Pre-Writing and Post-Writing: which of 62 Statistical Features are Relevant to the Assessment of Expository Writing in English?

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida, Masanori Oya, Yutaka Ishii

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     65 - 66  2012年

Using Mobile Phones in English Reading Class.

Eiichiro Tsutsui, Kazuharu Owada, Norifumi Ueda, Michiko Nakano

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     67 - 68  2012年

An Experimental Use of Clickers for a Large Class.

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida, Kaori Koizumi, Ryo Niijima, Yutaka Ishii

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     93 - 94  2012年

L2 Learners' Motivation for Learning English in Computer-Medicated Communication Activities.

Satoshi Yoshida, Michiko Nakano

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     97 - 98  2012年

Constructing a vocabulary test to predict learners' proficiency levels.

Norifumi Ueda, Eiichiro Tsutsui, Yusuke Kondo, Kazuharu Owada, Michiko Nakano

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     85 - 86  2012年

What can Latent Rank Theory contribute to SLA research?

Hiromasa Ohba, Kenichi Yamakawa, Yuko Shimizu, Naoki Sugino, Michiko Nakano

Proceedings of the 51st JACET International Conference.     156 - 163  2012年

JACET-ICT Survey and Research Committee Special Symposium: Integrating Educational Methods and Technology: Its Effects and Evaluation.

Nakano, Michiko, Kondo, Yusuke, Owada, Kazuharu, Ueda, Norifumi

Proceedings of the 51st JACET International Conference.     79 - 86  2012年

CEFR-J descriptors and Japanese learners' self-assessment of their abilities, based on Item Characteristic Curves (ICC).

Nakano, M, Terauchi, H

A paper presented at An International Symposium on the Application of CEFR for English Language Teaching in Japan.     24 - 28  2012年

The Fourth Waseda University JOCW Project: Making use of mobile technologies and Cloud Computing.

Nakano, M, Kuroda, M, Jimma, T, Nagama, H, Taniguchi, K

Cambridge 2012: the Joint conference of OER 12 and OCW Consortium. Online Proceedings.     1 - 21  2012年

Challenges of English Language Education for both Korea and Japan.

Nakano, M

Proceedings of The 22nd MEESO Annual Conference.     1 - 15  2012年

Exploration of Cross-Cultural Communication Skills in the Context of Theme-Based Online Discussion.

Satoshi Yoshida, Michiko Nakano

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     63 - 64  2012年

A Coh-Metrix Analysis of Pre-Writing and Post-Writing: which of 62 Statistical Features are Relevant to the Assessment of Expository Writing in English?

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida, Masanori Oya, Yutaka Ishii

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     65 - 66  2012年

Using Mobile Phones in English Reading Class.

Eiichiro Tsutsui, Kazuharu Owada, Norifumi Ueda, Michiko Nakano

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     67 - 68  2012年

An Experimental Use of Clickers for a Large Class.

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida, Kaori Koizumi, Ryo Niijima, Yutaka Ishii

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     93 - 94  2012年

L2 Learners' Motivation for Learning English in Computer-Medicated Communication Activities.

Satoshi Yoshida, Michiko Nakano

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     97 - 98  2012年

Constructing a vocabulary test to predict learners' proficiency levels.

Norifumi Ueda, Eiichiro Tsutsui, Yusuke Kondo, Kazuharu Owada, Michiko Nakano

Proceedings of the 17th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     85 - 86  2012年

What can Latent Rank Theory contribute to SLA research?

Hiromasa Ohba, Kenichi Yamakawa, Yuko Shimizu, Naoki Sugino, Michiko Nakano

Proceedings of the 51st JACET International Conference.     156 - 163  2012年

JACET-ICT Survey and Research Committee Special Symposium: Integrating Educational Methods and Technology: Its Effects and Evaluation.

Nakano, Michiko, Kondo, Yusuke, Owada, Kazuharu, Ueda, Norifumi

Proceedings of the 51st JACET International Conference.     79 - 86  2012年

Does vowel quality really matter?

Yusuke Kondo, Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     74 - 79  2011年

A reanalysis: a developmental study of intransitive verbs, transitive verbs, di-transitive verbs and logical subjects in Xcomps among Japanese learners of English based Item Response Theory (IRT) and Latent Rank Theory (LRT).

Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     337 - 334  2011年

An experimental study of critical reading and writing program: an analysis of pre-task and post-task.

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     345 - 352  2011年

A pilot study on the relationship between learning climate in English classroom and students' motivation toward the classroom activities.

Satoshi Yoshida, Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     357 - 364  2011年

Giving a wide variety support to online ELF learners.

Eiichiro Tsutsui, Kazuharu Owada, Norifumi Ueda, Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     371 - 374  2011年

A case study of developing a vocabulary testing (2): A progressive report.

Norifumi Ueda, Kazuharu Owada, Eiichiro Tsutsui, Yusuke Kondo, Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     381 - 384  2011年

Methods of Automated Feedback Systems for Reading Aloud, Individual Differences and Reflection Papers.

Michiko Nakano, Yuri Nishihori, Eiichiro Tsutsui, Yusuke Kondo, Masanori Oya

Proceedings of The JACET 50th Commemorative International Convention     181 - 188  2011年

JACET-ICT Survey and Research Committee Special Symposium:A Study of On-line and Face-to-Face Interactions and CEFR-Based Certificates.

Nakano, M, Owada, K, Ueda, N, Oya, M, Tsutsui, E, Kondo, Y

Proceedings of The JACET 50th Commemorative International Convention     118 - 125  2011年

A Waseda OCW Project: Making use of mobile technologies in Discussion Tutorial English (DTE).

Nakano, M. Kuroda, M. Jimma, T, Nagama, H

A paper presented at Asia Regional OpenCourseWare Conference (AROCC) 2011. Printed in Informatics.   Vol.5. ( No.1 ) 17 - 21  2011年

Cross-Cultural Distance Learning Partner Search Site for Waseda OpenCourseWare(WOCW).

Nakano, M, Mori, H, Inaba, N, Doi, Y

A paper presented at Asia Regional OpenCourseWare Conference (AROCC) 2011. Printed in Informatics.   Vol.5. ( No.1 ) 23 - 29  2011年

「クラウド環境上の仮想化デスクトップを用いたe ラーニング」

小泉大城, 斉藤友彦, 中澤真, 中野美知子, 平澤茂一

2011年度日本e-Learning学会学術講演会 論文集（CD-ROM)     86 - 91  2011年

Does vowel quality really matter?

Yusuke Kondo, Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     74 - 79  2011年

A reanalysis: a developmental study of intransitive verbs, transitive verbs, di-transitive verbs and logical subjects in Xcomps among Japanese learners of English based Item Response Theory (IRT) and Latent Rank Theory (LRT).

Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     337 - 334  2011年

An experimental study of critical reading and writing program: an analysis of pre-task and post-task.

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     345 - 352  2011年

A pilot study on the relationship between learning climate in English classroom and students' motivation toward the classroom activities.

Satoshi Yoshida, Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     357 - 364  2011年

Giving a wide variety support to online ELF learners.

Eiichiro Tsutsui, Kazuharu Owada, Norifumi Ueda, Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     371 - 374  2011年

A case study of developing a vocabulary testing (2): A progressive report.

Norifumi Ueda, Kazuharu Owada, Eiichiro Tsutsui, Yusuke Kondo, Michiko Nakano

Proceedings of the 16th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     381 - 384  2011年

Methods of Automated Feedback Systems for Reading Aloud, Individual Differences and Reflection Papers.

Michiko Nakano, Yuri Nishihori, Eiichiro Tsutsui, Yusuke Kondo, Masanori Oya

Proceedings of The JACET 50th Commemorative International Convention     181 - 188  2011年

JACET-ICT Survey and Research Committee Special Symposium:A Study of On-line and Face-to-Face Interactions and CEFR-Based Certificates.

Nakano, M, Owada, K, Ueda, N, Oya, M, Tsutsui, E, Kondo, Y

Proceedings of The JACET 50th Commemorative International Convention     118 - 125  2011年

A Waseda OCW Project: Making use of mobile technologies in Discussion Tutorial English (DTE).

Nakano, M. Kuroda, M. Jimma, T, Nagama, H

A paper presented at Asia Regional OpenCourseWare Conference (AROCC) 2011. Printed in Informatics.   Vol.5. ( No.1 ) 17 - 21  2011年

Cross-Cultural Distance Learning Partner Search Site for Waseda OpenCourseWare(WOCW).

Nakano, M, Mori, H, Inaba, N, Doi, Y

A paper presented at Asia Regional OpenCourseWare Conference (AROCC) 2011. Printed in Informatics.   Vol.5. ( No.1 ) 23 - 29  2011年

Three models of World Englishes and our personal perspective.

Nakano, M, Tsutsui, E

JACET-ICT Practice and Research 2009     195 - 210  2010年

A Study of requestive strategies using Discourse Completion Tasks (DCT) to investigate Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) competences.

Nakano, M, Negishi, J, Watanabe, A, Kumaki, H

JACET-ICT Practice and Research 2009     85 - 116  2010年

「英語教員研修の問題点：英語力の強化と授業力の強化～海外派遣かICTを利用した国内研修か～」

中野美知子

『JACET-ICT2009年度実践報告書』     257 - 275  2010年

Three models of World Englishes and our personal perspective.

Nakano, M, Tsutsui, E

JACET-ICT Practice and Research 2009     195 - 210  2010年

A Study of requestive strategies using Discourse Completion Tasks (DCT) to investigate Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) competences.

Nakano, M, Negishi, J, Watanabe, A, Kumaki, H

JACET-ICT Practice and Research 2009     85 - 116  2010年

Cross-Cultural Distance Learning Programs with Universities in South East Asia: e-learning to foster a global citizen in Asia.

Nakano, M

In Anthology Series No. 50. Language Teaching in a Multilingual World: Challenges and Opportunities.     65 - 83  2009年

Featured Speakers: Adult, Lifelong & Distance Education Plenary: Local Problems and Global Solutions: Cross Cultural Distance Learning in Asia.

Nakano, M

Proceedings of the Asian Conference on Education 2009.     488 - 509  2009年

「テレビ会議システムや音声チャットによる異文化交流 実践的方法論」

Nakano, M

『全国調査から見るICT教育―実践・評価・理論 2008 JACET-ICT 活動報告書』     307 - 328  2009年

アンケート調査によるソーシャルスキルの主観的測定：2008年度調査結果」

中野美知子, 吉田諭史

『全国調査から見るICT教育―実践・評価・理論 2008 JACET-ICT 活動報告書』     23 - 57  2009年

「学習動機の学習者内観調査：2008年度調査結果」

吉田諭史, 中野美知子

『全国調査から見るICT教育―実践・評価・理論 2008 JACET-ICT 活動報告書』     59 - 97  2009年

Construction and implementation of automatic L2 speech evaluation system.

Kondo, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     33 - 38  2009年

Cyber course on World Englishes1 and ELF: some tentative evidence

Nakano, M, Haraguchi, Y

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     385 - 392  2009年

Preliminary assessment of Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) competence using Discourse Completion Tasks (DCT).

Nakano, M, Negishi, J, Owada, K, Murao, R, Oya, M, Yamazaki, T, Miyasaka, N, Ueda, N

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     379 - 384  2009年

English Tutorials, CEFR and ACPA.

Nakano, M, Owada, K, Tsutsui, E, Kondo Y

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     375 - 378  2009年

Lesson Review Tests and CEFR Can-do Statements.

Nakano, M, Sugiyama, H, Itoh, M, Kondo, Y, Tsubaki, H

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     369 - 374  2009年

Towards the Assessment of the Use of Prosodic Cues in Speech Recognition.

Murao, R, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     261 - 262  2009年

A Case Study on Developing a Vocabulary Testing.

Ueda, N, Tsutsui, E, Kondo, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     347 - 350  2009年

L2 Acquisition of Unaccusative Verbs by Japanese and Korean Learners of English.

Yamakawa, K, Sugino, N, Shimizu, Y, Nakano, M, Ohba, H

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     9 - 14  2009年

Assessing Japanese EFL Learner's Social Skills in Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Context: A Continuous Study among Waseda University Students,

Yoshida, S, Nakano M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     363 - 368  2009年

Cross-Cultural Distance Learning and the Learner's Motivation toward the CCDL CMC Activities: A Survey on Three types of CCDL classes.

Yoshida, S, Nakano M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     357 - 362  2009年

The Acquisition of Restrictive Relative Clauses by Japanese and Korean Learners of English.

Ohba, H, Yamakawa, K, Sugino, N, Shimizu, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     467 - 470  2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (1) A Pilot Experiment.

Sugita, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     423 - 428  2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (2) How to improve rating scales.

Sugita, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     429 - 434  2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (4) Main Experiment 2

Sugita, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     435 - 440  2009年

Supporting and Assessing L2 Learners’ Self-Regulated Learning

Tsutsui, E, Owada, K, Ueda, N, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     479 - 482  2009年

「JOCW教材のオントロジー検索の実験－ World Englishes and Miscommunications コースを用いて－（Experiment of Ontology-based An Search Engine, using JOCW materials）

中野美知子

平成21年度 工学・工学教育研究講演会     426 - 427  2009年

「英語学習者のための音読自動評価システムの構築」

近藤悠介, 中野美知子

2009年(平成21年)度 第23回日本音声学会全国大会予稿集     87 - 92  2009年

Cross-Cultural Distance Learning Programs with Universities in South East Asia: e-learning to foster a global citizen in Asia.

Nakano, M

In Anthology Series No. 50. Language Teaching in a Multilingual World: Challenges and Opportunities.     65 - 83  2009年

Featured Speakers: Adult, Lifelong & Distance Education Plenary: Local Problems and Global Solutions: Cross Cultural Distance Learning in Asia.

Nakano, M

Proceedings of the Asian Conference on Education 2009.     488 - 509  2009年

Construction and implementation of automatic L2 speech evaluation system.

Kondo, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     33 - 38  2009年

Cyber course on World Englishes1 and ELF: some tentative evidence

Nakano, M, Haraguchi, Y

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     385 - 392  2009年

Preliminary assessment of Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) competence using Discourse Completion Tasks (DCT).

Nakano, M, Negishi, J, Owada, K, Murao, R, Oya, M, Yamazaki, T, Miyasaka, N, Ueda, N

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     379 - 384  2009年

English Tutorials, CEFR and ACPA.

Nakano, M, Owada, K, Tsutsui, E, Kondo Y

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     375 - 378  2009年

Lesson Review Tests and CEFR Can-do Statements.

Nakano, M, Sugiyama, H, Itoh, M, Kondo, Y, Tsubaki, H

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     369 - 374  2009年

Towards the Assessment of the Use of Prosodic Cues in Speech Recognition.

Murao, R, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     261 - 262  2009年

A Case Study on Developing a Vocabulary Testing.

Ueda, N, Tsutsui, E, Kondo, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     347 - 350  2009年

L2 Acquisition of Unaccusative Verbs by Japanese and Korean Learners of English.

Yamakawa, K, Sugino, N, Shimizu, Y, Nakano, M, Ohba, H

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     9 - 14  2009年

Assessing Japanese EFL Learner's Social Skills in Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Context: A Continuous Study among Waseda University Students,

Yoshida, S, Nakano M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     363 - 368  2009年

Cross-Cultural Distance Learning and the Learner's Motivation toward the CCDL CMC Activities: A Survey on Three types of CCDL classes.

Yoshida, S, Nakano M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     357 - 362  2009年

The Acquisition of Restrictive Relative Clauses by Japanese and Korean Learners of English.

Ohba, H, Yamakawa, K, Sugino, N, Shimizu, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     467 - 470  2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (1) A Pilot Experiment.

Sugita, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     423 - 428  2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (2) How to improve rating scales.

Sugita, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     429 - 434  2009年

The Development and Implementation of Task-based Writing Performance Assessment for Japanese Learners of English: (4) Main Experiment 2

Sugita, Y, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     435 - 440  2009年

Supporting and Assessing L2 Learners’ Self-Regulated Learning

Tsutsui, E, Owada, K, Ueda, N, Nakano, M

Proceedings of the 14th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     479 - 482  2009年

Rater Training Effect in L2 and EFL Speech Evaluation.

Michiko Nakano, Yusuke Kondo, Hajime Tsubaki, Yoshinori Sagisaka

CD-ROM     1 - 6  2008年

Acquisition of English Grammatical Features by Adult Japanese EFL Learners: The application of Item Response Theory in SLA Research.

Yamakawa, K, Sugino, N, Ohba, H. Nakano, M, Shimizu, Y

Electric Journal of Foreign Language Teaching.   Vol. 5 ( No. 1 ) 13 - 40  2008年

Developing Transferrable Skills and Social Intelligence through Theme-Based Cross Cultural Distance Learning 2008 Spring Semester.

Michiko Nakano

『2007年度ICT授業実践報告書 Information Communication Technology Practice & Research 2007』     191 - 199  2008年

Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) via Internet and the Assessment of Oral Presentation in English,

Michiko Nakano

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     16 - 29  2008年

Fundamental Research on Automatic Speech Evaluation of L2 English.

Yusuke Kondo, Ri, sumeikan University, Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     91 - 96  2008年

A Pilot Study: Exploring a Relationship between Four Kinds of Motivation and Self-regulations for Second Language Learning among Japanese University Students in Cross-cultural Distance Learning Contexts.

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida, Waseda University

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     97 - 100  2008年

Creating an Online Feedback System: EFL Learners’ Strategy Use.

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Michiko Nakano, aseda University, Kazuharu Owada, Tokyo College of Music, Koichi Ano, Bunkyo University, Norifumi Ueda, Mejiro University, Yusuke Kondo, Ritsumeikan University

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     166 - 167  2008年

Developing a Self-reflection Tool for EFL Learners: CEFR-based Practical Communication Skills.

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Kazuharu Owada, Tokyo College of Music, Yusuke Kondo(Ritsumeikan University, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     201 - 202  2008年

How Conceptual Differences between L1 and L2 Can Be Integrated in the Process of L2 Vocabulary Acquisition.

Norifumi Ueda, Mejiro University, Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Yusuke Kondo, Ritsumeikan University, Kodachi Kota, Shiba Junior, High School, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     217 - 8  2008年

Assessing Social Skills among Japanese EFL Learners: A Pilot Study.

Satoshi Yoshida, Michiko Nakano, aseda Univ

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     220 - 223  2008年

「多言語利用可能なオントロジーを使った遠隔教育コンテンツ検索システムの有用性評価」

千葉栄一, NTTコミュニケーション, 中野美知子, 小倉健太郎, NTTソフトウェア, 川村誠司, NTTソフトウェア

情報処理学会研究報告     1 - 6  2008年

Asia Braodband Experiment on Ontology-based Search Engine.

Eiichi Chiba, NTT Communications, Kentaro Ogura(NTT Software, Wataru Kameyama(GITS, Waseda University, Michiko Nakano(Waseda University, Yusuke Kodo, Ri, sumeikan University, Eichiro Tsutsui, Hiroshima International University

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     125 - 132  2008年

Cross-Cultural Distance Leaning (CCDL) Programs and Program Assessments.

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida, Kazuharu Owada

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     189 - 198  2008年

An Experimental Report of Web-based Test of English Communication (WeTEC) and the Common European Framework of References (CEFR).

Yasuko Nogami, Michiko Nakano, Hiroshi Matsuda, Norio Hayashi

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     181 - 187  2008年

A Proposal for a New-Dimensional Online Feedback System: Focusing on individual learner differences.

Eiichiro Tsutsui, Michiko Nakano, Yusuke Kondo

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     107 - 109  2008年

A Self-Assessment Tool for Language Users in Tutorial English based on Common European Framework of Reference.

Eiichiro Tsutsui, Yusuke Kondo, Michiko Nakano

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     171 - 175  2008年

Experimental Studies on Automatic Speech Evaluation.

Yusuke Kondo, Michiko Nakano, Eichiro Tsutsui

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     207 - 212  2008年

Workshop: illustrative examples for 5 group work topics based on my personal experiences

Nakano, M

3rd RELC-WASEDA International Student Seminar    2008年

Proposal: Cross-Cultural Distance Learning with Chulalongkorn University, Thailand

Nakano, M

通産省アジアブロードバンド実験 NTT    2008年

早稲田大学の英語教育：３段階方式

中野美知子

日本e-Learning学会 基調講演 法政大学    2008年

報告書 （日本初の女性外交官 山根敏子没後50周年記念シンポジウム 「日本女性は世界平和にどう貢献できるか」

（財）山根奨学基金    2008年

Developing Transferrable Skills and Social Intelligence through Theme-Based Cross Cultural Distance Learning 2008 Spring Semester.

Michiko Nakano

『2007年度ICT授業実践報告書 Information Communication Technology Practice & Research 2007』    2008年

Rater Training Effect in L2 and EFL Speech Evaluation.

Michiko Nakano, Yusuke Kondo, Hajime Tsubaki, Yoshinori Sagisaka

CD-ROM     1 - 6  2008年

Acquisition of English Grammatical Features by Adult Japanese EFL Learners: The application of Item Response Theory in SLA Research.

Yamakawa, K, Sugino, N, Ohba, H. Nakano, M, Shimizu, Y

Electric Journal of Foreign Language Teaching.   Vol. 5 ( No. 1 ) 13 - 40  2008年

Developing Transferrable Skills and Social Intelligence through Theme-Based Cross Cultural Distance Learning 2008 Spring Semester.

Michiko Nakano

『2007年度ICT授業実践報告書 Information Communication Technology Practice & Research 2007』     191 - 199  2008年

Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) via Internet and the Assessment of Oral Presentation in English,

Michiko Nakano

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     16 - 29  2008年

Fundamental Research on Automatic Speech Evaluation of L2 English.

Yusuke Kondo, Ri, sumeikan University, Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     91 - 96  2008年

A Pilot Study: Exploring a Relationship between Four Kinds of Motivation and Self-regulations for Second Language Learning among Japanese University Students in Cross-cultural Distance Learning Contexts.

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida, Waseda University

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     97 - 100  2008年

Creating an Online Feedback System: EFL Learners’ Strategy Use.

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Michiko Nakano, aseda University, Kazuharu Owada, Tokyo College of Music, Koichi Ano, Bunkyo University, Norifumi Ueda, Mejiro University, Yusuke Kondo, Ritsumeikan University

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     166 - 167  2008年

Developing a Self-reflection Tool for EFL Learners: CEFR-based Practical Communication Skills.

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Kazuharu Owada, Tokyo College of Music, Yusuke Kondo(Ritsumeikan University, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     201 - 202  2008年

How Conceptual Differences between L1 and L2 Can Be Integrated in the Process of L2 Vocabulary Acquisition.

Norifumi Ueda, Mejiro University, Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Yusuke Kondo, Ritsumeikan University, Kodachi Kota, Shiba Junior, High School, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     217 - 8  2008年

Assessing Social Skills among Japanese EFL Learners: A Pilot Study.

Satoshi Yoshida, Michiko Nakano, aseda Univ

Proceedings of the 13th Conference of Pan-Pacific Conference of Applied Linguistics.     220 - 223  2008年

Asia Braodband Experiment on Ontology-based Search Engine.

Eiichi Chiba, NTT Communications, Kentaro Ogura(NTT Software, Wataru Kameyama(GITS, Waseda University, Michiko Nakano(Waseda University, Yusuke Kodo, Ri, sumeikan University, Eichiro Tsutsui, Hiroshima International University

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     125 - 132  2008年

Cross-Cultural Distance Leaning (CCDL) Programs and Program Assessments.

Michiko Nakano, Satoshi Yoshida, Kazuharu Owada

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     189 - 198  2008年

An Experimental Report of Web-based Test of English Communication (WeTEC) and the Common European Framework of References (CEFR).

Yasuko Nogami, Michiko Nakano, Hiroshi Matsuda, Norio Hayashi

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     181 - 187  2008年

A Proposal for a New-Dimensional Online Feedback System: Focusing on individual learner differences.

Eiichiro Tsutsui, Michiko Nakano, Yusuke Kondo

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     107 - 109  2008年

A Self-Assessment Tool for Language Users in Tutorial English based on Common European Framework of Reference.

Eiichiro Tsutsui, Yusuke Kondo, Michiko Nakano

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     171 - 175  2008年

Experimental Studies on Automatic Speech Evaluation.

Yusuke Kondo, Michiko Nakano, Eichiro Tsutsui

Proceedings of the 9th APRU Distance Learning and the Internet Conference--New Directions for Inter-institutional Collaboration: Assessment & Evaluation in Cyber Learning,     207 - 212  2008年

Workshop: illustrative examples for 5 group work topics based on my personal experiences

Nakano, M

3rd RELC-WASEDA International Student Seminar    2008年

Proposal: Cross-Cultural Distance Learning with Chulalongkorn University, Thailand

Nakano, M

通産省アジアブロードバンド実験 NTT    2008年

Developing Transferrable Skills and Social Intelligence through Theme-Based Cross Cultural Distance Learning 2008 Spring Semester.

Michiko Nakano

『2007年度ICT授業実践報告書 Information Communication Technology Practice & Research 2007』    2008年

アジア諸国における大学間遠隔教育の理念と実践」

中野美知子

『清泉女子大学2006フォーラム』（Seisen Language Education Institute Forum）     35 - 47  2007年

CEFRに準拠した教科書を学習した学生の英語運用能力自己診断と教員による学生の英語運用能力判定の比較」

中野美知子, 近藤裕介, 筒井英一朗

小池生夫（研究代表者）『第二言語習得研究を基盤とする小、中、高、大の連携をはかる英語教育の先駆的基礎研究』     425 - 445  2007年

An introduction to Oral English assessment among users of English in Asia

Nakano, M

RELC International Student Seminar, National University of Singapore    2007年

山川健一（研究代表）分担者と共著「項目応答理論・差異項目機能分析を用いた英語文法能力発達過程の研究」平成16年～平成18年度科学研究費補助金（基盤研究（B））課題番号16320078 報告書

   2007年

海外10大学との遠隔共同講座「世界の英語たち」によるグローバルリテラシー教育の実践

中野美知子

第3回AIDEオープンフォーラム ～国際教育交流の行方～ 国際展開に向けて NIME    2007年

Spoken English Corpus and Our Initial Analysis

Michiko Nakano

北京大学との遠隔講演会 早稲田大学    2007年

多文化に対応するICT教育の試み：利点と問題点

中野美知子

JACET月例研究会    2007年

How can researches into individual differences be applied to practical English language teaching?

Tsutsui, E, Hiroshima International University, Nakano, M, Waseda Universi

The 42nd RELC International Seminar. Singapore    2007年

Educational Policy and Classroom Practice

Nakano, M

公開講演会 文藻外国語学院 台湾    2007年

英語教育に役立つ統計と個人要因の計測方法

中野美知子

台湾・文藻外国語学院 集中講義    2007年

中野美知子(研究代表) 国際教養育成と議論力及び交渉力養成の為のオンデマンド遠隔型語学国際交流の展開 課題番号: 15320073 平成15年度 - 平成18年度科学研究費補助金（基盤研究（B）（2））研究成果報告書

   2007年

Proposal for Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) via Internet and Initial Assessment of Oral English in Asia

Michiko Nakano

台湾 淡江大学 International Cyber Conference    2007年

大学英語教育における口頭発話能力の評価と測定：自動評価システムの構築に向けて

中野 美知子, 近藤 悠介, 筒井 英一郎, 大和田 和治

第2回 大学英語教育学会 関東支部大会 立教大学    2007年

ＩＣＴを活用した実践コミュニケーション能力の育成--早稲田大学の大胆な試み--

中野美知子

大学英語教育学会 北海道支部大会 基調講演    2007年

Asia Englishes and Miscommunication

Park, K, Nakano, M, Choi, K-H, Lee, K-Y

Korea University Press: Seoul    2007年

日本人英語学習者の実践的発話能力に関する評価基準の検討―Common European Framework of References を基盤として―

筒井英一郎, 近藤悠介, 中野美知子

第5回 日本テスト学会大会 聖路加大学    2007年

On-demand Internet course book: World Englishes and miscommunication

Nakano, M

Waseda University International: Tokyo    2007年

CCDL Research Report

Nakano, M

Cross-Cultural Distance Learning Center, Waseda University   Vol. 6 (2005 Activity Reports), Vol. 7 (2006 Activity Reports)  2007年

早稲田大学でのICT事例

中野美知子

第47回 大学英語教育学会 全国大会 シンポジウム 安田女子大学    2007年

Gating法の紹介とリスニング教育

中野美知子

第47回 大学英語教育学会 全国大会 特別委員会 テスト研究会 安田女子大学    2007年

英語学習者による音読における主観的評価と客観的測定値の関係.

近藤 悠介, 筒井 英一郎, 中野 美知子, 鍔木 元, 中村 静, 匂坂 芳

第21回日本音声学会全国大会予稿集.     51 - 55  2007年

Inter-University Collaborations: Global Literacy Eduation and Cross-Cultural Competence

Nakano Michiko

The 8th Distance Learning & Internet Conference, Sustainable Learning in a Global Information Society, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand, Association of Pacific-Rim Universities    2007年

CCDL Programs with Southern Taiwan University. 2007 International Conference of Applied Linguistics

Michiko Nakano

Keynote Address. Southern Taiwan University    2007年

Three stages of English Education at Waseda University ? our educational efforts in the last decade

Nakano, M

DCC祭り 早稲田大学    2007年

日本女性は世界平和にどう貢献できるか

中野美知子

日本初の女性外交官 山根敏子没後50周年記念シンポジウム （財）津田塾会 津田ホール    2007年

Variation in the Acquisition of Unaccusative Verbs by Japanese EFL Learners.

Kenichi Yamakawa, Yasuda Women’s University, Naoki Sugino, Ritsumeikan University, Hiromasa Ohba (Joe, su, ity of Education, Michiko Nakano, aseda University, Yuko Shimizu, Ritsumeikan University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     134 - 137  2007年

Using Differential Item Functioning to Detect Individual Differences of EFL Learners.

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Michiko Nakano, aseda University, Yusuke Kondo, Waseda University, Kazuharu Owada, Ritsumeikan University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     174 - 175  2007年

Examining Predictors of Second Language Speech Evaluation.

Yusuke Kondo, Waseda University, Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Hajime Tsubaki, Shizuka Nakamura, Yoshinori Sagisaka, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     176 - 179  2007年

Developing CEFR-based Can-do Descriptors to Assess Practical Communication Skills of Japanese Learners of English.

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Yusuke Kondo, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     186 - 189  2007年

Why do we Need to Teach Communication Strategies to Japanese EFL Learners?

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Kazuharu Owada, Ritsumeikan University, Yusuke Kondo, Waseda University, Kouichi Ano, Bunkyo University, Norifumi Ueda, Mejiro University, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     192 - 195  2007年

Does Vowel Quality Matter?

Aya Kitagawa, Yusuke Kondo, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     224 - 227  2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (1) Social and Global Issues.

Michiko Nakano, Remi Murao, Seiko Ito, Mariko Yokota, Annette Karseras Sumi, Darren Mcdermott, Waseda University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     248 - 251  2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (2) Media.

Michiko Nakano, Mariko Yokota, Annette Karseras Sumi, Remi Murao, Darren Mcdermott, Seiko Ito, aseda University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     252 - 255  2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (3) International Carrier Path.

Michiko Nakano, Annette Karseras Sumi, Remi Murao, Mariko Yokota, Seiko Ito, Darren Mcdermott, Waseda University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     256 - 258  2007年

A Study of Grammar Development among Japanese University Students: Intransitive Verbs, Transitive Verbs, Ditransitive Verbs and Logical Subjects in Xcomps?Part (1).

Michiko Nakano, aseda University, Kenichi Yamakawa, Yasuda Women's University, Naoki Sugino, Ritsumeikan University, Hiromasa Ohba (Joe, su, ity of Education, Yuko Shimizu, Ritsumeikan University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     264 - 267  2007年

A Study of Grammar Development among Japanese University Students: Intransitive Verbs, Transitive Verbs, Ditransitive Verbs and Logical Subjects in Xcomps?Part (2).

Michiko Nakano, aseda University, Kenichi Yamakawa, Yasuda Women's University, Naoki Sugino, Ritsumeikan University, Hiromasa Ohba (Joe, su, ity of Education, Yuko Shimizu, Ritsumeikan University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     268 - 271  2007年

An introduction to Oral English assessment among users of English in Asia

Nakano, M

RELC International Student Seminar, National University of Singapore    2007年

Spoken English Corpus and Our Initial Analysis

Michiko Nakano

北京大学との遠隔講演会 早稲田大学    2007年

How can researches into individual differences be applied to practical English language teaching?

Tsutsui, E, Hiroshima International University, Nakano, M, Waseda Universi

The 42nd RELC International Seminar. Singapore    2007年

Educational Policy and Classroom Practice

Nakano, M

公開講演会 文藻外国語学院 台湾    2007年

Proposal for Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) via Internet and Initial Assessment of Oral English in Asia

Michiko Nakano

台湾 淡江大学 International Cyber Conference    2007年

Asia Englishes and Miscommunication

Park, K, Nakano, M, Choi, K-H, Lee, K-Y

Korea University Press: Seoul    2007年

On-demand Internet course book: World Englishes and miscommunication

Nakano, M

Waseda University International: Tokyo    2007年

CCDL Research Report

Nakano, M

Cross-Cultural Distance Learning Center, Waseda University   Vol. 6 (2005 Activity Reports), Vol. 7 (2006 Activity Reports)  2007年

Inter-University Collaborations: Global Literacy Eduation and Cross-Cultural Competence

Nakano Michiko

The 8th Distance Learning & Internet Conference, Sustainable Learning in a Global Information Society, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand, Association of Pacific-Rim Universities    2007年

CCDL Programs with Southern Taiwan University. 2007 International Conference of Applied Linguistics

Michiko Nakano

Keynote Address. Southern Taiwan University    2007年

Three stages of English Education at Waseda University ? our educational efforts in the last decade

Nakano, M

DCC祭り 早稲田大学    2007年

Variation in the Acquisition of Unaccusative Verbs by Japanese EFL Learners.

Kenichi Yamakawa, Yasuda Women’s University, Naoki Sugino, Ritsumeikan University, Hiromasa Ohba (Joe, su, ity of Education, Michiko Nakano, aseda University, Yuko Shimizu, Ritsumeikan University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     134 - 137  2007年

Using Differential Item Functioning to Detect Individual Differences of EFL Learners.

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Michiko Nakano, aseda University, Yusuke Kondo, Waseda University, Kazuharu Owada, Ritsumeikan University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     174 - 175  2007年

Examining Predictors of Second Language Speech Evaluation.

Yusuke Kondo, Waseda University, Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Hajime Tsubaki, Shizuka Nakamura, Yoshinori Sagisaka, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     176 - 179  2007年

Developing CEFR-based Can-do Descriptors to Assess Practical Communication Skills of Japanese Learners of English.

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Yusuke Kondo, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     186 - 189  2007年

Why do we Need to Teach Communication Strategies to Japanese EFL Learners?

Eiichiro Tsutsui, Hiroshima International University, Kazuharu Owada, Ritsumeikan University, Yusuke Kondo, Waseda University, Kouichi Ano, Bunkyo University, Norifumi Ueda, Mejiro University, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     192 - 195  2007年

Does Vowel Quality Matter?

Aya Kitagawa, Yusuke Kondo, Michiko Nakano, aseda Uni

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     224 - 227  2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (1) Social and Global Issues.

Michiko Nakano, Remi Murao, Seiko Ito, Mariko Yokota, Annette Karseras Sumi, Darren Mcdermott, Waseda University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     248 - 251  2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (2) Media.

Michiko Nakano, Mariko Yokota, Annette Karseras Sumi, Remi Murao, Darren Mcdermott, Seiko Ito, aseda University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     252 - 255  2007年

Theme-based Cross Cultural Distance Learning: (3) International Carrier Path.

Michiko Nakano, Annette Karseras Sumi, Remi Murao, Mariko Yokota, Seiko Ito, Darren Mcdermott, Waseda University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     256 - 258  2007年

A Study of Grammar Development among Japanese University Students: Intransitive Verbs, Transitive Verbs, Ditransitive Verbs and Logical Subjects in Xcomps?Part (1).

Michiko Nakano, aseda University, Kenichi Yamakawa, Yasuda Women's University, Naoki Sugino, Ritsumeikan University, Hiromasa Ohba (Joe, su, ity of Education, Yuko Shimizu, Ritsumeikan University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     264 - 267  2007年

A Study of Grammar Development among Japanese University Students: Intransitive Verbs, Transitive Verbs, Ditransitive Verbs and Logical Subjects in Xcomps?Part (2).

Michiko Nakano, aseda University, Kenichi Yamakawa, Yasuda Women's University, Naoki Sugino, Ritsumeikan University, Hiromasa Ohba (Joe, su, ity of Education, Yuko Shimizu, Ritsumeikan University

Proceedings of the 12th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     268 - 271  2007年

Towards a new model of speech evaluation system within the framework of World Englishes in Asia

Kondo, Y, Ueda, N, Tsutsui, E, Owada, K, Nakano, M

Proceedings of the 11th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     98 - 103  2006年

アジア諸国における大学間遠隔教育の理念と実践

中野美知子

第20回日本アジア英語学会基調講演 『清泉女子大学2006フォーラム』 "Seisen Language Education Institute Forum"     35 - 47  2006年

The development of grammatical competence of Japanese EFL learners: Focusing on relative clause constructions.

Ohba, H, Sugino, N, Nakano, M, Yamakawa, K, Shimizu, Y, Kimura, S

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics,   10, ( 1, ) 73 - 87  2006年

Developing a sample-free grammatical proficiency test for SLA research.

Shimizu, Y, Yamakawa, K, Sugino, N, Ohba, H, Nakano, M

Proceedings of the 10th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     227 - 236  2006年

英語教員研修の問題点: 英語力の強化と授業力の強化～海外派遣か国内研修か～. 身体、アーティファクトを用いた効果的コミュニケーション過程の分析とFDへの応用.

中野美知子

科学研究費補助金(基盤研究(C)). 研究課題番号16500608.     120 - 137  2006年

PhonePass講演会まとめ. 第二言語習得を基盤とする小、中、高、大の連携をはかる英語教育の先導的基礎研究．

中野美知子

科学研究費補助金中間報告書．基盤研究（A）．研究課題番号16202010.     321 - 325  2006年

活用事例報告：早稲田大学の英語教育とCEF. 第二言語習得を基盤とする小、中、高、大の連携をはかる英語教育の先導的基礎研究.

中野美知子

科学研究費補助金中間報告書. 基盤研究（A）. 研究課題番号16202010.     342 - 350  2006年

Acquisition of English grammatical features by adult Japanese EFL learners: The application of Item Response Theory in SLA research.

Yamakawa, K, Sugino, N, Ohba, H, Nakano, M, Shimizu, Y

Proceedings of CLaSIC.     942 - 974  2006年

英語学習者の個人要因に関する一考察.

筒井英一郎, 上田倫史, 中野美知子

早稲田教育評論.     213 - 235  2006年

リスニング力を高めるために１理論と実践.

中野美知子

三省堂高校英語教育.     2 - 6  2006年

早稲田大学の英語教育とヨーロッパ言語共通参照枠組み.

中野美知子

2006年度教育改革ITフォーラム.     45 - 50  2006年

CASEC：個人適応型英語能力テスト. 第二言語習得を基盤とする小、中、高、大の連携をはかる英語教育の先導的基礎研究.

中野美知子

科学研究費補助金中間報告書. 基盤研究（A）．研究課題番号16202010.     301 - 305  2006年

General Framework: CCDL.

Nakano, M

In Nakano, M. (ed). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1.   7 - 17  2006年

Networked English language education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific intelligence (1).

Nakano, M, Owada, K, Ueda, N, Kodachi, K, Yoshimoto, M, Kondo, Y

In Nakano, M. (ed). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1.   17 - 26  2006年

Networked English language education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific intelligence (II)- CCDL and cyber seminars.

Nakano, M, Bonham, M, Owada, K, Ueda, N, Oya, M, Negishi, M, Kondo, Y

In Nakano, M. (ed). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1.   27 - 38  2006年

The effect of NNS-NNS interaction in university-level ELT in Japan.

Yano, Y

In Nakano, M. (ed.). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1.   39 - 46  2006年

CCDL-Centered Courses in 2005 and 2006: Tamgkang University-Waseda University, CCDL-Centered Courses in 2005 and 2006: NamSeoule University-Waseda University.

Wible, D, Chang, B-M, Yokota, M, Sumi, A. K, Nakano, M

In Nakano, M. (ed). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1   193 - 208  2006年

Incentive to Reform and Change: Collaborative Efforts to Create Asian Pacific Intelligence ~ Our Efforts in Academic Writing ~

Michiko Nakano

国際教養学部GP特別シンポジウム：基調講演    2006年

Intelligibility Issues in view of ELF Core

Michiko Nakano

ブロードバンド実験講座    2006年

早稲田大学での英語教育

中野美知子

シンガポール校講演会    2006年

プロジェクト研究所の理念と実践

中野美知子

早稲田大学 Digital Campus Consortium 総会    2006年

早稲田大学でのOCW参加について

中野美知子

オープンコースウェア世界会議 京都大学    2006年

アジアにおける英語学習者の口語コミュニケーション能力評価に関する一考察 ─Common European Frameworkの観点から

Nakano, M, Tsutsui, E, Kondo, Y, Owada, K, Ueda, N

2006 Convention of the Japan Association of College English Teachers Kanto Chapter, Tokyo, Japan    2006年

特別シンポジウム：大学教育連携の試み～オンデマンド授業流通フォーラム～

中野美知子, 矢野安剛, 森住衛

第1回 JACET 関東支部大会 早稲田大学    2006年

教育目標を達成するためのe-Learning活用事例「.早稲田大学の英語教育とヨーロッパ言語共通参照枠組み」

中野美知子

2006年度 教育改革ITフォーラム 私立大学情報教育協会 奈良    2006年

早稲田大学での英語教育～英語チュートリアル、異文化交流と遠隔授業

中野美知子

東北大学 教育情報学研究部 講演会    2006年

The initial state of second language learning of segmental sounds: Does first language inhibit second language learning?

Kondo, Y, Ueda, N, Owada, K, Tsutsui, E, Nakano, M

Paper presented at 4th Asia TEFL International Conference, Fukuoka, Japan    2006年

Symposium: University-Level ELT and CCDL in Japan

Nakano, M, Yano, Y

4th Asia TEFL International Conference, Fukuoka, Japan    2006年

Symposium: Forum of On-demand Lecture Circulation (FOLC): Sharing of Unique Lecture Contents via Internet

Nakano, M, Yano, Y, Koike, I

4th Asia TEFL International Conference, Fukuoka, Japan    2006年

FACETSを用いたアジア人英語学習者のスピーキング能力の評定に関する一考察.

中野美知子, 近藤悠介, 上田倫史, 筒井英一郎, 大和田和治

日本テスト学会第4回大会予稿集,     38 - 41  2006年

A diagnosis of Japanese EFL learners' individual differences

Tsutsui, E, Ueda, N, Kondo, Y, Owada, K, Nakano, M

Proceedings of the 12th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     281 - 289  2006年

JACETテスト特別委員会シンポジウム：英語教育におけるリスニング能力を考える

石川祥一, 小林敏彦, 杉野直樹, 松本佳子, 中野美知子

JACET 第45回全国大会    2006年

シンポジウム：多様化時代のパワフルな「授業力」－コンピュータと情報ネットワークが創り出す多様な英語教育

西堀ゆり, 中野美知子, 見上晃, 小張敬之

JACET 第45回全国大会    2006年

CCDL研究部会設置について

中野美知子

FOLC運営協議会 総会 私学会館    2006年

Educational Missions of Waseda University

Michiko Nakano

北京外国語大学 Asia Education Summit    2006年

Exploring communication abilities of English language learners in the eastern Asian context: From the perspectives of Common European Framework and World Englishes

Tsutsui, E, Kondo, Y, Owada, K, Ueda, N, Nakano, M

The 12th Annual Conference of the International Association for World Englishes, Nagoya, Japan    2006年

An experimental study of ELF core and intelligibility issues in view of Japanese English

Nakano, M, Haraguchi, Y, Kondo, Y, Tsutsui, E, Ueda, N, Owada, K

The 12th Annual Conference of the International Association for World Englishes, Nagoya, Japan    2006年

How Asian learners of English have formed or changed their view toward English as an international language (EIL)

Owada, K, Kondo, Y, Ueda, N, Tsutsui, E, Yoshimoto, M, Nakano, M

The 12th Annual Conference of the International Association for World Englishes, Nagoya, Japan    2006年

非母語話者の韻律自動評価のためのデータ作成

鍔木 元, 中村 静, 近藤 悠介, 中野 美知子, 匂坂 芳典

Poster presented at 国際情報通信研究 公開研究発表会 Honjo Japan    2006年

Symposium (4) Multi-Cultural Coexistence and Foreign Language Teaching at Waseda University. 多文化共生を目指す外国語教育とICTの利用

Michiko Nakano

秋田大学    2006年

Objective measurements as predictors of second language speech evaluation

Nakano, M, Kondo, Y, Tsubaki, H, Sagisaka, Y

ALOHA (Acquisition of Linguistic Organization and Human Audition) Workshop, Waikiki, U.S.A.    2006年

A study of the relationship between second language oral reading evaluation and speech timing control

Kondo, Y, Nakano, M, Tsubaki, H, Sagisaka, Y

ALOHA (Acquisition of Linguistic Organization and Human Audition) Workshop, Waikiki, U.S.A.    2006年

Speech timing control characteristics as predictors of second language speech evaluation

Nakano, M, Kondo, Y, Tsubaki, H, Sagisaka, Y

Workshop on auditory processing of prosodic features and its applications: Acquisition of Linguistic Organization and Human Audition, Hawaii, USA    2006年

CCDL via Internet and assessment of Oral Presentation in English

Michiko Nakano

基調講演 南台科技大学    2006年

Intercultural Communication or Cross-Cultural Communication for Asian Students via ICT: Advantages and Disadvantages

Nakano, M

The 5th Korea-Japan Workshop on Linguistics and Language Processing. キョンヒー大学 韓国    2006年

アジア諸国における大学間遠隔教育の理念と実績

中野美知子

第3回 言語教育研究所 フォーラム 日本アジア英語学会共催 基調講演    2006年

言語コミュニケーション能力・評価法再考と測定

中野美知子

第6回 言語文化教育学会 大会    2006年

多文化に対応するICT活用授業の実践

中野美知子

ソニーブロードバンドソリューション 講演会    2006年

Spoken English Assessment for Asian Users of English

Michiko Nakano

ブロードバンド実験講座 チュラロンコン大学    2006年

Towards a new model of speech evaluation system within the framework of World Englishes in Asia

Kondo, Y, Ueda, N, Tsutsui, E, Owada, K, Nakano, M

Proceedings of the 11th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     98 - 103  2006年

The development of grammatical competence of Japanese EFL learners: Focusing on relative clause constructions.

Ohba, H, Sugino, N, Nakano, M, Yamakawa, K, Shimizu, Y, Kimura, S

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics,   10, ( 1, ) 73 - 87  2006年

Developing a sample-free grammatical proficiency test for SLA research.

Shimizu, Y, Yamakawa, K, Sugino, N, Ohba, H, Nakano, M

Proceedings of the 10th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics.     227 - 236  2006年

Acquisition of English grammatical features by adult Japanese EFL learners: The application of Item Response Theory in SLA research.

Yamakawa, K, Sugino, N, Ohba, H, Nakano, M, Shimizu, Y

Proceedings of CLaSIC.     942 - 974  2006年

General Framework: CCDL.

Nakano, M

In Nakano, M. (ed). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1.   7 - 17  2006年

Networked English language education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific intelligence (1).

Nakano, M, Owada, K, Ueda, N, Kodachi, K, Yoshimoto, M, Kondo, Y

In Nakano, M. (ed). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1.   17 - 26  2006年

Networked English language education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific intelligence (II)- CCDL and cyber seminars.

Nakano, M, Bonham, M, Owada, K, Ueda, N, Oya, M, Negishi, M, Kondo, Y

In Nakano, M. (ed). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1.   27 - 38  2006年

The effect of NNS-NNS interaction in university-level ELT in Japan.

Yano, Y

In Nakano, M. (ed.). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1.   39 - 46  2006年

CCDL-Centered Courses in 2005 and 2006: Tamgkang University-Waseda University, CCDL-Centered Courses in 2005 and 2006: NamSeoule University-Waseda University.

Wible, D, Chang, B-M, Yokota, M, Sumi, A. K, Nakano, M

In Nakano, M. (ed). CCDL Teachers’ Manual.   vol. 1   193 - 208  2006年

Incentive to Reform and Change: Collaborative Efforts to Create Asian Pacific Intelligence ~ Our Efforts in Academic Writing ~

Michiko Nakano

国際教養学部GP特別シンポジウム：基調講演    2006年

Intelligibility Issues in view of ELF Core

Michiko Nakano

ブロードバンド実験講座    2006年

The initial state of second language learning of segmental sounds: Does first language inhibit second language learning?

Kondo, Y, Ueda, N, Owada, K, Tsutsui, E, Nakano, M

Paper presented at 4th Asia TEFL International Conference, Fukuoka, Japan    2006年

Symposium: University-Level ELT and CCDL in Japan

Nakano, M, Yano, Y

4th Asia TEFL International Conference, Fukuoka, Japan    2006年

Symposium: Forum of On-demand Lecture Circulation (FOLC): Sharing of Unique Lecture Contents via Internet

Nakano, M, Yano, Y, Koike, I

4th Asia TEFL International Conference, Fukuoka, Japan    2006年

A diagnosis of Japanese EFL learners' individual differences

Tsutsui, E, Ueda, N, Kondo, Y, Owada, K, Nakano, M

Proceedings of the 12th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     281 - 289  2006年

Educational Missions of Waseda University

Michiko Nakano

北京外国語大学 Asia Education Summit    2006年

Exploring communication abilities of English language learners in the eastern Asian context: From the perspectives of Common European Framework and World Englishes

Tsutsui, E, Kondo, Y, Owada, K, Ueda, N, Nakano, M

The 12th Annual Conference of the International Association for World Englishes, Nagoya, Japan    2006年

An experimental study of ELF core and intelligibility issues in view of Japanese English

Nakano, M, Haraguchi, Y, Kondo, Y, Tsutsui, E, Ueda, N, Owada, K

The 12th Annual Conference of the International Association for World Englishes, Nagoya, Japan    2006年

How Asian learners of English have formed or changed their view toward English as an international language (EIL)

Owada, K, Kondo, Y, Ueda, N, Tsutsui, E, Yoshimoto, M, Nakano, M

The 12th Annual Conference of the International Association for World Englishes, Nagoya, Japan    2006年

Symposium (4) Multi-Cultural Coexistence and Foreign Language Teaching at Waseda University. 多文化共生を目指す外国語教育とICTの利用

Michiko Nakano

秋田大学    2006年

Objective measurements as predictors of second language speech evaluation

Nakano, M, Kondo, Y, Tsubaki, H, Sagisaka, Y

ALOHA (Acquisition of Linguistic Organization and Human Audition) Workshop, Waikiki, U.S.A.    2006年

A study of the relationship between second language oral reading evaluation and speech timing control

Kondo, Y, Nakano, M, Tsubaki, H, Sagisaka, Y

ALOHA (Acquisition of Linguistic Organization and Human Audition) Workshop, Waikiki, U.S.A.    2006年

Speech timing control characteristics as predictors of second language speech evaluation

Nakano, M, Kondo, Y, Tsubaki, H, Sagisaka, Y

Workshop on auditory processing of prosodic features and its applications: Acquisition of Linguistic Organization and Human Audition, Hawaii, USA    2006年

CCDL via Internet and assessment of Oral Presentation in English

Michiko Nakano

基調講演 南台科技大学    2006年

Intercultural Communication or Cross-Cultural Communication for Asian Students via ICT: Advantages and Disadvantages

Nakano, M

The 5th Korea-Japan Workshop on Linguistics and Language Processing. キョンヒー大学 韓国    2006年

Spoken English Assessment for Asian Users of English

Michiko Nakano

ブロードバンド実験講座 チュラロンコン大学    2006年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL)

Michiko Nakano

早稲田大学 CCDL研究所   4  2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL)

Michiko Nakano

早稲田大学 CCDL研究所   5  2005年

Education Across Borders: Philosophy, Policy, Pedagogy ? New Paradigms and Challenges

Michiko Nakano

早稲田大学 メディアミックス    2005年

Proceedings of the 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Michiko Nakano

   2005年

日本人英語学習者による非対格動詞と非能格動詞の習得.

山川健一, 杉野直樹, 木村真治, 中野美知子, 大場浩正, 清水裕子

大学英語教育学会中国・四国支部研究紀要.   ( 2 ) 91 - 110  2005年

CiNii

The CCDL PROJECT: Learning across borders in a networked culture.

Nakano, M, Bonham, G, M

In Field, M, H. & Fegan, J. (eds.) Education across borders: Philosophy, policy, pedagogy - New paradigms and challenges.     259 - 276  2005年

Networked English Language Education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific Intelligence.

Nakano, M

Proceedings of the 6th Symposium on Natural Language Processing,   vol. 1.   187 - 182  2005年

Cross-cultural Distance Learning and Cyber Seminars: Concepts and Practices.

Nakano, M

Proceedings of the 6th Symposium on Natural Language Processing,   vol. 1.   193 - 198  2005年

First Language transfer in the production of English voiceless stops: In the case of Korean learners of English.

Owada, K, Ueda, N, Kondo, Y, Nakano, M

Proceedings of the 6th Symposium on Natural Language Processing,   vol. 1,   211 - 216  2005年

An Error Tagset and Its Application to the Analysis of the Japanese EFL Learner Corpus.

Owada, K, Oya, M, Ueda, N, Yamazaki, T, Tsutsui, E, Sunaga, M, Nakano, M

In CCDL Research Center (ed.) Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning,   Vol.4.   162 - 172  2005年

Japanese EFL Learners’ Self-repairing Strategies: A Corpus Analysis.

Owada, K, Oya, M, Ueda, N, Yamazaki, T, Tsutsui, E, Sunaga, M, Nakano, M

In CCDL Research Center (ed.) Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning,   Vol.5.   444 - 459  2005年

チュートリアル英語受講者にみる英語スピーキングテストのレベルとエラーの対応関係.

大和田和治, 上田倫史, 大矢政徳, 山崎妙, 須永美奈子, 筒井英一郎

In CCDL Research Center (ed.) Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning,   Vol.4.   158 - 161  2005年

Research of Grammaticality Judgment of Dative Shift by Japanese Learners of English Based on Optimality Theory.

Oya, M, Ueda, N, Tsutsui, E

Proceedings of the 9th Conference of Pan-pacific Association of Applied Linguistics.     383 - 410  2005年

英語クラスわけテスト作成の試み-早稲田大学の英語教育にもとづく学習者モデルの提案と学習者要因測定尺度の開発.

上田倫史, 大矢政徳, 筒井英一郎, 中野美知子

In CCDL Research Center (ed.) Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning,   Vol.5.  2005年

A multi-dimensional approach to analyzing individual differences of Japanese language learners of English.

Tsutsui, E, Ueda, N, Nakano, M

Proceedings of the 10th Conference of Pan-pacific Association of Applied Linguistics,     257 - 264  2005年

Networked English Language Education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific Intelligence (II)- CCDL and Cyber Seminars.

Nakano, M, Bonham, M, Owada, K, Ueda, N, Oya, M, Tsutsui, E, Negishi, J, Yoshimoto, M, Kondo, Y

Proceedings of 10th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics,     173 - 182  2005年

A role of feature geometry in acquisition of segmental sounds: In the case of Chinese, Korean, and Japanese learners of English.

Kondo, Y, Ueda, N, Owada, K, Nakano, M

Proceedings of the 6th Symposium on Natural Language Processing,   vol. 1.   151 - 156  2005年

CCDL 報告

早稲田大学学内シンポジウム    2005年

大学進学準備コース：早稲田大学での英語教育とアジアの英語たち

早稲田大学本庄高等学院    2005年

Acquisition of English Verbs by Japanese Adult EFL Learners: Focusing on the Relationship between Dative Alternations and Unaccusative/Unergative Distinction

jointly worked

Proceedings of the 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     231 - 237  2005年

ネットワーク型英語が大学教育を変えた

中野美知子

NECユーザー会    2005年

英語使役構文の従属節受動態化と母語干渉に関する一考察

大矢政徳, 上田倫史, 中野美知子

第二言語習得学会 第5回全国大会    2005年

早稲田大学のネットワーク型英語教育

中野美知子

New Education EXPO 内田洋行主催    2005年

Cyber Collaborations to Promote Asian Community: Some Pedagogical Principles and Practices (I)

Nakano, M, Kondo, Y, Miyamoto, Y, Kato, N

Global Education Convention. Singapore    2005年

Cyber Collaborations to Promote Asian Community: Some Pedagogical Principles and Practices (II)

Nakano, M, Kondo, Y, Miyamoto, Y, Kato, N

Paper presented at Global Education Convention. Singapore    2005年

Cyber Collaborations to promote Asian Community: the on-demand Internet course, "Asian Englishes and Miscommunication"

Nakano, M, Kondo, Y, Miyamoto, Y, Kato, N

Global Education Convention. Singapore    2005年

テストティングセミナー2005「テストの現在」：「早稲田大学におけるコンピュータ・テスティングの現状～ネットワーク型教育が大学英語を変えた」

中野美知子

教育測定研究所 東京, 大阪    2005年

「これからの大学教育とオンデマンド授業」 Oicの現在の到達点と課題について

中野美知子

戸山リサーチセンター 公開シンポジウム    2005年

Critical Writing Program開設記念共同討議：早稲田大学でのネットワーク型英語教育紹介

中野美知子

東京大学 教養学部 付属教養教育開発機構    2005年

CCDL Project between Waseda and Chulalongkorn

Nakano, M, Luksaneeyanawain, S, Phadvibulya, T, Owada, K, Ueda, N, Oya, M, Tsutsui, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

An Introduction of WeTEC (Web-based Test of English Communication) and WeTEC- mini renamed as English Skill Check Test

Nakano, M, Ueda, N, Tsutsui, Owada, K, Oya, M, Sugiyama, H

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

Development of a new test from the perspective of learner factors (2): Cognitive Style, Learner Preferences, Learner Anxiety, Motivation, and Leaner Strategies

Tsutusi, E, Ueda, N, Oya, M, Kondo, Owada, K, Sugiyama, H, Hayashi, N, Soga, S, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

CCDL Project between Tamkang University, Taiwan and Waseda University

Nakano, M, Yokota, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

A study on perception of segmental sounds by Chinese, Korean, and Japanese learners of English

Kondo, Y, Oya, M, Ueda, N, Owada, K, Tsutsui, E, Yoshimoto, M, Kodachi, K, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

On-line Assessment of Classroom Activities in English Tutorial Lessons

Nakano, M, Ueda, N, Oya, M, Owada, K, Tsutsui, E, Kondo, Y, Negishi, J, Yamagami, A, Kanamaru, A

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

World Englishes and Miscommunications Revised

Nakano, M, Park, K. J, Luksaneeyanawin, S, Phadvibulya, T, Ano, K, Kato, N, Kondo, Y

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

Grammatical Judgment of English make-causative by Japanese Learners of English ? in the framework of LFG

Oya M, Ueda, N, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

Multi-dimensional approach to analyzing individual differences of language learners of English

Tsutsui, E, Ueda, N, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

Production of voiceless plosives in word-final positions by Korean learners of English: An analysis by MULTI-SPEECH

Owada, K, Yoshimoto, M, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

English Education over the Network toward creating Asian-Pacific Intelligence

Nakano, M

14th International Symposium and Book Fair on English Teaching, Featured Speech, ETA-ROC Conference    2005年

新時代の英語力を目指して

中野美知子

2005年度 10年経験者研修    2005年

World Englishes and Miscommunication: On-demand Internet Collaborative course

Michiko Nakano

APRU-NET Conference, 北京大学    2005年

Our role as a teacher in our computer age

Nakano, M

Wenzao Southern Taiwan Meeting Taiwan    2005年

Tutors Workshop: English Tutorials: Principles and Practices

Nakano, M

早稲田大学インターナショナル    2005年

Universities in Taiwan & Waseda University Proposal for Distance Learning (CCDL) Project

Nakano, M

Wenzao Southern Taiwan Meeting    2005年

A proposal: what should be our professional stance as an educator as an applied linguist

Nakano, M

International Conference on 2nd Language Learners    2005年

Universities in Taiwan & Waseda University Proposal for Distance Learning (CCDL) Project

Nakano, M

南台科技大学    2005年

グローバルコミュニケーションと日本人の英語 パネルディスカッション

中野美知子

第6回 「21世紀国際フォーラム」    2005年

Universities in Taiwan & Waseda University: Proposal for Distance Learning (CCDL) Project

Michiko Nakano

Wenzao College of Foreign Languages    2005年

集中講義 英語教育におけるデータ収集と分析法

Nakano, M

アジア英語 チュラロンコーン大学大学院.    2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL)

Michiko Nakano

早稲田大学 CCDL研究所   4  2005年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL)

Michiko Nakano

早稲田大学 CCDL研究所   5  2005年

Education Across Borders: Philosophy, Policy, Pedagogy ? New Paradigms and Challenges

Michiko Nakano

早稲田大学 メディアミックス    2005年

Proceedings of the 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Michiko Nakano

   2005年

The CCDL PROJECT: Learning across borders in a networked culture.

Nakano, M, Bonham, G, M

In Field, M, H. & Fegan, J. (eds.) Education across borders: Philosophy, policy, pedagogy - New paradigms and challenges.     259 - 276  2005年

Networked English Language Education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific Intelligence.

Nakano, M

Proceedings of the 6th Symposium on Natural Language Processing,   vol. 1.   187 - 182  2005年

Cross-cultural Distance Learning and Cyber Seminars: Concepts and Practices.

Nakano, M

Proceedings of the 6th Symposium on Natural Language Processing,   vol. 1.   193 - 198  2005年

First Language transfer in the production of English voiceless stops: In the case of Korean learners of English.

Owada, K, Ueda, N, Kondo, Y, Nakano, M

Proceedings of the 6th Symposium on Natural Language Processing,   vol. 1,   211 - 216  2005年

An Error Tagset and Its Application to the Analysis of the Japanese EFL Learner Corpus.

Owada, K, Oya, M, Ueda, N, Yamazaki, T, Tsutsui, E, Sunaga, M, Nakano, M

In CCDL Research Center (ed.) Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning,   Vol.4.   162 - 172  2005年

Japanese EFL Learners’ Self-repairing Strategies: A Corpus Analysis.

Owada, K, Oya, M, Ueda, N, Yamazaki, T, Tsutsui, E, Sunaga, M, Nakano, M

In CCDL Research Center (ed.) Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning,   Vol.5.   444 - 459  2005年

Research of Grammaticality Judgment of Dative Shift by Japanese Learners of English Based on Optimality Theory.

Oya, M, Ueda, N, Tsutsui, E

Proceedings of the 9th Conference of Pan-pacific Association of Applied Linguistics.     383 - 410  2005年

A multi-dimensional approach to analyzing individual differences of Japanese language learners of English.

Tsutsui, E, Ueda, N, Nakano, M

Proceedings of the 10th Conference of Pan-pacific Association of Applied Linguistics,     257 - 264  2005年

Networked English Language Education at Waseda University: Toward creating Asian-Pacific Intelligence (II)- CCDL and Cyber Seminars.

Nakano, M, Bonham, M, Owada, K, Ueda, N, Oya, M, Tsutsui, E, Negishi, J, Yoshimoto, M, Kondo, Y

Proceedings of 10th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics,     173 - 182  2005年

A role of feature geometry in acquisition of segmental sounds: In the case of Chinese, Korean, and Japanese learners of English.

Kondo, Y, Ueda, N, Owada, K, Nakano, M

Proceedings of the 6th Symposium on Natural Language Processing,   vol. 1.   151 - 156  2005年

Acquisition of English Verbs by Japanese Adult EFL Learners: Focusing on the Relationship between Dative Alternations and Unaccusative/Unergative Distinction

jointly worked

Proceedings of the 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     231 - 237  2005年

Cyber Collaborations to Promote Asian Community: Some Pedagogical Principles and Practices (I)

Nakano, M, Kondo, Y, Miyamoto, Y, Kato, N

Global Education Convention. Singapore    2005年

Cyber Collaborations to Promote Asian Community: Some Pedagogical Principles and Practices (II)

Nakano, M, Kondo, Y, Miyamoto, Y, Kato, N

Paper presented at Global Education Convention. Singapore    2005年

Cyber Collaborations to promote Asian Community: the on-demand Internet course, "Asian Englishes and Miscommunication"

Nakano, M, Kondo, Y, Miyamoto, Y, Kato, N

Global Education Convention. Singapore    2005年

CCDL Project between Waseda and Chulalongkorn

Nakano, M, Luksaneeyanawain, S, Phadvibulya, T, Owada, K, Ueda, N, Oya, M, Tsutsui, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

An Introduction of WeTEC (Web-based Test of English Communication) and WeTEC- mini renamed as English Skill Check Test

Nakano, M, Ueda, N, Tsutsui, Owada, K, Oya, M, Sugiyama, H

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

Development of a new test from the perspective of learner factors (2): Cognitive Style, Learner Preferences, Learner Anxiety, Motivation, and Leaner Strategies

Tsutusi, E, Ueda, N, Oya, M, Kondo, Owada, K, Sugiyama, H, Hayashi, N, Soga, S, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

CCDL Project between Tamkang University, Taiwan and Waseda University

Nakano, M, Yokota, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

A study on perception of segmental sounds by Chinese, Korean, and Japanese learners of English

Kondo, Y, Oya, M, Ueda, N, Owada, K, Tsutsui, E, Yoshimoto, M, Kodachi, K, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

On-line Assessment of Classroom Activities in English Tutorial Lessons

Nakano, M, Ueda, N, Oya, M, Owada, K, Tsutsui, E, Kondo, Y, Negishi, J, Yamagami, A, Kanamaru, A

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

World Englishes and Miscommunications Revised

Nakano, M, Park, K. J, Luksaneeyanawin, S, Phadvibulya, T, Ano, K, Kato, N, Kondo, Y

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

Grammatical Judgment of English make-causative by Japanese Learners of English ? in the framework of LFG

Oya M, Ueda, N, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

Multi-dimensional approach to analyzing individual differences of language learners of English

Tsutsui, E, Ueda, N, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

Production of voiceless plosives in word-final positions by Korean learners of English: An analysis by MULTI-SPEECH

Owada, K, Yoshimoto, M, Nakano, M

The 10th Anniversary Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Edinburgh, UK    2005年

English Education over the Network toward creating Asian-Pacific Intelligence

Nakano, M

14th International Symposium and Book Fair on English Teaching, Featured Speech, ETA-ROC Conference    2005年

World Englishes and Miscommunication: On-demand Internet Collaborative course

Michiko Nakano

APRU-NET Conference, 北京大学    2005年

Our role as a teacher in our computer age

Nakano, M

Wenzao Southern Taiwan Meeting Taiwan    2005年

Tutors Workshop: English Tutorials: Principles and Practices

Nakano, M

早稲田大学インターナショナル    2005年

Universities in Taiwan & Waseda University Proposal for Distance Learning (CCDL) Project

Nakano, M

Wenzao Southern Taiwan Meeting    2005年

A proposal: what should be our professional stance as an educator as an applied linguist

Nakano, M

International Conference on 2nd Language Learners    2005年

Universities in Taiwan & Waseda University Proposal for Distance Learning (CCDL) Project

Nakano, M

南台科技大学    2005年

Universities in Taiwan & Waseda University: Proposal for Distance Learning (CCDL) Project

Michiko Nakano

Wenzao College of Foreign Languages    2005年

CASEC導入事例 早稲田大学

株式会社教育測定研究所『CASEC EYE』    2004年

大学では今、どんな英語教育が行われているのか？ 早稲田大学

旺文社『English Master』    2004年

CCDL今後の展望と展開

早稲田大学学内シンポジウム    2004年

Japanese Learners of English are not necessarily polite in English?-some evidence from Discourse Completion Tasks and Naturally Occuring Data

Michiko Nakano

JACET Summer Seminar Proceedings   No. 3 ( The 31st JACET Summer Seminar 2003 ) 39 - 60  2004年

項目応答理論に基づいた英語クラス分けテスト開発における一考察

共著

早稲田大学教育総合研究所   第18巻 ( 第1号 ) 25 - 42  2004年

Preliminary Analysis of Grammatical Judgment Test: dative constructions and their passive forms

jointly worked

Proceedings of the 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     231 - 237  2004年

The Transformative Potential of IP Videoconferencing in Graduate Professional Education: Collaborative Learning in Japan, Russia and the United States

jointly worked

World Conference for Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunication    2004年

英語使役構文の受動態化における日本人英語学習者の母語干渉に関する一考察

第二言語習得学会2004年度全国大会 於群馬県庁    2004年

アジアの英語たちと新しい英語教育法

神奈川県教員研修会    2004年

On-demand Internet Course: World Englishes and Miscommunication

Syracuse Univesity    2004年

A Development of a New Test from the Perspectives of Learner Factors: Cognitive Styles, Learning Preferences, Motivations and Learning Strategies

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

A Study of Native Language Transfer of Japanese EFL Learners in Passivization of Causative Constructions: An OT-LFG Analysis

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

Acquisition of English Verbs by Japanese Adult EFL Learners: Focusing on the Relationship between Dative Alternations and Unaccusative/Unergative Distinctions

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

Syntactic and Semantic Approach to Analize English Textbooks in Japan

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

The Development of Grammatical Competence of Japanese EFL Learners: Focusing on Dative Alternations

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

差異項目機能分析を用いた英文法テストの妥当性の検討と第二言語習得過程の考察

第30回全国英語教育学会長野研究大会、JA長野県ビル・もんぜんぷら座    2004年

第9回教育の現場に活かすコンピュータ講座

早稲田大学教育総合研究所夏期講座    2004年

World Englishes and Miscommunication:On-demand Internet Collaborative course

APRU-NET北京大学    2004年

World Englishes and Miscommunication:On-demand Internet Collaborative course in Asian Context

2nd AsiaTEFL Conference, Seoul    2004年

A Summary for theExperimental On-demand Internet Course: World Englishes and Miscommunications

CCDL国際シンポジウム    2004年

Incentive to Reform and Change: Coollaborative Efforts to Create Asian-Pacific Intelligence

CUC国際シンポジウム    2004年

Japanese English? Interlanguage? Glocal English?

CCDL国際シンポジウム    2004年

Linguistic Advice for Japanese Business-persons

CUC国際シンポジウム    2004年

Optimality Theory in Lexical Functional Grammar: language aquisition and second language learning

PACIFIC ASIA CONFERENCE on LANGUAGE, INFORMATION and COMPUTATION    2004年

Japanese Learners of English are not necessarily polite in English?-some evidence from Discourse Completion Tasks and Naturally Occuring Data

Michiko Nakano

JACET Summer Seminar Proceedings   No. 3 ( The 31st JACET Summer Seminar 2003 ) 39 - 60  2004年

Preliminary Analysis of Grammatical Judgment Test: dative constructions and their passive forms

jointly worked

Proceedings of the 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     231 - 237  2004年

The Transformative Potential of IP Videoconferencing in Graduate Professional Education: Collaborative Learning in Japan, Russia and the United States

jointly worked

World Conference for Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunication    2004年

On-demand Internet Course: World Englishes and Miscommunication

Syracuse Univesity    2004年

A Development of a New Test from the Perspectives of Learner Factors: Cognitive Styles, Learning Preferences, Motivations and Learning Strategies

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

A Study of Native Language Transfer of Japanese EFL Learners in Passivization of Causative Constructions: An OT-LFG Analysis

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

Acquisition of English Verbs by Japanese Adult EFL Learners: Focusing on the Relationship between Dative Alternations and Unaccusative/Unergative Distinctions

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

Syntactic and Semantic Approach to Analize English Textbooks in Japan

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

The Development of Grammatical Competence of Japanese EFL Learners: Focusing on Dative Alternations

The 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Namseoul University, Korea.    2004年

World Englishes and Miscommunication:On-demand Internet Collaborative course

APRU-NET北京大学    2004年

World Englishes and Miscommunication:On-demand Internet Collaborative course in Asian Context

2nd AsiaTEFL Conference, Seoul    2004年

A Summary for theExperimental On-demand Internet Course: World Englishes and Miscommunications

CCDL国際シンポジウム    2004年

Incentive to Reform and Change: Coollaborative Efforts to Create Asian-Pacific Intelligence

CUC国際シンポジウム    2004年

Japanese English? Interlanguage? Glocal English?

CCDL国際シンポジウム    2004年

Linguistic Advice for Japanese Business-persons

CUC国際シンポジウム    2004年

Optimality Theory in Lexical Functional Grammar: language aquisition and second language learning

PACIFIC ASIA CONFERENCE on LANGUAGE, INFORMATION and COMPUTATION    2004年

早稲田大学のe-Learning最前線

財団法人科学技術教育協会『教育と科学』    2003年

Webを利用した英語リスニング教材及びテストの開発

公開シンポジウム（早稲田大学教育総合研究所）    2003年

英語文法能力標準テストの妥当性・信頼性の検証と新英語文法能力テストMeasure of English Grammar

共著

『政策科学』   第10巻 ( 第3号 ) 59 - 68  2003年

CiNii

The Development of Grammatical Competence of Japanese EFL Learners: Focusing on Unaccusative/Unerga-tive Verbs

jointly worked

Annual Review of English Language Education in Japan   Vol. 13   1 - 10  2003年

DOI CiNii

遠隔授業とリスニング教材

桜美林大学公開講座    2003年

平成14年度文部科学省初等中等教育局委嘱研究 教職課程における教育内容・方法の開発研究事業報告書 （修士課程における「教科に関する科目」と「教職に関する科目」の内容の連携について―英語科教育関連科目を中心として―）

外国語（英語）科高度職業人養成研究会    2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol.2 CD-ROM

CCDL Research Center ISSN:1347-3360     1 - 147  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol.1 CD-ROM

CCDL Research Center ISSN:1347-3360     1 - 266  2003年

Proceedings of the 7th PAAL Conference at RELC, Singapore

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics ISSN:1347-3360     1 - 420  2003年

科研費報告書：遠隔授業・双方向異文化語学演習と海外共同ゼミの可能性－教材蓄積と教育評価システム

CCDL研究所     1 - 400  2003年

早稲田大学海外協定校38大学との遠隔授業

大学英語教育学会 月例講演会    2003年

東アジアの異文化理解と言語の修得：早稲田大学でのネットワーク型授業＋遠隔授業の勧め

公開シンポジウム『東アジア世界の文化と言語』～世界に広がる早稲田ネットワーク 早稲田大学国際言語文化主催 大学書林国際語学アカデミー共催    2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol.3 CD-ROM

CCDL研究所早稲田大学遠隔教育センター ISSN:1347-3360     1 - 350  2003年

A Study on Interactions between Nonnative Speakers with Differents L1s

jointly worked

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics   Vol. 7 ( 1 ) 59 - 75  2003年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.7(1)

Naeil Publishing Co.     1 - 167  2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Advanced Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Basic Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Intermediate Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

Japanese Learners of English are not necessarily polite in English? -- some evidence from Discourse Completion Tasks and Naturally Occurring Data

JACET Summer Seminar 招待講演    2003年

Preliminary Analysis of Grammatical Judgment Test: dative constructions and their passive forms

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

Waseda Placement Test Version 1: Analysis of Part 1 (Sound Discrimination)

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

Waseda Placement Test Version 1: Analysis of Parts II, III and IV

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

第8回教育の現場に活かすコンピュータ講座

早稲田大学教育総合研究所夏期講座    2003年

日本人英語学習者の文法能力発達過程について：関係節の習得を中心に

第29回全国英語教育学会・南東北研究大会    2003年

Intercultural Cyber Education: Collaborative Courses over the Network

Advanced Network Conference/ 16th APAN Meeting, Busan    2003年

SLA研究とテスティング研究の有機的連携を目指して

大学英語教育学会第42回全国大会 於東北学院大学    2003年

Intercultural Communication -- collaborative courses over the network

International Conference at Kangwon National University, Korea 招待講演    2003年

Cross-cultural Distance Learning: at Waseda University

台湾    2003年

Intercultural Cyber Education: Collaborative Courses over the Network

JICA-Net Seminar How to Inmprove Your Class with IT:DAY3    2003年

Introduction to Waseda Placement Test (Listening)

RELC International Seminar, Singapore    2003年

The Collaboration of Language Testing and SLA; The Application of item Response Theory in SLA Research

1st Asia TEFL, Busan    2003年

学習環境と言語文化教育

言語文化教育学会第3回大会シンポジウム    2003年

Incentives to Reform and Change: Collaborative Efforts to Create Asian-Pacific Intelligence

～ネットワークと教育～早稲田大学・北京大学・高麗大学共同シンポジウム    2003年

Intercultural Cyber education: Collaborative courses over the network

APRU-net    2003年

Toward the realization of the Cyber University Consortium

International Symposium: Toward the realization of the Cyber University Consortioum    2003年

The Development of Grammatical Competence of Japanese EFL Learners: Focusing on Unaccusative/Unerga-tive Verbs

jointly worked

Annual Review of English Language Education in Japan   Vol. 13   1 - 10  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol.2 CD-ROM

CCDL Research Center ISSN:1347-3360     1 - 147  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol.1 CD-ROM

CCDL Research Center ISSN:1347-3360     1 - 266  2003年

Proceedings of the 7th PAAL Conference at RELC, Singapore

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics ISSN:1347-3360     1 - 420  2003年

Research Reports on Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) Vol.3 CD-ROM

CCDL研究所早稲田大学遠隔教育センター ISSN:1347-3360     1 - 350  2003年

A Study on Interactions between Nonnative Speakers with Differents L1s

jointly worked

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics   Vol. 7 ( 1 ) 59 - 75  2003年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.7(1)

Naeil Publishing Co.     1 - 167  2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Advanced Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Basic Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

A Grading Scheme for Japanese ESL Learners: a suggestion from Tutorial English Program at Waseda University: Intermediate Course

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

Japanese Learners of English are not necessarily polite in English? -- some evidence from Discourse Completion Tasks and Naturally Occurring Data

JACET Summer Seminar 招待講演    2003年

Preliminary Analysis of Grammatical Judgment Test: dative constructions and their passive forms

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

Waseda Placement Test Version 1: Analysis of Part 1 (Sound Discrimination)

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

Waseda Placement Test Version 1: Analysis of Parts II, III and IV

The 8th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Kibi International University, Okayama, Japan.    2003年

Intercultural Cyber Education: Collaborative Courses over the Network

Advanced Network Conference/ 16th APAN Meeting, Busan    2003年

Intercultural Communication -- collaborative courses over the network

International Conference at Kangwon National University, Korea 招待講演    2003年

Cross-cultural Distance Learning: at Waseda University

台湾    2003年

Intercultural Cyber Education: Collaborative Courses over the Network

JICA-Net Seminar How to Inmprove Your Class with IT:DAY3    2003年

Introduction to Waseda Placement Test (Listening)

RELC International Seminar, Singapore    2003年

The Collaboration of Language Testing and SLA; The Application of item Response Theory in SLA Research

1st Asia TEFL, Busan    2003年

Incentives to Reform and Change: Collaborative Efforts to Create Asian-Pacific Intelligence

～ネットワークと教育～早稲田大学・北京大学・高麗大学共同シンポジウム    2003年

Intercultural Cyber education: Collaborative courses over the network

APRU-net    2003年

Toward the realization of the Cyber University Consortium

International Symposium: Toward the realization of the Cyber University Consortioum    2003年

基本英作文テキストについて

「ライティング教材をめぐって」、大学英語教育学会第40回全国大会シンポジウム2 於藤女子大学    2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Naeil Publishing Co., Korea   5 ( 2 ) 1 - 365  2002年

大学院修士課程の「英語科教育関連科目」に関する調査報告

外国語（英語）科高度職業人養成研究会    2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics   6 ( 1 ) 1 - 121  2002年

早稲田大学における英語教育～異文化交流を中心として～

第29回協進会講演会    2002年

早稲田大学における異文化交流の展開

遠隔教育センター（早稲田大学）    2002年

英語能力測定テストにおける相関性についての一考察

日本英語表現学会第31回大会（早稲田大学）    2002年

国際交流と英語教育 ～早稲田大学の場合～「地球市民」＝「行動する国際派知識人」の養成

日本英語表現学会第31回大会（早稲田大学）    2002年

早稲田大学における英語教育 ～異文化交流を中心として～

生協主催CIEC研究会招待報告（早稲田大学）    2002年

第7回教育の現場に活かすコンピュータ講座

早稲田大学教育総合研究所夏期講座    2002年

日本人英語学習者の文法能力発達過程について： 非対格・非能格動詞の習得を中心に

2002年度全国英語教育学会 神戸研究大会（神戸大学）    2002年

Some Experimental Methods of SLA

ParGram Meeting at Knowledge Space; Fuji Xerox Research Institute    2002年

早稲田大学における『チュートリアル英語学習プログラム』の試みと実践報告

大学英語教育学会第41回全国大会 於青山学院大学    2002年

大学教育での多言語・多文化接触の可能性

外国語部門研究会 早稲田大学    2002年

A Progress Report on Tutorial English Program at Waseda University

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. RELC Singapore    2002年

CCDL Project: Learning through Cooperation and Collaboration.

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre.    2002年

Cross-Cultural Distance Learning.

国際協力事業団 (Japan International Cooperation Agency(JICA))    2002年

Cyber Challenges at Waseda University

Young Leaders Annual Meeting in Tokyo; Japan Foundation.    2002年

大学英語教育の脱構築: Tutorial Englishの挑戦

シンポジウム「『英語が使える日本人』を考える」早稲田大学    2002年

A Proposal of a Tag Set for Learner Corpus

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre    2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (1) - A Learner’s Knowledge of a Logical Subject among Subject-Control Verb (promise) and Object-Control Verbs (ask and tell)

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. RELC Singapore    2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (2) - A Learner Judgement on Unaccusative Verb s and Unergative Verbs from Lexical Functional Syntax

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. RELC Singapore    2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (3) - A Learner’s Judgements on To-Datives and For-Datives from Lexical Functional Syntax

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. RELC Singapore    2002年

Grammatical Judgment Test of Spoken and Written English from the Perspective of Critical Period Effects.

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre.    2002年

International Collaboration: CCDL Activities and Cyber Lectures.

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, RELC Singapore.    2002年

Placement Test at Waseda University

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics RELC Singapore    2002年

Syntactic Information in Japanese L2 Textbooks

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics Singapore International Convention and Exhibition Centre    2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Naeil Publishing Co., Korea   5 ( 2 ) 1 - 365  2002年

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

Pan-Pacific Association of Applied Linguistics   6 ( 1 ) 1 - 121  2002年

Some Experimental Methods of SLA

ParGram Meeting at Knowledge Space; Fuji Xerox Research Institute    2002年

A Progress Report on Tutorial English Program at Waseda University

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. RELC Singapore    2002年

CCDL Project: Learning through Cooperation and Collaboration.

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre.    2002年

Cross-Cultural Distance Learning.

国際協力事業団 (Japan International Cooperation Agency(JICA))    2002年

Cyber Challenges at Waseda University

Young Leaders Annual Meeting in Tokyo; Japan Foundation.    2002年

A Proposal of a Tag Set for Learner Corpus

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre    2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (1) - A Learner’s Knowledge of a Logical Subject among Subject-Control Verb (promise) and Object-Control Verbs (ask and tell)

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. RELC Singapore    2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (2) - A Learner Judgement on Unaccusative Verb s and Unergative Verbs from Lexical Functional Syntax

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. RELC Singapore    2002年

A Study of a Relationship between English Proficiency Test (Structure Section) and Grammatical Judgement Task (3) - A Learner’s Judgements on To-Datives and For-Datives from Lexical Functional Syntax

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. RELC Singapore    2002年

Grammatical Judgment Test of Spoken and Written English from the Perspective of Critical Period Effects.

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics. Singapore International Convention and Exhibition Centre.    2002年

International Collaboration: CCDL Activities and Cyber Lectures.

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, RELC Singapore.    2002年

Placement Test at Waseda University

Proceedings of the 7th conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics RELC Singapore    2002年

Syntactic Information in Japanese L2 Textbooks

AILA 13th World Congress of Applied Linguistics Singapore International Convention and Exhibition Centre    2002年

マルチモーダル同時通信を中心とした海外とのネットワーク型集合学習の実践

早稲田大学メディアネットワークセンター（ＭＮＣ） 公開シンポジウム「メディアを超えて」    2001年

A study of the learners conception of e-mail correspondences and Interlanguage pragmatic features among Japanese and Korean Learners of English

jointly worked

『学術研究―英語・英文学編―』   第49巻   61 - 79  2001年

Similarities & Differences Between Face-to-Face Dialogue and Computer Mediated Communication Using Cu-SeeMe Software

jointly worked

『語研フォーラム』   第14巻   101 - 113  2001年

語学研究における論理的訓練についての基礎研究(4)―Glue Language におけるLFGの意味論－

共著

『早稲田大学教育評論』   第15巻 ( 1号 ) 153 - 165  2001年

Networked English Language Education at Waseda

大学英語教育学会『JACET通信 第127号』   127  2001年

早稲田大学における英語教育～異文化交流を中心として～

生協主催ファーストセミナー 於早稲田大学    2001年

A Personal View of LFG in Relation to Learner Language

JALT2001    2001年

CCDL活動報告

プロジェクト研究報告会    2001年

The Acquisition of Synchronous Communication Competence by NNS of English

jointly worked

Proceedings of the 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     152 - 163  2001年

Error Coding and Error Analysis in Essay Writing

jointly worked

Proceedings of the 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     201 - 205  2001年

Corrective Feedback and Learner Uptake in English Speaking Tasks: A Case Study in the Japanese University Context

jointly worked

Proceedings of the 6th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics     206 - 210  2001年