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社会理論学会
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日本教育学会
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Updated on 2024/12/22
社会理論学会
日本教育学会
流体的近代における自己形成と学習
日本学習社会学会年報/日本学習社会学会 ( 1 ) 55 - 63 2005.09
人・場所・教育
学術研究—教育・社会教育・体育学編/早稲田大学教育学部 ( 53 ) 1 - 13 2005.02
もの・こと・いき—68年と72年のあいだで
情況/情況出版 5 ( 11 ) 135 - 151 2004.12
共軛性と閾
社会理論学会第12回研究大会 2004.11
場所と人間—現代教育の再考のために—
日本教育学会第63回大会((於:北海学園大学) 2004.08
児童虐待と社会環境—育児という世代継承文化の観点から—
教育研究/初等教育研究会 59 ( 6 ) 32 - 33 2004.06
教育と認識
学術研究—教育・社会教育・体育学編/早稲田大学教育学部 ( 52 ) 33 - 45 2004.02
「教え—学ぶ」という連関による多文化教育の一考察
学術研究—教育・社会教育・体育学編/早稲田大学教育学部 ( 48 ) 39 - 53 2000.02
社会教育におけるマイノリティ(共同)
第46回日本社会教育学会(於:早稲田大学) 1999.09
日本における多文化主義に関する一考察—自己内対話としての教育理念
早稲田教育評論/教育総合研究所 13;1 1999.03
多文化教育の中における民族性という概念に関する考察
大学院教育学研究科紀要別冊 7 1999.03
子どもの環境に関する研究—マンガ雑誌を中心として
早稲田教育評論/教育総合研究所 13;1 1999.03
丸山眞男と廣松渉—思想史における「事的世界観」の展開
御茶の水書房 2011
波・音・面—廣松渉哲学の射程とその教育論
世界書院 2009
Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences Graduate School of Education