2026/10/04 更新

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クロカワ チエミ
黒川 智恵美
所属
附属機関・学校 リサーチ・イノベーション・センター
職名
講師(任期付)
学位
修士(教育学) ( 2013年03月 広島大学 )
博士(教育学) ( 2023年03月 広島大学 )

経歴

  • 2026年04月
    -
    継続中

    早稲田大学   リサーチ・イノベーション・センター   講師

  • 2023年04月
    -
    2026年03月

    上智大学 日本学術振興会特別研究員(PD)

  • 2024年04月
    -
    2025年03月

    上智大学、総合グローバル学部、非常勤講師

  • 2021年04月
    -
    2023年03月

    日本学術振興会特別研究員(DC2)

  • 2017年01月
    -
    2019年01月

    在スーダン日本国大使館、専門調査員

学歴

  • 2019年10月
    -
    2023年03月

    広島大学   大学院国際協力研究科   教育文化専攻  

  • 2011年04月
    -
    2013年03月

    広島大学   大学院国際協力研究科   教育文化専攻  

委員歴

  • 2026年07月
    -
    継続中

    日本比較教育学会  研究委員会

  • 2025年01月
    -
    2026年07月

    日本比較教育学会  紀要編集委員会編集幹事

  • 2023年04月
    -
    2026年07月

    日本比較教育学会  広報委員会

  • 2023年09月
    -
    2024年03月

    北米比較国際教育学会  若手委員会、DMW/ PMW係

  • 2021年09月
    -
    2022年04月

    北米比較国際教育学会  若手委員会、出納係

所属学協会

  • 2021年12月
    -
    継続中

    北米比較教育学会

  • 2021年
    -
    継続中

    日本移民学会

  • 2020年
    -
    継続中

    Comparative Education Society of Asia

  • 2019年
    -
    継続中

    国際開発学会

  • 2018年
    -
    継続中

    日本比較教育学会

研究分野

  • 教育学   比較教育学 / 地域研究   アフリカ / 地域研究   イスラーム
 

論文

  • Reversing brain drain to brain gain: Examining the drive of educated Sudanese migrants to return and contribute to their home country

    Chiemi Kurokawa, Tatsuya Kusakabe

    International Journal of Educational Development    2025年09月  [査読有り]

    担当区分:筆頭著者

    DOI

    Scopus

    3
    被引用数
    (Scopus)
  • スーダン人高度人材の帰国と母国への貢献意識-頭脳流入をめぐる揺らぎに注目して-

    黒川智恵美

    比較教育学研究   ( 68 ) 2 - 22  2024年  [査読有り]

  • Sudan's brain gain: what motivates the intention of skilled Sudanese in Japan to return and contribute to their home country

    Chiemi Kurokawa

    Journal of International Cooperation in Education    2023年03月  [査読有り]

     概要を見る

    Purpose

    This paper examines the drivers of brain gain by investigating the motivations of migrants who plan to return and contribute to their home country. It focuses on highly skilled Sudanese migrants in Japan, including a group of “plan-to-return” migrants (P-group), who intend to gain knowledge abroad that they will use to contribute to their homeland upon their return.

    Design/methodology/approach

    The participants are 24 highly skilled Sudanese migrants in Japan, 10 of whom are part of the P-group. To understand their motivation to contribute to their home country, the study applies the qualitative life course approach, using Elder's four life course themes: lives in time and space, the timing of lives, linked lives and human agency.

    Findings

    The P-group is characterised by a high level of motivation for self-development, which motivates them to study abroad. The analysis finds that the P-group's drive to contribute had been nurtured by a spirit of mutual aid in Sudanese society, which emphasises Islamic values and social ties. Religious norms, personal interactions and emotional ties to Sudan are especially influential on the P-group's motivation to contribute to their home society.

    Originality/value

    This study identifies drivers that lead to brain gain. Whereas previous studies have noted the relationship between return intentions and willingness to contribute to the home countries; they have not investigated influences on motivations to contribute. The results suggest that Sudan might already possess a system for local human resource development to encourage brain gain.

    DOI

  • 東広島市におけるムスリム移民と学校給食の在り方に関する考察:移民の統合という視点から

    黒川智恵美

    国際教育協力論集   25 ( 1 ) 53 - 66  2022年10月  [査読有り]

  • 学校給食とムスリムネス: 東広島市に住むムスリムを例に

    黒川智恵美, 日下部達哉

    国際教育協力論集   24 ( 1 ) 177 - 188  2021年10月

    担当区分:筆頭著者

  • 難民の継続的な教育活動を阻害する要因に関する考察:エジプト・カイロにおけるスーダン難民を事例として

    黒川智恵美

    アフリカ教育研究   11   55 - 66  2020年  [査読有り]

  • スーダン共和国の頭脳流出における高等教育政策改革の一考察 : 首都ハルツームの若者へのインタビューから

    黒川智恵美

    国際教育協力論集   22 ( 1 ) 47 - 60  2019年10月  [査読有り]

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書籍等出版物

  • イスラーム教育改革の国際比較

    日下部達哉( 担当: 分担執筆,  担当範囲: 6章 村の発展を目指した「良いムスリム」を育てる教育改革)

    東信堂  2022年02月

  • グローバルエデュケーションモニタリングレポート概要, 2021-2 教育における非政府アクター 誰が選択するのか? 誰が損をするのか?

    ( 担当: 共訳)

    2022年

講演・口頭発表等

  • タカフル(相補的責任)を醸成する教育的営為とは-スーダン移民教師のナラティブに着目して-

    黒川智恵美

    日本比較教育学会第62回大会  

    発表年月: 2026年07月

  • ラウンドテーブル 日本の高等教育支援におけるアプローチの特性―エジプト、ケニア、スーダンの事例より―

    日下部達哉, 黒川智恵美, 寺野摩弓, 三宅智保, 十田麻衣

    国際開発学会第27回春季大会  

    発表年月: 2026年06月

  • Teaching Takaful: Sudanese Migrant Teachers' Narratives through the Lens of Islamic Education

    Chiemi Kurokawa

    Cambridge in Japan  

    発表年月: 2026年04月

  • Roundtable session “Islamic education in post-secular societies: Exploring contextualized learning for the society”

    Chiemi Kurokawa, Tatsuya Kusakabe, Manjuma Mousumi, Ateffa Jalali, Hideki Maruyama

    70th Annual Conference of the Comparative and International Education Society  

    発表年月: 2026年03月

  • 武力紛争と大学生:カイロに避難したスーダン人学生の葛藤と母国貢献の展望

    日本比較教育学会第61回大会  

    発表年月: 2025年06月

  • Peace Education with Teachers, Students, and Researchers: Insights from a Japanese School Case Using the Sudanese Crisis

    the 35th Conference of Japan Society for Africa Educational Research  

    発表年月: 2025年04月

  • From Forced-Brain Drain to Brain Gain: Sudanese Students’ Struggle Amid Conflict and Potential for National Development

    Chiemi Kurokawa

    British Association for International & Comparative Education 2024  

    発表年月: 2024年09月

    開催年月:
    2024年09月
     
     
  • 紛争後のスーダン人高度人材の頭脳流入に関する考察

    日本比較教育学会第60回大会  

    発表年月: 2024年06月

  • ラウンドテーブル7 ユネスコ『私たちの未来を共に再構築する』報告書の課題ー協力と連帯の教育学の(再)構築に向けて

    丸山英樹, 米原あき, 黒川智恵美, 永田佳之

    日本比較教育学会第60回大会  

    発表年月: 2024年06月

  • A case study of Muslim parents’ school choice in Maryland, the U.S.

    Chiemi Kurokawa, Hagar Ibrahim

    Comparative & International Education Society 2024  

    発表年月: 2024年03月

  • Forced Brain Drain and Shuttered Brain Gain: A Case Study of Highly Skilled Sudanese After the War Happens in Sudan

    Chiemi Kurokawa

    13th Biennial Conference of the Comparative Education Society of Asia (CESA 2023)  

    発表年月: 2023年11月

  • 頭脳流出と頭脳流入-スーダン人高度人材の 揺れる母国への貢献意識に着目して-

    黒川智恵美

    日本比較教育学会第59回大会  

    発表年月: 2023年06月

  • 頭脳流出から頭脳流⼊へ -スーダン⼈⾼度⼈材の ⺟国貢献意識に着⽬して-

    黒川智恵美

    国際開発学会第 24 回春季大会  

    発表年月: 2023年06月

  • Brain drain, brain gain and the life course of migrants: A case study of highly skilled Sudanese in Japan

    日本アフリカ教育学会第31回大会  

    発表年月: 2023年04月

  • 高学歴スーダン移民の母国貢献意識に関する研究-意識的往還型人材に着目して-

    日本比較教育学会第58回大会  

    発表年月: 2022年06月

  • ラウンドテーブルⅡ-2 困難な状況下における海外調査――着想から論文執筆に至るまで

    乾 美紀, 市川 桂, 松本 麻人, 坂口 真康, 黒川 智恵美

    日本比較教育学会第58回大会  

    発表年月: 2022年06月

  • The New Scholars Dissertation Mentoring Workshop "Emigration, Education, and Life Course: Sudanese Migrants’ Drive to Contribute to their Mother Country"

    Comparative & International Education Society (CIES) 2022  

    発表年月: 2022年04月

  • Re-conceptualizing brain drain: Evidence from educated Sudanese migrants and refugees in Egypt and Japan

    日本アフリカ教育学会第29回大会  

    発表年月: 2022年04月

  • Possibilities of Positive Brain Drain and Negative Brain Circulation: a case study of Sudanese Student Mobility

    日本アフリカ教育学会第28回大会  

    発表年月: 2021年10月

  • Contribution to the motherland: Sudanese brain drainers' educational experience

    Comparative Education Society of Asia (CESA) 12th Biennial Conference  

    発表年月: 2021年09月

  • 開発途上国の頭脳流出現象を再考する:高学歴スーダン移民の事例から

    黒川智恵美

    日本比較教育学会第57回大会  

    発表年月: 2021年06月

  • スーダン移民の日本における知識獲得活動と母国への貢献意識:状況的学習論を用いた考察

    黒川智恵美

    日本移民学会第30/31回年次大会  

    発表年月: 2021年06月

  • ラウンドテーブルIV 食マイノリティと学校給食-学校において多様性の実現は可能か-

    山ノ内 裕子, 四方 利明, 日下部 達哉, 浅田 憲彦, 黒川 智恵美

    日本子ども社会学会第27回大会  

    発表年月: 2021年06月

  • 意識的往還型人材の移住と帰還戦略―日本の高学歴スーダン移民の事例―

    黒川智恵美

    国際開発学会第 22 回春季大会  

    発表年月: 2021年06月

  • スーダン共和国における学生の高等教育進学の意義と進路形成―首都ハルツームの事例から―

    黒川智恵美

    日本比較教育学会第54回大会  

    発表年月: 2018年06月

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共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 学校給食における「食マイノリティ」対応の国際比較-排除と包摂の視点から

    日本学術振興会  科学研究費助成事業

    研究期間:

    2025年04月
    -
    2028年03月
     

    山ノ内 裕子, 四方 利明, 日下部 達哉, 山城 千秋, 内田 直義, 黒川 智恵美

  • スーダン人高度人材の母国貢献意識を醸成する教育営為に関する研究

    日本学術振興会 

    研究期間:

    2023年04月
    -
    2026年03月
     

  • スーダン往還移住民のライフコースと教育ー母国への貢献意識に着目してー

    日本学術振興会  科学研究費助成事業

    研究期間:

    2021年04月
    -
    2023年03月
     

    黒川 智恵美

  • スーダン人往還移住民のライフコースと教育

    公益財団法人松下幸之助記念志財団  研究助成

    研究期間:

    2020年10月
    -
    2021年09月
     

 

現在担当している科目

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他学部・他研究科等兼任情報

  • 国際学術院   国際教養学部