KONDO, Mariko

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Affiliation

Faculty of International Research and Education, School of International Liberal Studies

Job title

Professor
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Concurrent Post 【 display / non-display 】

  • Affiliated organization   Global Education Center

  • Faculty of International Research and Education   Graduate School of International Culture and Communication Studies

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Research Institute 【 display / non-display 】

  • 2018
    -
    2023

    ことばの科学研究所   プロジェクト研究所所長

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Education 【 display / non-display 】

  • 1989.10
    -
    1996.09

    The University of Edinburgh   Linguistics   Phonetics  

  • 1987.10
    -
    1989.06

    University College of London, University of London   Department of Phonetics  

  • 1986.10
    -
    1987.09

    Institute of Education, University of London   Language and Literature in Education  

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Degree 【 display / non-display 】

  • 早稲田大学   文学士

  • Waseda University   B.A. in Literature

  • ロンドン大学教育学研究所（英国）   英語教育学修士

  • The Institute of Education, The University of London (UK)   M.A.in Language and Literature in Education

  • ロンドン大学ユニバーシティー・コレッジ・ロンドン（英国）   音声学修士

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Professional Memberships 【 display / non-display 】

  • 　
    　
    　

    Acoustical Society of Japan

  • 　
    　
    　

    The Association of Laboratory Phonology

  • 　
    　
    　

    The International Speech Communication Association

  • 　
    　
    　

    The International Phonetic Association

  • 　
    　
    　

    The Linguistic Society of Japan

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Research Areas 【 display / non-display 】

  • Linguistics

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Research Interests 【 display / non-display 】

  • Phonetics, Phonology, Speech perception, Language acquisition, Speech Corpus

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Papers 【 display / non-display 】

  • Mispronunciation of Japanese singleton and geminate stops by Korean and Taiwanese Mandarin speakers

    Kimiko Yamakawa, Shigeaki Amano, Mariko Kondo

    Acoustical Science and Technology   42 ( 2 ) 73 - 82  2021.03

    DOI

  • Phonetic fluency of Japanese learners of English: automatic vs native and non-native assessment

    Kondo, Mariko, Fontan, Lionel, Le Coz, Maxime, Konishi, Takayuki, Detey, Sylvain

    Proceedings of Speech Prosody 2020     Paper No. 163  2020.05  [Refereed]

  • Control of foot-based English speech rhythm by Japanese speakers

    Takayuki KONISHI, Mariko KONDO

        21 - 25  2019.09

  • Logarithmic duration to predict and discriminate singleton and geminate consonants in Japanese

    Amano Shigeaki, Yamakawa Kimiko, Kondo Mariko

    Proceedings of the International Congress of Phonetic Sciences 2019     Paper No. 2960 - Paper No. 2960  2019.08  [Refereed]

  • Acoustic characteristics of Japanese short and long vowels: formant displacement effect revisited

    Yazawa Kakeru, Kondo Mariko

    Proceedings of the International Congress of Phonetic Sciences 2019     Paper No. 720 - Paper No. 720  2019.08  [Refereed]

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Books and Other Publications 【 display / non-display 】

  • "Asymmetric acquisition of English liquid consonants by Japanese speakers" in 『The Corpus Phonology of English: Multifocal Analyses of Variation』

    Mariko KONDO( Part： Contributor)

    Edinburgh University Press  2020.07

  • Linguistic Research and Advances of Linguistic Studies Series” Vol. 1: Linguistics Structure and Analysis - Syntax, Phonetics and Phonology, Morphology, Section II "Recent advances of Phonetics and Phonology".

    MIYAKODA Haruko, KONDO Mariko, NISHIHARA Tetsuo( Part： Joint author)

    Kaitakusha  2018.10

  • "Recognition of English Liquid Consonants by Japanese Speakers", in Nishihara, T., S. Tanaka, N. Hayase and T. Ono, (Eds.) "Frontiers of Modern Linguistic Theories"

    KONDO Mariko( Part： Joint author)

    Kaitakusha Publishing  2017.11 ISBN: 9784758918244

  • New Dictionary of English and Linguistic

    Nakano Kouzou, Hattori Yoshihiro, Ono Takahiro, Nishihara Tetsuo( Part： Contributor)

    Kaitaku-sha  2015.11 ISBN: 9784758922159

  • Allophonic Variation in Japanese Consonants and Problems of Second Language Production

    Mariko Kondo( Part： Contributor)

    Current Issues in Japanese Phonology: Segmental Variation in Japanese, van de Weijer, J. and Nishihara, T. (eds.), Kaitakusha  2013.01 ISBN: 9784758921800

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Misc 【 display / non-display 】

  • 撥音と鼻子音の生成範疇境界を表す変数

    天野成昭, 山川仁子, 近藤眞理子

    日本音響学会研究発表会講演論文集(CD-ROM)   2019  2019

    J-GLOBAL

  • 非日本語母語話者が発声した日本語音声の自然性に関わる音響特徴

    山川仁子, 天野成昭, 近藤眞理子

    日本音響学会研究発表会講演論文集(CD-ROM)   2016  2016

    J-GLOBAL

  • 母音の無声化を伴う促音・非促音の時間的特徴

    天野成昭, 山川仁子, 近藤眞理子

    日本音響学会研究発表会講演論文集(CD-ROM)   2016  2016

    J-GLOBAL

  • Naturalness Evaluation of Japanese Words Spoken by Non-native Speakers

    Kimiko YAMAKAWA, Shigeaki AMANO, Mariko KONDO

    Proceedings of the auditory research meeting   45 ( 9 ) 709 - 714  2015.12

  • A Reading woman / A Misread Woman

    KONDO Mariko

    Baika Women's University Faculty of Cultural and Expression Studies bulletin   6   11 - 21  2009.03

    CiNii

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Research Projects 【 display / non-display 】

  • From corpus to target data as steps for automatic assessment of L2 speech: L2 French phonological lexicon of Japanese learners

    Project Year :

    2020.04
    -
    2025.03
     

  • ポップアウト・ボイスの生成・知覚基盤の解明に基づく高性能拡声音技術の開発

    Project Year :

    2020.04
    -
    2024.03
     

    　View Summary

    雑音などの妨害音があっても非常に目立って聞き取りやすい音声をポップアウト・ボイスと呼ぶ。本研究では①ポップアウト・ボイスの音響物理的特性・生理的特性・知覚的特性・言語的特性を科学的に解明し，かつ②その科学的知見に基づいた技術的応用によってポップアウト・ボイスの音声合成方式，音声変換方式，および発声訓練法を開発する。このポップアウト・ボイスの技術的実現により，風雨の音などに妨害されて聞き取り難い防災無線等による避難情報等を確実に伝達できるように改善し，人々の命と安全の確保につなげる

  • 英語における日本語訛の強度と発話理解度の検証：母語の異なる英語ユーザーによる判定

    Project Year :

    2020.11
    -
    2023.03
     

  • Developing L2 automatic pronunciation evaluation and pronunciation learning-support systems for effective speech communication

    Grant-in-Aid for challenging Exploratory Research

    Project Year :

    2019.07
    -
    2022.03
     

  • A corpus-based multi-level analysis of spoken French produced by pre-advanced Japanese learners of French

    Project Year :

    2015.04
    -
    2019.03
     

    　View Summary

    The current project aimed at furthering our knowledge of Japanese-French interlanguage development by building a corpus of spoken French produced by pre-advanced Japanese learners of French and annotating the data at several levels of analysis. The underlying research objective was to provide a first overview of the divergences that remain in the spontaneous speech of pre-advanced Japanese learners using a basic annotation procedure.41 learners were recorded in four universities, out of which 17 were recorded a second time after one year for longitudinal purposes. A total of 25 hours and 30 minutes (214’278 words) of spontaneous speech were orthographically transcribed, aligned, and manually annotated with ad hoc conventions, resulting in 75’873 annotations. The data has been loaded to a dedicated server with an ad hoc data mining tool to search the corpus. Our annotated corpus will be useful to prioritize teaching topics to avoid lingering divergences at such level of learning

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Presentations 【 display / non-display 】

  • Building an ASR-free automatic tool for measuring the Speech Fluency of Japanese Learners of English

    Lionel FONTAN, Maxime LECOZ, Mariko KONDO

    New Sounds 2019 - International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech  (Waseda University) 

    Presentation date： 2019.08

  • Do Japanese learners use sufficient acoustic cues to manifest acceptable English stress?

    Mariko KONDO, Lionel FONTAN, Maxime LE COZ, Sylvain DETEY, Takayuki KONISHI

    New Sounds 2019－International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech  (Waseda University) 

    Presentation date： 2019.08

  • How English speakers control Japanese prosody

    Mariko KONDO

    2019 Research Seminar of Institute of Language and Speech Science, Waseda University  (Waseda University)  Institute of Language and Speech Science, Waseda University

    Presentation date： 2019.05

  • Teaching English pronunciation: features of Japanese learners and corpus-based research

    Kondo, Mariko  [Invited]

    International Workshop on “Pronunciation teaching, corpora and automatic tools: English  (France)  Archean Labs & IRIT

    Presentation date： 2019.03

  • The perception of Mandarin lexical tones by non-native listeners from tonal language backgrounds

    TSUKADA Kimiko, KONDO Mariko

    The 19th Annual International Conference of Japanese Society for Language Sciences  (Kyoto)  Japanese Society for Language Sciences

    Presentation date： 2017.07

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Specific Research 【 display / non-display 】

  • 非母語話者間の効果的音声コミュニケーションのための英語音声自動評価システムの開発

    2019   DETEY Sylvain, 小西隆之, FONTAN Lionel, LE COZ Maxime

    　View Summary

    日本語訛の英語の流暢さの自動評価システムを構築するために、まず人による評価を行い、それを基に自動評価システムを構築した。この評価システムを使って、別の日本語訛の英語音声の自動評価を行い、人間による評価と機械による評価を比較検証した。日本語話者と英語話者の英語発話を、英語話者が”流暢さ”の評定をし、その評定結果を元に流暢さの自動判定システムを構築した。この自動判定システムによる別の日本語訛の英語の評定値を、異なる16名の評定値との比較したところ、まあまあ高い相関を得られた(r=0.65)。これらの結果から、今回構築した自動判定システムの日本語訛の英語の流暢さの評価は、ある程度信頼度が高いといえる。

  • 第二言語から第三言語への音声習得のメカニズムの研究

    2018   小西隆之, DETEY Sylvain

    　View Summary

    As a first step to investigating third language acquisition, I investigated acquisition of different accents of a second language (L2). I investigated whether subjects could acquire L2 phonemes in two different L2 accents, even though they had only been trained how to discriminate L2 phonemes in one of the L2 accents. Such tests help to understand if learners can extend their knowledge of L2 phonemes to third+ languages. The test focused on English liquid consonant acquisition by native Japanese speakers. Liquid consonants in English have different varieties depending on accent: varying from (post) alveolar approximant or retroflex (e.g. American English) ~ tap or flap (e.g. Scottish English). We first taught American English varieties of liquid consonants /l/ and /r/ to the native Japanese speakers, focusing on the articulation of /r/ which is an approximant produced with lip rounding. After five weeks training, they became able to discriminate American English /l/ and /r/. However, when we then tested their liquid discrimination ability of Scottish accent (Scottish tap is different from American English /r/), we found that their discrimination of Scottish English /l/ and /r/ was not very good. Therefore, training with American accent did not improve their discrimination ability of a different (Scottish tap) accent. 

  • 第二言語で習得された新しい範疇の音の第三言語音声習得における役割

    2017   小西隆之, 矢澤翔

    　View Summary

    　本研究では、”第二言語(L2)の音は第一言語(L1)の音素の調音から離れているほうが違いが際立ち、知覚されやすく、習得されやすい”というL2音声習得モデル理論を元に、アメリカ英語（L2）の/r/の習得が、/r/の調音が異なるスコットランド英語(第三言語)の/r/と/l/の知覚に影響を及ぼすかを検証した。日本語にはない円唇と舌の引き込みを伴うアメリカ英語の/r/（歯茎接近音）の訓練を受けた被験者グループと、訓練を受けないグループの/r/と/l/の知覚を比較したところ、訓練を受けたグループは、アメリカ英語の/r/の知覚能力が高くなったが、スコットランド英語のたたき音の/r/の知覚能力には影響せず、むしろ/l/に対する識別力が高くなった。　

  • バイリンガル音声合成を用いた英語の日本語訛の強度と発話理解度の判定

    2016   小西隆行

    　View Summary

    日本語話者にとって英語の/l/と/r/がどのように聞こえているかを、/l/と/r/の割合を/r/100%から/l/100%まで変化させた英語音声と英語訛のある日本語音声を用い、日本語話者が英語らしいと感じる発音はどのようなものかを検証した。その結果、/l/の代わりに典型的な英語の/r/の音である後部歯茎接近音または反り舌音を多用した発話(80％以上)が、英語母語話者らしい英語の発音と判定された。一方、英語訛のある日本語の判定では、ラ行子音に/r/の音を多用した発話(60％以上)が英語話者の話す日本語と判定された。/l/の割合が80％の日本語を英語話者の日本語と判定した被験者はいなかった。

  • 文字表記の視覚効果と第二言語の音素認識の関係の検証と音声教育への応用

    2015   ドゥテ・シルヴァン, ショート・グレゴリー

    　View Summary

     本研究は、日本語話者が苦手とする外国語音素の文字表記をかき分けることにより、それが第二言語の音素の認識に影響を与えるかどうかを、中学生を対象とし、調査した。英語の発音で日本語話者が最も苦手とする/l/と/r/、/b/と/v/の習得を、日本語の文字表記との関連から検証し、学習者に英語の発音を「バビブベボ」と「ヴァヴィヴヴェヴォ」またラ行は片仮名とアルファベットのLとRを組み合わせて書き分けさせることで、綴りの習得に差が出るか調査を行った。半年間という限られた期間の調査であったので、個人差も大きくはっきりと差が出たわけではないが、全体的な傾向として、書き分けをしたグループの学習者はコントロールグループと比較して、/l/-/r/、/b/-/v/とも、文字の認識に若干であるが有意な差が見られた。今後学校教育の限られた学習時間で、発音記号を十分教えられなくても、片仮名を用いて十分効果的な発音教育が行えるようになる可能性を示唆している。

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Overseas Activities 【 display / non-display 】

  • 韻律単位の認識と発話リズム制御との関係と、音声自動認識装置への応用

    2007.10
    -
    2009.03

    オーストラリア   Macquarie　Univ.

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Syllabus 【 display / non-display 】

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Committee Memberships 【 display / non-display 】

  • 2019.04
    -
    　

    Phonetic Society of Japan  Board member

  • 2019.04
    -
    　

    日本音声学会  理事

  • 2019.04
    -
    　

    Phonetic Society of Japan, Editor-in-Chief  Editor-in-Chief, Journal of Phonetic Society of Japan

  • 2019.04
    -
    　

    日本音声学会 編集委員長  『音声研究』編集委員長

  • 2016.04
    -
    　

    The Phonetic Society of Japan  Journal editor

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